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科目: 來源: 題型:多選題

16.如圖是用集合的方法,表示各種概念之間的關(guān)系,其中與圖示相符的( 。
選項(xiàng)1234
A免疫特異性免疫細(xì)胞免疫T細(xì)胞
B染色體DNA基因脫氧核苷酸
C生態(tài)系統(tǒng)群落種群個(gè)體
D內(nèi)環(huán)境血漿組織液淋巴
A.AB.BC.CD.D

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科目: 來源: 題型:選擇題

15.下列關(guān)于基因工程的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.cDNA文庫中的基因可以進(jìn)行物種間的基因交流
B.轉(zhuǎn)基因棉花是否具抗蟲特性可通過檢測(cè)棉花對(duì)某種害蟲的抗性來確定
C.外源DNA必須位于重組質(zhì)粒的起始密碼和終止密碼之間才能進(jìn)行表達(dá)
D.抗蟲棉的抗蟲基因可通過花粉傳遞至近緣作物,從而造成基因污染

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14.下列有關(guān)植物激素的說法正確的是( 。
A.生長素只在低濃度時(shí)起作用
B.無子番茄和無籽西瓜原理相同
C.園林工人定期對(duì)灌木圍城的綠籬修剪的目的是促進(jìn)側(cè)芽生長
D.植物激素控制著植物所有的生命活動(dòng)

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13.如圖為人體甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)示意圖,圖中①②③為激素.下列敘述正確的是( 。 
A.③幾乎作用于全身的靶細(xì)胞,促進(jìn)其細(xì)胞代謝
B.激素②不是調(diào)節(jié)甲狀腺細(xì)胞分泌功能的主要激素
C.血中③的濃度過低時(shí),對(duì)下丘腦和垂體的促進(jìn)作用減弱
D.含量很多的①經(jīng)過分級(jí)調(diào)節(jié)作用,才可明顯增加③的分泌

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12.下列關(guān)于染色體組、單倍體和二倍體的敘述中,錯(cuò)誤的是( 。
A.一個(gè)染色體組中不含同源染色體
B.由配子直接發(fā)育得到的個(gè)體稱為單倍體
C.體細(xì)胞中含有兩個(gè)染色體組的個(gè)體就是二倍體
D.二倍體生物中的一個(gè)染色體組攜有控制該物種生長發(fā)育的全部遺傳信息

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11.下列有關(guān)酶的敘述,正確的是( 。
A.酶一定是以氨基酸為原料,在核糖體上合成的
B.酶可以降低反應(yīng)活化能,但不會(huì)改變產(chǎn)物最終的量
C.酶是大分子物質(zhì),與雙縮脲試劑反應(yīng)都能呈現(xiàn)紫色
D.酶的組成元素一定有C、H、O、N、P

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10.下列關(guān)于真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能敘述中,錯(cuò)誤的是(  )
A.抑制線粒體的功能會(huì)影響主動(dòng)運(yùn)輸B.液泡可以調(diào)節(jié)植物細(xì)胞內(nèi)的環(huán)境
C.有分泌功能的細(xì)胞才有高爾基體D.溶酶體可消化細(xì)胞器碎片

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9.如圖是人體對(duì)體溫調(diào)節(jié)的示意圖,下列敘述不正確的是(  )
A.當(dāng)受到寒冷刺激時(shí),①②③④過程均會(huì)加強(qiáng)
B.當(dāng)受到寒冷刺激時(shí),③與④激素分泌量增多,促進(jìn)產(chǎn)熱
C.由圖可知人體對(duì)體溫與水平衡的調(diào)節(jié)主要是體液調(diào)節(jié)的結(jié)果
D.人體對(duì)體溫調(diào)節(jié)時(shí)骨骼肌的活動(dòng)也受傳出神經(jīng)支配

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8.如圖曲線b表示在最適溫度、最適pH條件下,反應(yīng)物濃度與酶促反應(yīng)速率的關(guān)系.據(jù)圖分析正確的是( 。
A.酶量是限制曲線AB段酶促反應(yīng)速率的主要因素
B.曲線OA段,表明在該范圍中,酶量是充足的
C.升高溫度后,圖示酶促反應(yīng)速率可用曲線c表示
D.減小pH,重復(fù)該實(shí)驗(yàn),A、B點(diǎn)位置都不變

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7.有一種“十五肽”的化學(xué)式為CxHyNzOdSe(z>15,d>16).已知其徹底水解后得到如圖所示幾種氨基酸:
下列有關(guān)說法中不正確的是( 。
A.水解可得e個(gè)半胱氨酸B.水解可得d-16個(gè)天門冬氨酸
C.水解可得z-15個(gè)賴氨酸D.水解時(shí)消耗14個(gè)水分子

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同步練習(xí)冊(cè)答案