科目: 來(lái)源: 題型:解答題
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
年份 | 第1年 | 第2年 | 第3年 | 第4年 | 第5年 | 第6年 | 第7年 |
增長(zhǎng)速率 | 0.66 | 1.52 | 2.83 | 3.69 | 2.91 | 1.20 | 0.03 |
A. | 這7年中麻雀種群的數(shù)量呈“J”型增長(zhǎng) | |
B. | 第6年時(shí)麻雀種群的年齡組成為衰退型 | |
C. | 研究時(shí)用樣方法調(diào)查麻雀的種群密度并經(jīng)計(jì)算得出上表中的數(shù)據(jù) | |
D. | 麻雀在該中學(xué)的環(huán)境容納量約為第4年時(shí)麻雀種群數(shù)量的兩倍 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 葉綠體中色素的分離--無(wú)水乙醇 | |
B. | 觀察洋蔥表皮細(xì)胞質(zhì)壁分離--10%的蔗糖溶液 | |
C. | 觀察細(xì)胞的有絲分裂中染色體行為--吡羅紅染液 | |
D. | 探究酵母菌的呼吸方式--BTB(溴麝香草酚藍(lán))溶液 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 兩個(gè)種群形態(tài)和體色的差異,是種群基因頻率定向改變的結(jié)果 | |
B. | 突變和基因重組,為松鼠形態(tài)和體色的進(jìn)化提供原材料 | |
C. | 兩岸食物和棲息條件的不同,導(dǎo)致兩個(gè)種群基因突變的方向不同 | |
D. | 河流的阻隔使南北岸松鼠的基因交流受阻,導(dǎo)致基因庫(kù)差異加大 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 感受器受到刺激后,不一定能完成反射活動(dòng) | |
B. | 神經(jīng)細(xì)胞興奮部位膜內(nèi)側(cè)陽(yáng)離子的濃度低于外側(cè) | |
C. | 神經(jīng)遞質(zhì)與受體結(jié)合后,突觸后膜的電位不一定是外負(fù)內(nèi)正 | |
D. | 腦中的高級(jí)中樞可以控制脊髓中的低級(jí)中樞 |
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