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科目: 來源: 題型:解答題

2.如圖是某中學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在學(xué)習(xí)了生態(tài)系統(tǒng)的知識后,設(shè)計的農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)圖解.請結(jié)合課本知識回答有關(guān)問題:

(1)農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的主要功能能量流動和物質(zhì)循環(huán).該生態(tài)系統(tǒng)的最大優(yōu)點是實現(xiàn)能量的多級利用和物質(zhì)循環(huán)利用,提高能量利用率.
(2)農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中起決定作用的是農(nóng)作物,各種生物所利用的能量最終來源于光能.
(3)該池要接種的菌種是產(chǎn)甲烷桿菌;接種后要向產(chǎn)出沼氣,必須采取的措施是隔絕空氣,理由是產(chǎn)甲烷桿菌為嚴(yán)格厭氧型生物,有氧存在對其有害.
(4)該系統(tǒng)設(shè)計是要遵循的主要生態(tài)學(xué)原理是能量的多級利用和物質(zhì)循環(huán)再生.

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科目: 來源: 題型:多選題

1.某同學(xué)用洋蔥進(jìn)行DNA 粗提取和鑒定實驗,操作正確的是( 。
A.加入洗滌劑后用力進(jìn)行快速、充分的研磨
B.用蛋白酶純化過濾后的研磨液中的 DNA
C.在溶有DNA的濾液中加入體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精后用玻璃棒輕緩攪拌
D.將卷在玻璃棒上的絲狀物加入4mL二苯胺試劑中,沸水浴加熱

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年四川省高一上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖表示的是某種酶作用模型.下列有關(guān)敘述中,錯誤的是( )

A.該模型可以解釋酶的專一性

B.a(chǎn)表示酶,該模型可解釋酶的多樣性

C.a(chǎn)催化d分解為e、f

D.該模型顯示,酶在反應(yīng)前后性質(zhì)不變

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年四川省高一上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖表示某分泌蛋白的合成、加工和運輸過程,①②③表示細(xì)胞器,a、b、c、d表示過程.下列說法不正確的是( )

A.物質(zhì)X可能是細(xì)胞呼吸酶

B.磷脂總量最多的細(xì)胞器是①

C.③的內(nèi)膜中蛋白質(zhì)種類和含量比外膜多

D.d過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有流動性的特點

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年四川省高一上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于細(xì)胞生物膜系統(tǒng)的敘述,正確的是( )

A.生物膜系統(tǒng)廣闊的膜面積為多種化學(xué)反應(yīng)所需的酶提供附著位點

B.各種生物膜化學(xué)組成和結(jié)構(gòu)完全相同

C.生物膜系統(tǒng)由細(xì)胞器膜和細(xì)胞膜組成

D.各種細(xì)胞器膜之間毫無聯(lián)系

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年四川省高一上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

科學(xué)家揭示出電壓控制的鉀通道,這些通道是負(fù)責(zé)K+進(jìn)出細(xì)胞的看門蛋白質(zhì),它們在神經(jīng)和肌肉細(xì)胞上的作用,與晶體管在計算機中的作用一樣.這一成果從另一側(cè)面證明了細(xì)胞膜具有( )

A.免疫功能 B.識別功能

C.控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能 D.進(jìn)行細(xì)胞間信息交流的功能

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年四川省高一上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列現(xiàn)象屬于滲透作用的是( )

①水分子通過植物細(xì)胞的細(xì)胞壁

②水分子或其他溶劑分子通過細(xì)胞膜

③蔗糖分子通過細(xì)胞壁

④水分子或其他溶劑分子通過液泡膜

⑤水分子或其他溶劑分子通過原生質(zhì)層

⑥干大豆種子泡在清水中逐漸脹大

⑦暑天新鮮蔬菜在空氣中萎蔫.

A.①②③ B.③④⑤ C.②④⑤ D.①③⑤

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年四川省高一上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖甲是滲透裝置示意圖,乙、丙兩曲線圖的橫坐標(biāo)代表時間,下列敘述中不正確的是( )

A.半透膜內(nèi)溶液A的濃度變化可用曲線丙表示

B.水分子由半透膜外進(jìn)入半透膜內(nèi)的速率變化可用曲線乙表示

C.玻璃管內(nèi)的液面高度變化可用曲線丙表示

D.半透膜內(nèi)外濃度差的變化可用曲線乙表示

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年四川省高一上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖表示葡萄糖跨膜運輸?shù)倪^程,說法正確的是( )

A.圖中的載體也能運輸氨基酸

B.該膜可能是哺乳動物成熟的紅細(xì)胞膜

C.該方式發(fā)生在被轉(zhuǎn)運物質(zhì)從低濃度到高濃度時

D.與該過程有關(guān)的細(xì)胞器是線粒體和核糖體

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年四川省高一上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列四項生理過程中,細(xì)胞膜發(fā)生的變化相同的是( )

①胰島素的分泌 ②抗體識別抗原 ③吞噬細(xì)胞吞噬病菌 ④鈣離子的吸收.

A.①③ B.②③ C.①④ D.②④

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