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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

4.分析以下生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)的關(guān)系簡(jiǎn)圖,不能得到的結(jié)論是(  )
A.物質(zhì)作為能量的載體,使能量沿著食物鏈(網(wǎng))流動(dòng)
B.能量①②③④的總和便是生產(chǎn)者所固定的太陽(yáng)能總量
C.能量作為動(dòng)力,使物質(zhì)能夠不斷地在生物群落和無(wú)機(jī)環(huán)境之間循環(huán)往返
D.碳在生物群落和無(wú)機(jī)環(huán)境之間循環(huán)主要是以CO2的形式進(jìn)行的

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

3.將某植物細(xì)胞置于大于該細(xì)胞細(xì)胞液濃度的硝酸鉀(KNO3)溶液中,一段時(shí)間后在顯微鏡下發(fā)現(xiàn)該細(xì)胞未發(fā)生質(zhì)壁分離,其原因可能是該細(xì)胞:①是死細(xì)胞;②質(zhì)壁分離后又自動(dòng)復(fù)原; ③大量吸水; ④大量失水死亡.( 。
A.①②④B.①②C.②③D.②④

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

2.如圖表示含有目的基因D的DNA片段長(zhǎng)度(bp即堿基對(duì))和部分堿基序列,圖右表示一種質(zhì)粒的結(jié)構(gòu)和部分堿基序列.現(xiàn)有MspI、BamHI、MboI、SmaI 4種限制性核酸內(nèi)切酶,它們識(shí)別的堿基序列和酶切位點(diǎn)分別為C↓CGG、G↓GATCC、↓GATC、CCC↓GGG.

(1)圖左DNA分子中的一條脫氧核苷酸鏈中相鄰兩個(gè)脫氧核苷酸之間由磷酸二酯鍵(化學(xué)鍵)連接.
(2)若用限制酶SmaI完全切割圖中含有目的基因D的DNA片段,其產(chǎn)物長(zhǎng)度分為537、790、661.
(3)為了提高試驗(yàn)成功率,需要通過(guò)PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因,以獲得目的基因的大量拷貝.在目的基因進(jìn)行擴(kuò)增時(shí),加入的引物有A、B兩種,引物的作用是使DNA聚合酶能夠從引物的3’端開始復(fù)制,若該目的基因擴(kuò)增n代,則其中含有A、B引物的DNA分子有2n-2個(gè).
(4)若將圖右中質(zhì)粒和目的基因D通過(guò)同種限制酶處理后進(jìn)行連接,形成重組質(zhì)粒,那么應(yīng)選用的限制酶是BamH1.經(jīng)檢測(cè),部分含有重組質(zhì)粒的大腸桿菌菌株中目的基因D不能正確表達(dá),其最有可能的原因是同種限制酶切割形成的末端相同,部分目的基因D與質(zhì)粒反向連接.
(5)導(dǎo)入目的基因的植物細(xì)胞,經(jīng)過(guò)植物組織培養(yǎng)技術(shù)得到幼苗,該技術(shù)利用的原理是植物細(xì)胞具有全能性.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

1.將基因型為Dd的高莖豌豆幼苗(品系甲)用秋水仙素處理后,得到四倍體植株幼苗(品系乙),將品系甲、品系乙在同一地塊中混合種植,在自然狀態(tài)下生長(zhǎng)、繁殖一代,得到它們的子代,下列有關(guān)敘述正確的是   ( 。
A.品系甲植株自交后代出現(xiàn)性狀分離,品系乙植株自交后代全為顯性性狀
B.秋水仙素處理的目的是抑制有絲分裂間期形成紡錘體而誘導(dǎo)染色體加倍
C.品系甲、品系乙混合種植后,產(chǎn)生的子代中有二倍體、三倍體和四倍體
D.品系甲植株作父本、品系乙植株作母本進(jìn)行雜交,得到的子代是三倍體

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

20.植物細(xì)胞雜交可以培養(yǎng)雜種植物,下列是某科研小組的操作.請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題.
(1)將甲、乙兩個(gè)不同品種的植株進(jìn)行雜交,首先要去掉植物細(xì)胞的細(xì)胞壁,采用的酶是纖維素酶和果膠酶,得到原生質(zhì)體甲和原生質(zhì)體乙,然后進(jìn)行人工誘導(dǎo)形成細(xì)胞團(tuán),通常采用的促融劑是聚乙二醇.
(2)甲細(xì)胞的基因型為Gg,乙細(xì)胞的基因型為Hh(兩對(duì)基因位于不同對(duì)的同源染色體上)兩兩融合后所形成細(xì)胞的基因型為GGgg,HHhh,GgHh.
(3)經(jīng)研究發(fā)現(xiàn),在光照強(qiáng)度大于800lux時(shí),只有同時(shí)存在G和H基因的細(xì)胞才能分化形成叢芽,可據(jù)此篩選出雜種細(xì)胞.叢芽進(jìn)一步培養(yǎng)長(zhǎng)大為植株,該植株自交后代中,繼續(xù)在大于800lux的光照下培養(yǎng),能長(zhǎng)成植株個(gè)體的基因型為GGHH,GgHh,GGHh,GgHH.
(4)在進(jìn)行分化培養(yǎng)時(shí)需要換瓶操作,換瓶的主要目的是改變培養(yǎng)基中的激素濃度配比.
(5)植物體細(xì)胞雜交的優(yōu)點(diǎn)是可以打破不同物種之間的生殖隔離(或答“克服了遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙”).

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

19.某雌雄同株異花植物花色產(chǎn)生機(jī)理為:白色前體物質(zhì)→黃色→紅色,A基因(位于 2號(hào)染色體上),控制黃色;B基因(位置不明),控制紅色.用純種白花和純種黃花雜交得F1,F(xiàn)1自交得F2,實(shí)驗(yàn)結(jié)果見表甲組.
組別親本F1F2
黃花×白花紅花紅花:黃花:白花=9:3:4
白花×黃花紅花紅花:黃花:白花=3:1:4
(1)與豌豆雜交相比,該植物的雜交可以省去去雄環(huán)節(jié),但仍需在開花前給雄、雌花套袋處理.
(2)甲組親本的基因型分別為AAbb、aaBB.
(3)B基因和b基因中的堿基數(shù)目不一定(“一定”或“不一定”)相等,在遺傳時(shí)遵循基因的分離定律.根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)結(jié)果,推知B基因不是(“是”或“不是”)位于2號(hào)染色體上.
(4)研究人員某次重復(fù)該實(shí)驗(yàn),結(jié)果如表中乙所示.經(jīng)檢測(cè)得知,乙組F1的2號(hào)染色體部分缺失導(dǎo)致含缺失染色體的雄配子致死.由此推測(cè)乙組F1的2號(hào)染色體缺失部分不包含(“包含”或“不包含”)A或a基因,發(fā)生染色體缺失的是A(“A”或“a”)基因所在的2號(hào)染色體.
(5)為檢測(cè)某紅花植株(染色體正常)基因型,以乙組F1紅花作親本與之進(jìn)行正反交,若正反交子代表現(xiàn)型相同,則該紅花植株基因型為AABb或AABB.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列有關(guān)生物變異和進(jìn)化的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.基因重組并非只發(fā)生于減數(shù)第一次分裂后期
B.突變和基因重組均能作為生物進(jìn)化的原材料
C.長(zhǎng)期使用殺蟲劑容易使害蟲產(chǎn)生抗藥性變異,進(jìn)而使害蟲產(chǎn)生較強(qiáng)的抗藥性
D.隔離阻斷了種群間的基因交流,基因庫(kù)的明顯差異導(dǎo)致生殖隔離的產(chǎn)生

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列用洋蔥作為實(shí)驗(yàn)材料,操作方法或結(jié)果正確的是( 。
A.觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離與復(fù)原時(shí),外界溶液的濃度越高實(shí)驗(yàn)效果越好
B.綠色的洋蔥管狀葉可以作為“葉綠體中色素的提取與分離”的實(shí)驗(yàn)材料
C.觀察洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂時(shí),能看到處于后期的細(xì)胞中染色體移向兩極的過(guò)程
D.觀察線粒體在細(xì)胞中的分布時(shí),需將洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞烘干后再染色

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

16.自然界中有一種含有葉綠體的原生動(dòng)物眼蟲,這說(shuō)明植物的細(xì)胞器同樣可以在某些動(dòng)物細(xì)胞中存活.某同學(xué)提出問(wèn)題“動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞之間可以實(shí)現(xiàn)雜交嗎?”他嘗試設(shè)計(jì)出下列具體的實(shí)驗(yàn)方案.實(shí)驗(yàn)原理:根據(jù)綠眼蟲的特點(diǎn),動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞之間在理論上是可以實(shí)現(xiàn)雜交的.具體的實(shí)驗(yàn)方案可以設(shè)計(jì)如圖所示:

結(jié)合實(shí)驗(yàn)方案回答
(1)下列三種細(xì)胞中可以作為①中選的植物材料的是C(填字母)
A.洋蔥外表皮細(xì)胞    B.根尖分生區(qū)細(xì)胞    C.菠菜葉肉細(xì)胞
(2)過(guò)程④的完成體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性.⑤過(guò)程動(dòng)物細(xì)胞的體外培養(yǎng)時(shí),要求培養(yǎng)細(xì)胞處于無(wú)菌無(wú)毒的環(huán)境中,如何保證該環(huán)境無(wú)菌無(wú)毒?對(duì)培養(yǎng)液和所有培養(yǎng)用具進(jìn)行無(wú)菌處理、定期更換培養(yǎng)液、添加一定量的抗生素.一般需要在合成培養(yǎng)基中加入血清(或血漿)等天然成分.培養(yǎng)時(shí)所需的氣體主要有O2和CO2,O2是細(xì)胞代謝所必需的,CO2的主要作用是維持(培養(yǎng)液的)pH.
(3)⑥過(guò)程,一般需控制在10代以內(nèi),原因是保持細(xì)胞正常的二倍體核型.⑧過(guò)程進(jìn)行胚胎移植的優(yōu)勢(shì)是可以充分發(fā)揮雌性優(yōu)良個(gè)體的繁殖潛力.個(gè)體⑨的主要性狀與代孕母體是否相同?不相同.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

15.我國(guó)環(huán)境形勢(shì)的基本狀況是:從總體上看,我國(guó)生態(tài)環(huán)境惡化的趨勢(shì)初步得到遏制,部分地區(qū)有所改善,但目前我國(guó)環(huán)境形勢(shì)依然嚴(yán)峻,不容樂(lè)觀.
(1)“牽著你的手,卻看不見你”不是美麗中國(guó),“厚德載霧,自強(qiáng)不吸”不是全面小康.導(dǎo)致大范圍霧霾天氣形成的人為因素很多,如大量化石燃料燃燒后排除的廢氣和粉塵;汽車尾氣的排放;建筑工地的揚(yáng)塵等.
(2)沼氣是清潔能源之一,其主要成分是甲烷(CH4).使用糞便、秸稈、雜草等作為生產(chǎn)沼氣的原料,優(yōu)點(diǎn)是可實(shí)現(xiàn)能量的多級(jí)利用,使能量盡量多地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠郑◤哪芰苛鲃?dòng)方面考慮兩點(diǎn)).
(3)保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé).保護(hù)中國(guó)生物多樣性從日常生活小事做起,如少用或不用一次性物品、植樹造林、不亂砍濫伐等,堅(jiān)持走可持續(xù)發(fā)展道路,反對(duì)盲目地、掠奪式地開發(fā)利用.
(4)非洲大蝸牛是中國(guó)首批16種外來(lái)入侵物種之一,屬雜食性動(dòng)物.非洲大蝸牛幼年多為腐食性,成年一般取食綠色植物和真菌,是許多人畜寄生蟲和病原菌的中間宿主.非洲大蝸牛屬于生態(tài)系統(tǒng)的消費(fèi)者和分解者(成分),調(diào)查其種群密度常用樣方法,取樣的關(guān)鍵是隨機(jī)取樣.

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