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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

9.生物學(xué)的知識(shí)絕大多數(shù)源于實(shí)驗(yàn)觀察,請(qǐng)回答下列問(wèn)題.
(1)在用高倍顯微鏡觀察線粒體的實(shí)驗(yàn)中,需要使用健那綠染液 對(duì)口腔上皮細(xì)胞進(jìn)行染色,染色后其線粒體呈現(xiàn)藍(lán)綠色,細(xì)胞質(zhì)接近無(wú)色.
(2)在體驗(yàn)制備細(xì)胞膜的方法是要選用的細(xì)胞是人或哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞,原因是沒(méi)有細(xì)胞核和眾多的細(xì)胞器.
(3)在觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布時(shí),需要使用甲基綠吡羅紅混合染液對(duì)細(xì)胞進(jìn)行染色.鹽酸能夠改變細(xì)胞膜的通透性,加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞,同時(shí)使染色質(zhì)中的DNA和蛋白質(zhì)分離,有利于DNA與染色劑結(jié)合.
(4)某同學(xué)在檢測(cè)生物組織中的糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的實(shí)驗(yàn)中,產(chǎn)生了一些疑問(wèn),他利用課外時(shí)間進(jìn)行了探究.如表是他的探究實(shí)驗(yàn)的部分操作.
試管號(hào)第1次加入物第2次加入物第3次加入物
1號(hào)2mL蘋果汁1mL0.1g/mL的NaOH溶液A
2號(hào)2mL蘋果汁1mL0.05g/mL的CuSO4溶液B
3號(hào)2mL蘋果汁C
①該同學(xué)試圖研究加入斐林試劑甲液和乙液的順序(混合使用及分開(kāi)使用)對(duì)鑒定還原糖的影響.
②1、2、3號(hào)試管中應(yīng)加入的物質(zhì)是A1mL0.05g/mL的CuSO4溶液;B1mL0.1g/mL的NaOH溶液;C2mL新配制的斐林試劑.
③要使上述試管中的溶液發(fā)生顯色反應(yīng),還必須做水浴加熱處理.
④若將蘋果汁換成蔗糖溶液并按正確操作做上述探究實(shí)驗(yàn),結(jié)果是溶液顏色呈現(xiàn)藍(lán)色.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

8.如圖為某種核苷酸(圖1)和某核苷酸鏈(圖2)示意圖,請(qǐng)回答以下的問(wèn)題.

(1)已知圖1的右上角部分為腺嘌呤,則該核苷酸的名稱為腺嘌呤核糖核苷酸.該化合物是構(gòu)成哪一種核酸的基本原料?核糖核酸(填中文名稱).
(2)圖2中1、2、3、4的名稱分別是磷酸、脫氧核糖、胞嘧啶、胞嘧啶脫氧核糖核苷酸.
(3)通常由圖2中2條圖示的核苷酸鏈構(gòu)成一個(gè)DNA分子.
(4)在藍(lán)藻細(xì)胞中,由A、C、T、3種堿基參與構(gòu)成的核苷酸共有5種.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

7.人體所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要是水、無(wú)機(jī)鹽、維生素、糖類、脂質(zhì)和蛋白質(zhì).這些營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在人體細(xì)胞中有著重要的作用.請(qǐng)回答以下的問(wèn)題.
(1)自由水的生理作用:①是細(xì)胞內(nèi)的良好溶劑;②參與多種生物化學(xué)反應(yīng);③運(yùn)送營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物;④為多細(xì)胞生物體內(nèi)的細(xì)胞提供了良好的液體環(huán)境.(答出2點(diǎn))
(2)人每天都要補(bǔ)充一定數(shù)量的蛋白質(zhì),尤其是嬰幼兒時(shí)期,如果蛋白質(zhì)攝入不足會(huì)導(dǎo)致抵抗力下降,原因是蛋白質(zhì)攝入量不足會(huì)影響抗體的合成.
(3)若有三個(gè)核酸分子,經(jīng)分析共有5種堿基、8種核苷酸、4條核苷酸鏈,則這3個(gè)核酸分子是A
A.1個(gè)DNA核2個(gè)RNA          B.2個(gè)DNA和1個(gè)RNA
C.3個(gè)DNA                           D.3個(gè)RNA
(4)在天然無(wú)污染的泉水中,含有Cu、K、Ca、Zn、P、Mg、Na、Fe等人體必需元素,其中屬于大量元素的是K、Ca、P、Mg、Na.
(5)牛奶、嬰幼兒奶粉中含量較多的二糖是乳糖.如果哺乳動(dòng)物的血液中鈣離子含量太低,會(huì)出現(xiàn)抽搐等癥狀,這說(shuō)明無(wú)機(jī)鹽的生理作用是維持細(xì)胞和生物體的生命活動(dòng).
(6)飲食中如果過(guò)多地?cái)z入膽固醇,會(huì)在血管壁上形成沉積,造成血管堵塞,危及生命.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

6.如圖是兩種細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答.

(1)在甲細(xì)胞中與合成和分泌抗體有關(guān)的具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器有④⑥⑦(填標(biāo)號(hào)).某科學(xué)家用含3H標(biāo)記的氨基酸培養(yǎng)液培養(yǎng)該細(xì)胞,結(jié)果發(fā)現(xiàn)在合成分泌蛋白的過(guò)程中產(chǎn)生了3H2O,則3H2O的生成部位是① (填標(biāo)號(hào)),H2O中的3H來(lái)自于氨基酸的氨基和羧基.
(2)乙細(xì)胞與甲細(xì)胞相比,特有的兩種生物膜結(jié)構(gòu)是②⑥(填標(biāo)號(hào)).
(3)在乙細(xì)胞中含有核酸的結(jié)構(gòu)有③⑤⑥⑧(填標(biāo)號(hào)).如果乙是植物根尖分生區(qū)細(xì)胞,則不應(yīng)有的結(jié)構(gòu)是②⑥(填標(biāo)號(hào)).
(4)下面是觀察甲細(xì)胞顯微結(jié)構(gòu)的操作步驟:
a.制作臨時(shí)裝片:取一潔凈的載玻片,中央滴一滴清水將甲細(xì)胞組織置于水滴中,蓋上蓋玻片;
b.顯微鏡對(duì)光后,低倍鏡下觀察:將裝片置于載物臺(tái)上,通過(guò)調(diào)節(jié)反光鏡、光圈、粗準(zhǔn)焦螺旋、細(xì)準(zhǔn)焦螺旋及載玻片,找到細(xì)胞,并觀察細(xì)胞結(jié)構(gòu);
c.高倍鏡下觀察:將低倍鏡下觀察的細(xì)胞移至視野中央,轉(zhuǎn)換高倍鏡,調(diào)節(jié)視野亮度,調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,觀察細(xì)胞結(jié)構(gòu).
上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程中存在的兩個(gè)錯(cuò)誤,正確的操作應(yīng)該是①載玻片中央滴一滴生理鹽水;②轉(zhuǎn)換高倍鏡后,調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

5.某細(xì)菌能產(chǎn)生一種鏈狀“毒性肽”,其分子式是C55H70O19N10,將它徹底水解后只能得到下列四種氨基酸:甘氨酸(C2H5NO2)、丙氨酸(C3H7NO2)、苯丙氨酸(C9H11NO2)、谷氨酸(C5H9NO4).請(qǐng)回答以下問(wèn)題.
(1)該多肽是十肽化合物,連接相鄰兩個(gè)氨基酸之間的化學(xué)鍵的結(jié)構(gòu)式是-CO-NH-.兩個(gè)氨基酸分子相互作用的化學(xué)反應(yīng)叫脫水縮合,其產(chǎn)物是二肽和水.
(2)該多肽進(jìn)行水解,得到4個(gè)谷氨酸,3個(gè)苯丙氨酸,這些氨基酸在結(jié)構(gòu)上的共同特點(diǎn)是每種氨基酸分子至少都有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基,并且都有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基連接在同一個(gè)碳原子上,這個(gè)碳原子還連接一個(gè)氫,.
(3)由題中提及的足量4種氨基酸,脫水縮合后形成的含4個(gè)肽鍵的鏈狀化合物最多有1024(或45)種.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

4.關(guān)于原核生物的敘述中,正確的是( 。
A.細(xì)菌無(wú)線粒體,不能進(jìn)行有氧呼吸
B.藍(lán)藻沒(méi)有細(xì)胞器,但能進(jìn)行光合作用
C.原核生物的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA
D.原核生物中既有生產(chǎn)者,也有分解者

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

3.棉是一種與人類生活關(guān)系密切的作物,科學(xué)家對(duì)棉植植株進(jìn)行了相關(guān)的研究.

(1)抗旱性棉能通過(guò)細(xì)胞代謝,產(chǎn)生一種代謝產(chǎn)物,調(diào)節(jié)根部細(xì)胞液內(nèi)的滲透壓.此代謝產(chǎn)物在葉肉和莖部細(xì)胞中很難找到,而在根部細(xì)胞中卻能產(chǎn)生的根本原因是基因的選擇性表達(dá).研究得知與抗旱有關(guān)的代謝產(chǎn)物主要是糖類,那么可以推測(cè)出基因是通過(guò)控制酶的合成來(lái)控制代謝過(guò)程實(shí)現(xiàn)的.
(2)現(xiàn)有一不抗旱棉(基因型rr)的根部分生區(qū)某細(xì)胞在有絲分裂過(guò)程中發(fā)生了基因突變,產(chǎn)生兩個(gè)子細(xì)胞的基因型分別為Rr、rr.該細(xì)胞在有絲分裂中期染色體上基因突變情況為丙(從圖1甲、乙、丙、丁四圖中選出).基因r的部分核苷酸序列轉(zhuǎn)錄出的mRNA為:UAUUCGUACUGU;基因R的部分核苷酸序列轉(zhuǎn)錄出的mRNA為:UAUUCGUCCUGU.基因r突變?yōu)榛騌后,發(fā)生改變的堿基對(duì)是:T→G.
(3)現(xiàn)有一抗旱棉(基因型Rrbb),其棉纖維呈深紅色,稱為深紅棉,發(fā)生了如圖2變化,產(chǎn)生了粉紅色的棉纖維(粉紅棉)的新品種.該變異屬于染色體的結(jié)構(gòu)變異,使排列在染色體上的基因數(shù)量發(fā)生改變.該抗旱粉紅棉新品種自交后,加入所有的后代均可發(fā)育并成活,后代出現(xiàn)抗旱粉紅色棉的概率是$\frac{3}{8}$.
(4)擬采用轉(zhuǎn)基因技術(shù)改良上述粉紅棉的抗蟲(chóng)性.通常從其它物種獲得抗蟲(chóng)基因,將其與運(yùn)載體用合適的限制性核酸內(nèi)切酶分別切割后,通過(guò)DNA連接酶酶連接,形成重組NDA分子,再轉(zhuǎn)移到該玉米的培養(yǎng)細(xì)胞中,經(jīng)篩選和培養(yǎng)等獲得轉(zhuǎn)基因抗蟲(chóng)植株.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

2.如圖示人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的相關(guān)機(jī)理,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)由圖可知,對(duì)甲細(xì)胞的調(diào)節(jié),既可通過(guò)[A]突觸前膜釋放的神經(jīng)遞質(zhì)直接進(jìn)行調(diào)節(jié),還可通過(guò)有關(guān)激素進(jìn)行調(diào)節(jié).兩種信號(hào)分子均是與甲細(xì)胞膜表面相應(yīng)的受體結(jié)合后起調(diào)節(jié)作用的.
(2)圖中A處的信號(hào)轉(zhuǎn)換過(guò)程為電信號(hào)→化學(xué)信號(hào).
(3)若甲細(xì)胞為下丘腦細(xì)胞,當(dāng)甲狀腺激素分泌增多時(shí),甲細(xì)胞分泌的物質(zhì)會(huì)減少,從而導(dǎo)致血液促甲狀腺激素的含量也減少,這是一種反饋調(diào)節(jié)機(jī)制.
(4)若甲為肝細(xì)胞,饑餓時(shí)圖示中C(填C或B)端血糖濃度高.原因是胰高血糖素(填激素)增加,它作用于甲細(xì)胞促進(jìn)肝糖原的分解和非糖類物質(zhì)轉(zhuǎn)化為糖,使血糖維持正常水平.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

1.圖甲是針刺刺激引發(fā)的縮手反射的反射弧示意圖,圖乙是突觸結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)圖甲所示的反射弧中③屬于傳出神經(jīng),圖中①點(diǎn)興奮時(shí),此處神經(jīng)纖維膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為內(nèi)正外負(fù).若③點(diǎn)受刺激產(chǎn)生興奮,則在①處無(wú)(填“有”或“無(wú)”)膜電位的變化,其原因是興奮在神經(jīng)元之間只能單向傳遞.這是由結(jié)構(gòu)②(填“①”“②”或“③”)決定的.
(2)圖乙中,從細(xì)胞的結(jié)構(gòu)分析,b是神經(jīng)元的軸突膜,c所處的液體是組織液,c和d的結(jié)合具有特異性.
(3)針刺刺激會(huì)引起神經(jīng)支配的腎上腺分泌腎上腺素增多,導(dǎo)致心跳加快,該反射過(guò)程中傳出神經(jīng)末梢和腎上腺屬于反射弧中的效應(yīng)器.
(4)縮手反射的神經(jīng)中樞位于脊髓.針刺手指進(jìn)行采血時(shí),沒(méi)有發(fā)生縮手反射,說(shuō)明縮手反射要受大腦皮層高級(jí)中樞的調(diào)控.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

20.高等動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞從外界獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的途徑是(  )
A.外界食物→循環(huán)系統(tǒng)→消化系統(tǒng)→內(nèi)環(huán)境→細(xì)胞
B.外界食物→消化系統(tǒng)→循環(huán)系統(tǒng)→內(nèi)環(huán)境→細(xì)胞
C.外界食物→消化系統(tǒng)→內(nèi)環(huán)境→循環(huán)系統(tǒng)→細(xì)胞
D.外界食物→循環(huán)系統(tǒng)→內(nèi)環(huán)境→消化系統(tǒng)→細(xì)胞

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