3．下列有關(guān)呼吸作用的敘述中，錯(cuò)誤的是（　�。�

	A．	細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)是蛔蟲產(chǎn)生ATP的唯一場(chǎng)所
	B．	人體成熟的紅細(xì)胞只能進(jìn)行無(wú)氧呼吸
	C．	人體呼吸作用產(chǎn)生的CO2大部分來(lái)自有氧呼吸
	D．	無(wú)氧呼吸的第二階段不產(chǎn)生ATP，也不釋放熱量

2．為了測(cè)定種子萌芽時(shí)的呼吸商，現(xiàn)準(zhǔn)備了2只玻璃瓶，瓶塞，帶刻度的玻璃管，發(fā)芽的蠶豆種子，濾紙，10%的KOH溶液，清水等，1號(hào)玻璃瓶的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示．

（1）由于發(fā)芽蠶豆的細(xì)胞呼吸，1號(hào)瓶中的氣體發(fā)生了變化，使得墨滴向左移動(dòng)，向左移動(dòng)的距離表示蠶豆細(xì)胞呼吸中吸收O₂與釋放CO₂的體積差．1號(hào)玻璃瓶?jī)?nèi)的氣體變化還不足以求出發(fā)芽蠶豆的呼吸商，由此還要利用2號(hào)玻璃瓶來(lái)測(cè)定發(fā)芽蠶豆細(xì)胞呼吸過(guò)程中的某一氣體的變化，將這一實(shí)驗(yàn)裝置用圖解來(lái)表示．
．
（2）利用1號(hào)，2號(hào)玻璃瓶所測(cè)得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如何計(jì)算蠶豆種子萌芽時(shí)的呼吸商：將2號(hào)瓶中測(cè)得的氣體減少量減去1號(hào)瓶中測(cè)得的氣體減少量，然后再除以2號(hào)測(cè)得的氣體減少量，則為呼吸商．

1．如圖為生物體內(nèi)葡萄糖分解代謝過(guò)程的圖解．請(qǐng)根據(jù)圖回答下面的問(wèn)題．
（1）反應(yīng)①、②、③、④中，可在人體細(xì)胞中進(jìn)行的是①、②、④．
（2）糧食貯藏進(jìn)程中有時(shí)會(huì)發(fā)生糧堆濕度增大現(xiàn)象，這是因?yàn)楹粑�作用產(chǎn)生水．
（3）在反應(yīng)①、②、③、④中，必須在有氧條件下進(jìn)行的是②．
（4）蘋果貯藏久了，會(huì)有酒味產(chǎn)生，其原因是發(fā)生了圖中①③過(guò)程，而馬鈴薯塊莖在無(wú)氧條件下進(jìn)行了圖中①④過(guò)程．
（5）如果有氧呼吸和無(wú)氧呼吸產(chǎn)生等量的CO₂，所消耗的葡萄糖之比為1：3．

20．二十世紀(jì)五十年代，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，細(xì)胞膜中存在著某種只允許水分子出入的通道，人們稱之為水通道，但水通道到底是什么卻一直不得而知．直到二十世紀(jì)五十年代中期，美國(guó)科學(xué)家彼得•阿格雷研究了不同的細(xì)胞膜蛋白，經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)，他證明了一種被稱為“水通道蛋白”的細(xì)胞膜蛋白就是人們尋找已久的水通道．如何驗(yàn)證彼得•阿格雷發(fā)現(xiàn)的水通道蛋白就是水通道？請(qǐng)你完成下面的實(shí)驗(yàn)探究并回答下面的問(wèn)題．
（1）實(shí)驗(yàn)探究：
①觀察：發(fā)現(xiàn)水分子能通過(guò)細(xì)胞膜．
②問(wèn)題：水究竟怎樣通過(guò)細(xì)胞膜？
③假設(shè)：“水通道蛋白”就是水通道．
④實(shí)驗(yàn)：把含“水通道蛋白”的正常細(xì)胞和經(jīng)過(guò)處理后不含該蛋白質(zhì)的細(xì)胞放在蒸餾水中．
⑤結(jié)果：前者能吸水，后者不能吸水．
⑥結(jié)論：“水通道蛋白”就是水通道．
（2）為了進(jìn)一步驗(yàn)證細(xì)胞膜上的“水通道蛋白”就是水通道，彼得•阿格雷又制出兩種人造細(xì)胞膜，他將這兩種人造細(xì)胞膜分別做成泡狀物，然后放在水中，結(jié)果第一種泡狀物吸收了很多水而膨脹，第二種則沒(méi)有變化．請(qǐng)指出這兩種人造細(xì)胞膜的化學(xué)成分的不同點(diǎn)和相同點(diǎn)．不同點(diǎn)：第一種含有水通道蛋白，第二種不含水通道蛋白；
相同點(diǎn)：兩種人造細(xì)胞膜基本骨架相同，都含有磷脂雙分子層．

19．在a、b、c、d條件下，測(cè)得某植物種子萌發(fā)時(shí)CO₂和O₂體積變化的相對(duì)值如表．若底物是葡萄糖，則下列敘述中正確的是（　�。�

	CO2釋放量	O2吸收量
a b c d	10 8 6 7	0 3 4 7

	A．	a條件下，呼吸產(chǎn)物除CO2外還有乙醇或乳酸
	B．	b條件下，有氧呼吸消耗的葡萄糖比無(wú)氧呼吸少
	C．	c條件下，無(wú)氧呼吸最弱
	D．	d條件下，產(chǎn)生的CO2來(lái)自細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體

18．如圖表示細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和跨膜運(yùn)輸過(guò)程，甲表示載體蛋白，乙表示離子通道蛋白，下列分析不正確的是（　　）

	A．	在腎小管處，原尿中的K+通過(guò)甲過(guò)程進(jìn)入上皮細(xì)胞內(nèi)
	B．	運(yùn)輸K+的載體蛋白甲和離子通道蛋白乙不能運(yùn)輸Ca2+
	C．	若該圖表示神經(jīng)纖維的細(xì)胞膜，則A側(cè)為神經(jīng)細(xì)胞膜的內(nèi)側(cè)，B側(cè)為神經(jīng)細(xì)胞膜的外側(cè)
	D．	乙介導(dǎo)的是順離子濃度梯度的運(yùn)輸

17．作為一個(gè)生命系統(tǒng)，細(xì)胞內(nèi)部的各種結(jié)構(gòu)及其功能既相對(duì)獨(dú)立又彼此聯(lián)系．如圖丙表示某種高等生物細(xì)胞中蛋白質(zhì)X的合成和分泌過(guò)程，據(jù)圖回答：
（1）細(xì)胞中與x物質(zhì)的加工、運(yùn)輸和分泌直接有關(guān)的具膜細(xì)胞器是3和5（填標(biāo)號(hào)），該過(guò)程還需1提供能量（填標(biāo)號(hào)），它們的膜與核膜和細(xì)胞膜等共同構(gòu)成細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)．
（2）在實(shí)驗(yàn)條件下培養(yǎng)該細(xì)胞，如果培養(yǎng)液中的含氧量較低時(shí)，圖中的1就移動(dòng)到細(xì)胞表面，當(dāng)含氧量較高時(shí)，就移動(dòng)到細(xì)胞內(nèi)部均勻分布．上述現(xiàn)象表明氧氣是影響其活動(dòng)的重要因素．
（3）實(shí)驗(yàn)中用³⁵S標(biāo)記一定量的氨基酸，來(lái)培養(yǎng)某哺乳動(dòng)物的乳腺細(xì)胞，測(cè)得a、b、c三種細(xì)胞器上放射性強(qiáng)度的變化曲線如圖甲所示，以及在此過(guò)程中d、e、f三種生物膜其膜面積的變化曲線如圖乙所示．
①請(qǐng)判斷甲圖中的a、b、c曲線所指代的細(xì)胞器依次分別是圖丙中的（填標(biāo)號(hào)）：2、3、5．
②請(qǐng)判斷乙圖中的d、e、f曲線所指代的生物膜所屬的細(xì)胞結(jié)構(gòu)依次是圖丙中的（填標(biāo)號(hào)）：3、7、5．

16．含有2000個(gè)堿基的DNA分子片段徹底水解后得到的物質(zhì)種類數(shù)量最多為（　　）

A．

1種

B．

5種

C．

6種

D．

8種

15．圖示有關(guān)ADP轉(zhuǎn)化成ATP時(shí)所需能量的主要來(lái)源示意圖，據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
（1）1分子ATP中含有2個(gè)高能磷酸鍵．
（2）ATP的中文名是三磷酸腺苷，在ATP轉(zhuǎn)化為ADP過(guò)程中，是由于高能磷酸鍵斷裂而釋放出能量．
（3）圖中的a、b分別代表呼吸作用、光合作用．
（4）在動(dòng)物肌細(xì)胞中，進(jìn)行②反應(yīng)時(shí)，能量來(lái)自儲(chǔ)存在ATP的高能磷酸鍵中的化學(xué)能．
（5）①②反應(yīng)進(jìn)行時(shí)所需要的酶一樣嗎？不一樣為什么？因?yàn)棰俸廷谑莾蓚�(gè)不同的反應(yīng)，而酶具有專一性．
（6）寫出ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系式ATP$\stackrel{酶}{?}$ADP+Pi+能量．

14．細(xì)胞呼吸分有氧呼吸和無(wú)氧呼吸，兩者進(jìn)行的場(chǎng)所、過(guò)程等均存在差異．如圖表示細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)和功能，據(jù)圖回答：
（1）圖中A是丙酮酸，B的利用發(fā)生在有氧呼吸的第二階段，B的產(chǎn)生部位是線粒體內(nèi)膜．
（2）要測(cè)定植物的細(xì)胞呼吸作用速率，必須在黑暗條件下測(cè)定．
（3）該細(xì)胞產(chǎn)生CO₂的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體，如果有氧呼吸和無(wú)氧呼吸產(chǎn)生等量的CO₂，所消耗的葡萄糖之比是1：3．
（4）線粒體膜的基本支架是磷脂雙分子層，線粒體膜的功能特性是選擇透過(guò)性．
（5）結(jié)合圖示過(guò)程，有氧呼吸的總反應(yīng)式可寫成C₆H₁₂O₆+6O₂+6H₂O$\stackrel{酶}{→}$6CO₂+12H₂O+能量．