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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

2.如圖示意圖分別表示某二倍體雌性動(dòng)物(2N=4)體內(nèi)細(xì)胞正常分裂過(guò)程中不同時(shí)期細(xì)胞內(nèi)染色體、染色單體和DNA含量的關(guān)系以及細(xì)胞分裂圖象.請(qǐng)分析并回答:
(1)圖A中a~c柱表示染色體的是,b是指染色單體,圖B中表示體細(xì)胞分裂時(shí)期的是甲.
(2)圖A中Ⅲ的數(shù)量關(guān)系對(duì)應(yīng)于圖B中的丙.
(3)圖A中的數(shù)量關(guān)系由Ⅰ變化為Ⅱ的過(guò)程,細(xì)胞核內(nèi)發(fā)生的分子水平的變化是DNA分子的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成;由Ⅱ變化為Ⅲ,相當(dāng)于圖B中的乙→丙過(guò)程.
(4)符合圖A中Ⅳ所示數(shù)量關(guān)系的某細(xì)胞名稱是卵細(xì)胞或極體.與圖A中對(duì)應(yīng)的Ⅲ和Ⅳ細(xì)胞內(nèi)不可能存在同源染色體.
(5)甲中有染色體8條,DNA8個(gè),染色單體0個(gè).

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列不屬于細(xì)胞凋亡的實(shí)例的是( 。
A.蝌蚪長(zhǎng)到一定階段后尾巴消失B.人皮膚表皮細(xì)胞的脫落
C.清除被病原體感染的細(xì)胞D.腦細(xì)胞因缺血而死亡

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

20.細(xì)胞有絲分裂中,染色體、染色單體、DNA分子三者之間的數(shù)量比為1:2:2的時(shí)期是( 。
A.前期、中期B.中期、后期C.中期、末期D.后期、末期

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

19.在某自然保護(hù)區(qū)中,A物種與B物種的種群數(shù)量變化如圖所示,下列敘述不正確的是( 。
A.A物種與B物種的相互關(guān)系是捕食關(guān)系,B為捕食者,A為被捕食者
B.A與B之間的信息傳遞方向?yàn)椋篈→B
C.A物種種群數(shù)量變化受出生率和死亡率的影響,還受遷入和遷出等的影響
D.A物種和B物種各自種群內(nèi)均會(huì)出現(xiàn)種內(nèi)斗爭(zhēng)

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

18.生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,其自我調(diào)節(jié)和自我修復(fù)能力就越大,其原因不包括( 。
A.處于同一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物種類越多,其自我調(diào)節(jié)能力就越大
B.某食物鏈?zhǔn)艿狡茐,能量可通過(guò)其他食物鏈傳到最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)
C.某一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的一些生物消失,可由該營(yíng)養(yǎng)級(jí)的其他生物代替
D.能量流經(jīng)各營(yíng)養(yǎng)級(jí)時(shí),是逐級(jí)遞減的

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

17.甲地因森林火災(zāi)使原有植被消失,乙地因火山噴發(fā)被火山巖全部覆蓋,之后兩地均發(fā)生了群落演替.關(guān)于甲、乙兩地群落演替的敘述,不正確的是(  )
A.森林階段對(duì)太陽(yáng)光的利用比灌木階段更充分
B.若沒(méi)有外力干擾,甲地可重現(xiàn)森林
C.甲地和乙地發(fā)生的演替類型相同
D.甲、乙兩地隨著時(shí)間延長(zhǎng)生物多樣性逐漸增多

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列有關(guān)種群落的敘述中,不正確的是( 。
A.群落的恢復(fù)力穩(wěn)定性與群落中物種豐富度呈正相關(guān)
B.群落中垂直結(jié)構(gòu)的形成有利于自然資源的充分利用
C.群落中的優(yōu)勢(shì)種通常都占有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),且這種優(yōu)勢(shì)是在不斷變化的
D.測(cè)定群落中物種豐富度的最簡(jiǎn)單方法是識(shí)別組成群落的各種生物并列出它們的名錄

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

15.為探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動(dòng)態(tài)變化,某同學(xué)進(jìn)行了以下操作.其中不正確的是( 。
A.將適量干酵母放入裝有一定濃度葡萄糖溶液的錐形瓶中,在適宜條件下培養(yǎng)
B.在血球計(jì)數(shù)板中央滴一滴培養(yǎng)液,蓋上蓋玻片,若邊緣有多余培養(yǎng)液,用濾紙吸去
C.將培養(yǎng)液振蕩搖勻后,用吸管從錐形瓶中吸取一定量的培養(yǎng)液
D.將計(jì)數(shù)板放在載物臺(tái)中央,待酵母菌沉降到計(jì)數(shù)室底部,在顯微鏡下觀察、計(jì)數(shù)

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列屬于人體第一道防線的是( 。
①胃液對(duì)病菌的殺滅作用     ②唾液中溶菌酶對(duì)病原體的分解作用   ③吞噬細(xì)胞的胞吞
④抗毒素與細(xì)菌外毒素結(jié)合   ⑤效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞接觸           ⑥皮膚的阻擋作用
⑦呼吸道纖毛對(duì)病菌的外排作用.
A.②⑥B.⑦⑥C.①②⑥⑦D.②③⑤⑥④

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

13.如圖為某激素分泌的調(diào)節(jié)過(guò)程,下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.能體現(xiàn)分級(jí)調(diào)節(jié)過(guò)程的是①→②→③
B.④和⑤的作用體現(xiàn)反饋調(diào)節(jié)
C.若腺體為甲狀腺,則B還能產(chǎn)生一種激素與③共同促進(jìn)生物體的生長(zhǎng)發(fā)育
D.血中該激素濃度過(guò)低時(shí),對(duì)下丘腦和垂體的促進(jìn)作用減弱

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同步練習(xí)冊(cè)答案