科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 吸收氧氣,進行有氧呼吸 | B. | 結(jié)合mRNA,合成多肽鏈 | ||
C. | 利用光能,完成光合作用 | D. | 儲存遺傳信息,控制細胞代謝 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 該分子片段中,堿基的比例y/x=1 | |
B. | 該分子片段中,A+G=x-y | |
C. | 該DNA單鏈中相鄰的兩個堿基通過氫鍵連接 | |
D. | 該分子片段中,$\frac{A+T}{C+G}$=1 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ為真核生物,Ⅱ、Ⅲ與Ⅳ類中都有生物可進行光合作用合成有機物 | |
B. | 細胞Ⅱ中由A、T、U構(gòu)成的核苷酸共有4種,該細胞中遺傳物質(zhì)徹底水解產(chǎn)生的物質(zhì)共4種 | |
C. | ②中產(chǎn)生的CO2進入同一細胞的⑥中被利用,需經(jīng)過磷脂分子層的層數(shù)是8 | |
D. | Ⅴ生物一定營寄生生活,遺傳物質(zhì)一定是核酸 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 上圖可表示突觸小泡等各種膜結(jié)構(gòu) | |
B. | 靜息電位的形成可能與膜上的b物質(zhì)有關(guān) | |
C. | 假設(shè)這是突觸后膜,則突觸間隙位于圖示膜的上部 | |
D. | 將神經(jīng)細胞膜的磷脂層平展在水面上,c與水面接觸,細胞膜的2倍 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì) | B. | 生長素的極性運輸 | ||
C. | 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜轉(zhuǎn)化成高爾基體膜 | D. | 胰島B細胞分泌胰島素 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中的 b→a→b 表示細胞增殖過程的一個細胞周期 | |
B. | 甲圖的 b→a 與丙圖的 b→a 所用的時間可能一樣長 | |
C. | 圖中的 a→b,由于 DNA 的復制使染色體數(shù)目增加一倍 | |
D. | 最適合用于觀察植物細胞有絲分裂的實驗材料是植物甲 |
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科目: 來源:2015-2016學年江西省贛州市高三上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
圖中字母代表正常細胞中所含有的基因,下列說法錯誤的是( )
A.①可以表示經(jīng)過秋水仙素處理后形成的四倍體西瓜的體細胞的基因組成
B.②可以表示果蠅體細胞的基因組成
C.③可以表示21三體綜合征患者體細胞的基因組成
D.④可以表示雄性蜜蜂體細胞的基因組成
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞中染色單體數(shù)最多可達46條 | |
B. | 每條染色體上含1個或2個DNA | |
C. | 染色單體的交叉互換發(fā)生在同源染色體分離之后 | |
D. | 染色體數(shù)減半發(fā)生在減數(shù)第二次分裂后期 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 血漿滲透壓降低 | |
B. | 下丘腦滲透壓感受器產(chǎn)生口渴的感覺 | |
C. | 抗利尿激素增加 | |
D. | 腎小管和集合管對水的重吸收作用減弱 |
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