科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 葡萄糖是生物體生命活動(dòng)的能源物質(zhì) | |
B. | ATP是生物體生命活動(dòng)的能源物質(zhì) | |
C. | 葡萄糖是生物體生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì) | |
D. | ATP是生物體生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì) |
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 完整胚芽鞘分別置于單側(cè)光照射和黑暗條件下 | |
B. | 胚芽鞘尖端和未放過(guò)尖端的瓊脂塊分別置于胚芽鞘切面的同一側(cè) | |
C. | 未放過(guò)尖端的瓊脂塊和放過(guò)尖端的瓊脂塊分別置于胚芽鞘切面的同一側(cè) | |
D. | 胚芽鞘尖端和放過(guò)尖端的瓊脂塊分別置于胚芽鞘切面的同一側(cè) |
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)需要無(wú)菌、營(yíng)養(yǎng)、適宜的溫度和pH等條件 | |
B. | 用胰蛋白酶作用于離體的動(dòng)物組織,使其分散成單個(gè)細(xì)胞 | |
C. | 放入CO2培養(yǎng)箱中培養(yǎng)動(dòng)物細(xì)胞的主要目的是為了滿足細(xì)胞對(duì)CO2的需求 | |
D. | 細(xì)胞株一般具有恒定的染色體組型、生化特性等 |
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 組織培養(yǎng)技術(shù) | B. | 細(xì)胞融合技術(shù) | C. | 動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng) | D. | 基因拼接技術(shù) |
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 7是組成DNA的基本單位 | |
B. | 5和6交替排列構(gòu)成了DNA的基本骨架 | |
C. | 8的排列順序代表遺傳信息 | |
D. | 4可以是A.T.C.G |
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
試管 | 步驟1 | 步驟2 | 步驟3 |
① | 1mL清水 | 35℃~38℃水浴 | 1mL10% 雞蛋清溶液 |
② | 1mL胰蛋 白酶 | 35℃~38℃水浴、 pH=5 | 1mL10% 雞蛋清溶液 |
③ | 1mL胰蛋 白酶 | 35℃~38℃水浴、 pH=9 | 1mL10% 雞蛋清溶液 |
④ | 1mL胰蛋 白酶 | 4℃水浴、 pH=9 | 1mL10% 雞蛋清溶液 |
⑤ | 1mL胰蛋 白酶 | 35℃~38℃水浴、 pH=9 | 5mm×5mm 毛邊紙 |
⑥ | 1mL纖維 素酶 | 35℃~38℃水浴、 pH=5 | 5mm×5mm 毛邊紙 |
⑦ | 1mL胰蛋 白酶 | 35℃~38℃水浴、 pH=7 | 1mL10% 雞蛋清溶液 |
A. | ①④⑤ | B. | ②③⑦ | C. | ⑤⑥⑦ | D. | ①②⑤ |
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 自變量是不同的pH梯度 | |
B. | 控制不變的量有溫度、底物濃度、酶濃度、反應(yīng)時(shí)間等 | |
C. | 可通過(guò)測(cè)定濾出果汁體積判斷果膠酶最適pH | |
D. | pH過(guò)低時(shí),果膠酶活性變小,但不失活 |
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com