科目: 來源:2015-2016安徽皖西南十校聯盟高一第一期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示為物質進出細胞的分類圖。已知物質進出細胞的方式有胞吞、胞吐、自由擴散、協(xié)助擴散和主動運輸,下列說法正確的是
A.如 A與 B的分類標準為是否消耗能量,則C可表示主動運輸
B.如 A與 B的分類標準為是否消耗能量,則G可表示主動運輸
C.如 A與 B的分類標準為是否需要載體蛋白,則C可表示主動運輸
D.如 A與 B的分類標準為是否需要載體蛋白,則G可表示主動運輸
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科目: 來源:2015-2016安徽皖西南十校聯盟高一第一期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖所示為某池塘內各種生物及其無機環(huán)境的示意圖,回答下列問題:
(1)該池塘中,真核生物有 (就圖中所標生物回答)。
(2)從生命系統(tǒng)結構層次來看,既屬于生命系統(tǒng)的細胞層次也屬于個體層次的生物是 。
(3)該池塘中,水草與魚具有的生命系統(tǒng)層次方面有何差異? 。
(4)取該池塘內的水,制成臨時裝片并在顯微鏡下觀察水中的微生物。
①如視野中有一個微生物朝右上方移動,一個微生物做順時針方向轉動,則上述兩個微生物實際的移動或轉動方向依次是 。
②如要進一步觀察位于視野右上方的一個微生物,需依次進行“移片→換鏡→調光→調焦”處理,其中“移片”的目的是 ,“調焦”的目的是 。
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科目: 來源:2015-2016安徽皖西南十校聯盟高一第一期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
細胞內部分物質的形成過程及其功能可用模型表示如下,回答以下問題:
(1)如圖中化學元素為 C、H、0,且單體具有6個碳原子,則大分子物質可能是 ,其中一般
不作為能源物質的是 。
(2)如圖中大分子是一類具有運輸、調節(jié)、免疫等功能的物質,則該大分子物質具有多樣性的直接原因有 ;如該類物質中,有種化合物 M是由4條鏈狀化合物構成,單體經脫水縮合反應形成該物質時脫去水分子的相對分子總量為3528,則該化合物 M是由 個單體組成。
(3)如圖中大分子的功能是遺傳信息的攜帶者,則單體是 。
(4)除圖示模型外,大分子物質之間具有的共性是 ,由此科學家才說“碳是生命的核心元素”。
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科目: 來源:2015-2016安徽皖西南十校聯盟高一第一期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
痩素(Lep tin)又名肥月半荷爾蒙,亦稱瘦蛋白、抗肥胖因子、苗條素,主要是由脂肪細胞分泌的一種激素樣蛋白質。 回答以下問題:
(1)瘦素對肥胖患者減肥有重要意義,肥胖患者不能通過口服瘦素的方法實施減肥的原因 。
(2)某校生物興趣小組想利用以下材料,設計實驗探究疫素能否控制動物的食欲以及能否起到減肥作用,請幫他們完成下列實驗設計。
材料用具:大鼠若干只、普通飼料、一定劑量的瘦素溶液、生理鹽水,其他所需條件均滿足。
實驗步驟:
第一步:選取身體健康、生長狀況基本相同的大鼠若干只,隨機平均分為兩組,并編號為甲、乙 。
第二步:甲組每天注射一定劑量的 ,乙組每天注射等量的生理鹽水。
第三步:在正常飼養(yǎng)的基礎上,在 條件下分別飼養(yǎng)一段時間。
第四步:一段時間后,觀察大鼠的食欲狀況,稱量并統(tǒng)計各組大鼠的體重。
預測實驗結果及結論:
①如與乙組大鼠相比,甲組大鼠的食欲明顯降低,且體重減輕,則說明 。
②如 。
實驗步驟分析:設置第三步的主要目的是控制無關變量,使甲組與乙組之問只能有 個因素不同。
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科目: 來源:2015-2016安徽皖西南十校聯盟高一第一期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖所示為動植物細胞的結構模式圖,回答下列問題:
(1)植物細胞內,含有色素的細胞器是 (填序號),其中在植物細胞通過滲透作用吸水或失水方面發(fā)揮重要作用的是 (填序號)。
(2)植物細胞生命系統(tǒng)的邊界是 (填序號),該結構具有哪些功能? 。
(3)圖中③、⑦、通透性方面的差異是 。
(4)如圖中動物細胞能釋放一種分泌蛋白,則該分泌蛋白從合成到釋放到細胞外,加工的場所依次是
(填序號),提供能量的細胞器是 (填序號),過程中直接參與的細胞器或細
胞結構,對應膜面積的變化情況是 。
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科目: 來源:2015-2016安徽皖西南十校聯盟高一第一期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖1為某細胞吸收4種不同物質的對比圖,其中細胞膜上的“〇、◇”為裁體蛋白;圖2為濃度、能量和載體數量與物質運輸速度之間的曲線圖。 據圖分析,回答下列問題:
(1)從圖中信息可知,轉運不同物質的載體蛋白 (填“可能”或“不可能”)相同;該細胞吸收 的方式為主動運輸。
(2)該細胞吸收氧氣的方式與圖2中 是一致的。圖2中,④對應的跨膜運輸方式為 ;限制⑥中A點和B點的因素分別是 。
(3)如該細胞內外鉀離子的分布特點與鈉離子的分布特點相反,則該細胞排出鉀離子的方式為 。
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科目: 來源:2015-2016學年河北衡水高二下學期一調考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關于生物體內化合物的說法,錯誤的是
A.磷脂、糖蛋白的組成元素均含C、H、O、N
B.在蛋白質、核酸中,N分別主要存在于氨基、堿基中
C.DNA的特異性與堿基的排列順序有關,與空間結構無關
D.單體沒有物種特異性,多聚體部分有物種特異性
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科目: 來源:2015-2016學年河北衡水高二下學期一調考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
噬菌體、煙草、煙草花葉病毒的核酸中各具有堿基和核苷酸的種類數目依次分別是
A.4、8、4和4、8、4
B.4、5、4和4、5、4
C.4、5、4和4、8、4
D.4、8、4和4、5、4
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科目: 來源:2015-2016學年河北衡水高二下學期一調考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
含有164個N原子的150個氨基酸,形成了4個四肽,5個六肽和1個2條肽鏈構成的蛋白質分子。這些多肽和蛋白質分子中,肽鍵與氨基數目的最大值分別是
A.150和150 B.139和25 C.139和11 D.150和25
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科目: 來源:2015-2016學年河北衡水高二下學期一調考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為細胞間進行信息交流的一種方式,下列有關敘述錯誤的是
A.圖中反映了細胞膜具有細胞間信息交流的功能
B.圖中乙表示靶細胞
C.圖中a表示信號分子(如激素)
D.圖中b表示細胞膜上的載體
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