科目: 來(lái)源:2015-2016安徽六安第一中學(xué)高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
細(xì)脃呼吸是生物體內(nèi)最重要的代謝反應(yīng)之一,分有氧呼吸和無(wú)氧呼吸,下面關(guān)于細(xì)胞呼吸的描述中,不正確的是( )
A.有水生成一定是有氧呼吸,有C02生成一定不是乳酸發(fā)酵
B.1分子丙酮酸經(jīng)有氧呼吸第二、三階段可產(chǎn)生6分子水
C.馬拉松跑時(shí),肌肉細(xì)胞呼吸釋放的C02與吸收的02之比為1:1
D.種子儲(chǔ)存中,應(yīng)保證的外界條件為通風(fēng)、干燥、低溫、低氧,其中氧分壓最好在5%左右
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源:2015-2016安徽六安第一中學(xué)高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
從經(jīng)過(guò)饑餓處理的植物的同_葉片上陸續(xù)取下面積相同的葉圓片(見(jiàn)下圖),稱其重量。在不考慮葉片內(nèi)有機(jī)物向其他部位轉(zhuǎn)移的情況下進(jìn)行分析,其中錯(cuò)誤的是( )
A.葉圓片y比葉圓片x重
B.(y-x)g可代表從上午10時(shí)到下午4時(shí)光合作用中有機(jī)物的凈增加量
C.假使全天溫度保持不變,則從上午10時(shí)到下午4時(shí),一個(gè)葉圓片制造的有機(jī)物為(2y-x-z)g
D.在下午4時(shí)至晚上10時(shí)這段時(shí)間內(nèi),呼吸作用的速率可表示為(y—z)g/h
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源:2015-2016安徽六安第一中學(xué)高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是葉肉細(xì)胞在不同光照強(qiáng)度下葉綠體與線粒體代謝簡(jiǎn)圖。以下相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A.若細(xì)胞①處于黑暗環(huán)境中,那么該細(xì)胞單位時(shí)間放出的C02量即為呼吸速率
B.細(xì)胞②沒(méi)有與外界發(fā)生O2和CO2交換,可斷定此時(shí)光合作用速率等于呼吸作用速率
C.細(xì)胞③處在較強(qiáng)光照條件下,細(xì)胞光合作用所利用的CO2量為化與乂的和
D.對(duì)細(xì)胞④的分析可得出,此時(shí)的光照強(qiáng)度較弱且物質(zhì)的量N1小于m2
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源:2015-2016安徽六安第一中學(xué)高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某校生物興趣小組以玉米為實(shí)驗(yàn)材料,研宄不同條件下光合作用和呼吸作用速率(密閉裝置),繪出圖甲、乙和丙,圖中光合速率與呼吸速率并不相等的點(diǎn)是
A.A點(diǎn) B.B點(diǎn) C.C點(diǎn) D.D點(diǎn)
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源:2015-2016安徽六安第一中學(xué)高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
植物的光合作用受C02濃度、溫度與光照強(qiáng)度的影響。如圖為在一定C02濃度和適宜溫度條件下,測(cè)定某植物葉片在不同光照條件下的光合作用速率。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( )
①在a點(diǎn)所示條件下,該植物葉肉細(xì)胞內(nèi)能產(chǎn)生ATP的部位是線粒體
②該植物葉片的呼吸速率是5mg/(100cm2葉.小時(shí))
③在一晝夜中,將該植物葉片置于c點(diǎn)光照下11小時(shí),其余時(shí)間置于黑暗中,則每100cm2葉片一晝夜中C02的凈吸收量為45mg
④己知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃;和30℃。若將溫度提高到30℃的條件下(原光照強(qiáng)度和C02濃度不變),則圖b點(diǎn)將右移c點(diǎn)下移
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.②④
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源:2015-2016安徽六安第一中學(xué)高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
為探究某些離子對(duì)唾液淀粉酶活性的影響,某同學(xué)進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)步驟和現(xiàn)象見(jiàn)下表。請(qǐng)回答問(wèn)題:
步驟
試管 | A | B | C | D |
1 | 含Cl-的溶液1ml | 含Cu2+的溶液1ml | 含Mg2+的溶液1ml | 蒸餾水1ml |
2 | 加入緩沖液1mL | |||
3 | 加入1%淀粉溶液10mL | |||
4 | 加入唾液淀粉酶稀釋液1mL | |||
5 | 將試管放入37℃恒溫水浴中保溫一段時(shí)間 | |||
6 | 取出試管,加入1%碘液0.1mL | |||
現(xiàn)象 | 無(wú)藍(lán)色 | 深藍(lán)色 | 淺藍(lán)色 | 淺藍(lán)色 |
(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程選擇37℃恒溫,是因?yàn)檫@個(gè)溫度是唾液淀粉酶起催化作用的__________.
(2)實(shí)驗(yàn)中設(shè)置D試管的目的是__________。
(3)C試管和D試管的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象相同說(shuō)明__________.分析試管A和B的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知:__________對(duì)酶活性有抑制作用,而__________對(duì)酶活性有促進(jìn)作用。
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源:2015-2016安徽六安第一中學(xué)高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
光合作用和細(xì)胞呼吸是植物的重要生命活動(dòng),結(jié)合有關(guān)知識(shí)回答下列問(wèn)題。
(1)綠色植物不僅給人視覺(jué)上的享受,還可通過(guò)自身光合作用凈化空氣。下圖為光合作用發(fā)生的細(xì)胞結(jié)構(gòu)及物質(zhì)變化,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
a葉綠素a存在于圖中①__________上,可利用__________(填方法)將其從葉綠色素提取液中分離。
b.對(duì)葉綠體各個(gè)部位磷酸含量分析,圖中[]__________部位的磷酸.含量最高,ADP的轉(zhuǎn)運(yùn)方向是__________ (利用圖中數(shù)字和箭頭回答)。
(2)以測(cè)定的C02吸收量與釋放量為指標(biāo),研宄溫度對(duì)某綠色植物光合作用與細(xì)胞呼吸的影響,結(jié)果如下表所示:
5℃ | 10℃ | 15℃ | 25℃ | 30℃ | 35℃ | |
光照條件下CO2吸收量/mg.h-1 | 1 | 1.8 | 3.2 | 3.7 | 3.5 | 3 |
黑暗條件下CO2釋放量/mg.h-1 | 0.5 | 0.75 | 1 | 2.3 | 3 | 3.5 |
①溫度在25〜30℃間光合作用制造的有機(jī)物總量逐漸__________(填“增加”或“減少”)
②假設(shè)細(xì)胞呼吸晝夜不變,植物在25℃時(shí),一晝夜中給植物光照15 h,則一晝夜積累的有機(jī)物的量為_(kāi)_________.
(3)如果用下圖所示的裝置來(lái)探宄光照強(qiáng)度和光合作用速率的關(guān)系,且測(cè)量指標(biāo)為裝置中02含量的變化,則該裝置需要進(jìn)行適當(dāng)修改,具體修改措施是__________。為使測(cè)得02的變化量更精確,還應(yīng)再設(shè)置一對(duì)照裝罝,對(duì)照裝置的容器和小燒杯中應(yīng)分別放入______________________________。
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源:2015-2016安徽六安第一中學(xué)高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
回答下列有關(guān)光合作用和呼吸作用的問(wèn)題
圖1表示光合作用過(guò)程概要的模式圖。其中,①〜④表示化學(xué)反應(yīng),A〜F代表物質(zhì)。圖2表示將某綠藻細(xì)胞懸浮液放入密閉的容器中,在保持一定的pH值和溫度時(shí),給予不同條件時(shí)細(xì)胞懸浮液中溶解氧濃度變化的模式圖。
據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出下列反應(yīng)或物質(zhì)的名稱。
④______________________________D ______________________________
(2)據(jù)圖2分析,該綠藻細(xì)胞的呼吸速率為_(kāi)_____________________________ 微摩爾/分。
(3)在圖2中乙處光照開(kāi)始后,溶解氧濃度稍有增加,但稍后不再增加而穩(wěn)定,原因是______________________________。
(4)若在圖2中丁處給予適宜條件,使溶解氧的變化如圖中的b,預(yù)計(jì)1小時(shí)后,實(shí)際產(chǎn)生的氧氣量為_(kāi)_______________________微摩爾。
(5)上海世博會(huì)開(kāi)館,美麗的場(chǎng)館令人心馳神往。瑞士館的造型是一個(gè)想象中未來(lái)世界的輪廓,頂部是一片青蔥的植物。觀眾可在十分鐘內(nèi)乘坐環(huán)狀纜車從底樓到頂樓。而法國(guó)館以“感性城市”為主題,頂部也是一片綠色植物。屋頂?shù)闹参锟梢赃M(jìn)行光合作用,對(duì)改善城市生態(tài)系統(tǒng)和生態(tài)農(nóng)業(yè)工業(yè)化有重要意義。為了提高屋頂植物的生態(tài)效益,有人做了相關(guān)實(shí)驗(yàn),繪出下列兩圖。請(qǐng)回答有關(guān)的問(wèn)題。
①圖乙表示在一定的二氧化碳條件下,某植物光合速度與光照強(qiáng)度和溫度的關(guān)系。當(dāng)溫度為30°C、光照強(qiáng)度小于12千勒克司時(shí),限制該植株光合速度的因素是___________________________。
當(dāng)光照強(qiáng)度大于12千勒克司時(shí),限制該植株光合速度的因素是___________________________ 。
②圖丙表示某植物的非綠色器官在氧濃度為a、b、c、d時(shí),C02釋放量和02吸收量的關(guān)系圖,在a、b、c、d四濃度中,最適合該植物器官儲(chǔ)藏的氧濃度是___________________________。
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | H+通過(guò)質(zhì)子泵運(yùn)出保衛(wèi)細(xì)胞的方式為協(xié)助運(yùn)輸 | |
B. | 光照可引起保衛(wèi)細(xì)胞吸水膨脹,進(jìn)而使氣孔張開(kāi) | |
C. | 脫落酸與相應(yīng)受體結(jié)合將導(dǎo)致質(zhì)子泵被磷酸化 | |
D. | ABA是一種可促進(jìn)果實(shí)成熟和衰老的植物激素 |
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 兩者所有的細(xì)胞分裂過(guò)程中都會(huì)出現(xiàn)紡錘體和染色體 | |
B. | 兩者細(xì)胞有絲分裂的末期,細(xì)胞內(nèi)高爾基體行使的功能相同 | |
C. | 兩者細(xì)胞有絲分裂的間期,細(xì)胞內(nèi)都有消耗氨基酸的脫水縮合反應(yīng) | |
D. | 兩者細(xì)胞內(nèi)一條染色體上出現(xiàn)等位基因都由基因突變引起 |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com