6．假說-演繹法是現(xiàn)代科學(xué)研究中常用的一種科學(xué)方法．下列屬于孟德爾在發(fā)現(xiàn)基因分離定律時(shí)的“演繹”過程的是（　　）

	A．	生物性狀是由遺傳因子決定的		B．	設(shè)計(jì)一對(duì)相對(duì)性狀測(cè)交的實(shí)驗(yàn)
	C．	一對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)和結(jié)果		D．	形成配子時(shí)成對(duì)的遺傳因子分離

5．下列關(guān)于孟德爾的“假說-演繹法”的敘述中不正確的是（　�。�

	A．	在“一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳實(shí)驗(yàn)”中提出了等位基因的說法
	B．	“測(cè)交實(shí)驗(yàn)”是對(duì)推理過程及結(jié)果進(jìn)行的檢驗(yàn)
	C．	“受精時(shí)，配子隨機(jī)結(jié)合．”屬于假說內(nèi)容
	D．	“F1能產(chǎn)生數(shù)量相等的兩種配子”屬于推理內(nèi)容

4．假說-演繹法是現(xiàn)代科學(xué)研究中常用的一種科學(xué)思維方法．下列屬于孟德爾在發(fā)現(xiàn)分離定律時(shí)的“演繹”推理過程的是（　�。�

	A．	若遺傳因子位于染色體上，則遺傳因子在體細(xì)胞中成對(duì)存在
	B．	若F1產(chǎn)生配子時(shí)成對(duì)遺傳因子分離，則測(cè)交后代會(huì)出現(xiàn)兩種表現(xiàn)型且比例接近1：1
	C．	若F1產(chǎn)生配子時(shí)成對(duì)等位基因分離，則F2中三種基因型個(gè)體的比例接近1：2：1
	D．	由F2出現(xiàn)了“3：1”的表現(xiàn)型比，推測(cè)生物體產(chǎn)生配子時(shí)同源染色體彼此分離

3．下列有關(guān)孟德爾豌豆雜交實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是（　　）

	A．	孟德爾在豌豆開花時(shí)進(jìn)行去雄和授粉，實(shí)現(xiàn)親本的雜交
	B．	雜交時(shí)，須在開花前除去母本的雄蕊
	C．	孟德爾根據(jù)親本中不同個(gè)體表現(xiàn)型來判斷親本是否純合
	D．	孟德爾利用了豌豆自花傳粉、閉花受粉的特性

2．下列關(guān)于“腐乳的制作”實(shí)驗(yàn)，敘述正確的是（　　）

	A．	多種微生物參與發(fā)酵，主要是乳酸桿菌
	B．	加鹽是為了調(diào)節(jié)水分，利于微生物生長
	C．	加料酒主要是為了滅菌，避免腐乳變質(zhì)
	D．	封瓶時(shí)，需要將瓶口通過酒精燈的火焰

1．在解釋分離現(xiàn)象的原因時(shí)，下列哪項(xiàng)不屬于孟德爾假說的內(nèi)容（　�。�

	A．	生物的性狀是由遺傳因子決定的		B．	配子只含有每對(duì)遺傳因子中的一個(gè)
	C．	受精時(shí)雌雄配子的結(jié)合是隨機(jī)的		D．	測(cè)交后代表現(xiàn)型比例為1：1

20．野外探險(xiǎn)是一種驚險(xiǎn)、刺激的戶外運(yùn)動(dòng)，回答下列問題：
（1）在野外探險(xiǎn)中，正常人在饑餓且無外源能源物質(zhì)攝人的情況下，與其在進(jìn)食后的情況 相比，血液中胰高血糖素與胰島素的比值升高，其原因是饑餓時(shí)血糖降低，使胰高血糖素增加，胰島素含量下降，而進(jìn)食后則相反．
（2）在野外寒冷的夜晚，下丘腦的神經(jīng)分泌細(xì)胞加強(qiáng)分泌的促甲狀腺激素釋放激素，最終使甲狀腺激素含量上升．甲狀腺激素能夠提高細(xì)胞代謝的速率，使機(jī)體產(chǎn)熱增多，甲狀腺激素的作用的靶細(xì)胞是全身組織細(xì)胞．

19．下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)的描述，正確的是（　�。�

	A．	內(nèi)環(huán)境中的淋巴因子、抗體、溶菌酶都能與抗原結(jié)合并發(fā)揮作用
	B．	HIV能攻擊人體的免疫系統(tǒng)，特別是侵人T細(xì)胞，引起自身免疫疾病
	C．	突觸前膜釋放的乙酰膽堿通過胞吞進(jìn)人下一個(gè)神經(jīng)元發(fā)揮作用
	D．	饑餓時(shí)，血液流經(jīng)肝臟后血糖濃度會(huì)增加

18．夏季，健康人從炎熱環(huán)境中進(jìn)如低溫空調(diào)房間后，會(huì)引起（　�。�

	A．	大腦皮層體溫調(diào)節(jié)中樞興奮		B．	皮膚血管舒張，血流量增加
	C．	垂體分泌甲狀腺激素增加		D．	和炎熱環(huán)境比，散熱將加快

17．某考生參加高考體檢，早晨沒有進(jìn)食和飲水．在等待體檢的過程中，該考生體內(nèi)發(fā)生的變化是（　�。�

	A．	神經(jīng)調(diào)控皮膚毛細(xì)血管收綰，體溫迅速上升
	B．	垂體釋放抗利尿激素增如，水的重吸收增加
	C．	下丘腦釋放促甲狀腺激素增加，細(xì)胞代謝增強(qiáng)
	D．	胰島B細(xì)胞釋放胰島素增加，血糖濃度下降