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科目: 來源: 題型:選擇題

5.下列不屬于種群特征的是( 。
A.年齡組成B.基因頻率C.出生率和死亡率D.種群密度

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科目: 來源: 題型:解答題

4.Ⅰ、如圖是綠色植物光合作用過程圖解,請據(jù)圖回答.

(1)由圖可知,光合作用過程中利用光能的過程是[I]光反應(yīng)類階段.吸收光能的色素分布在上.在提取色素的實驗中,為了保護色素分子而加入的化學試劑是碳酸鈣.
(2)Ⅱ過程中需要Ⅰ過程提供的物質(zhì)是[④]和[⑤].
(3)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,增施農(nóng)家肥可提高光能利用率,是因為增多了[⑥]二氧化碳.
Ⅱ.如圖甲表示A、B兩種植物光合速率隨光照強度改變的變化曲線,圖乙表示將A植物放在不同濃度CO2環(huán)境條件下,A植物光合速率受光照強度影響的變化曲線.請分析回答:

(1)在較長時間連續(xù)陰雨的環(huán)境中,生長受到顯著影響的植物A.
(2)圖甲中的“a”點表示A植物的呼吸作用速率或強度.
(3)如圖丙所示中與c點相符合的是D圖.
(4)e點與d點相比較,e點時葉肉細胞中C3的含量低;e點與f點相比較,e點時葉肉細胞中C3的含量高.(填“高”、“低”或“基本一致”)

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科目: 來源: 題型:選擇題

3.下列生物中屬原核生物的是( 。
A.水稻、小麥B.貓和老鼠C.大腸桿菌D.真菌

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科目: 來源: 題型:選擇題

2.光照明亮的教室里,用顯微鏡觀察植物細胞時,在顯微鏡視野中能夠清晰地看到細胞,但看不清內(nèi)容物,為便于觀察,此時應(yīng)(  )
A.改用凹面反光鏡,放大光圈B.改用凹面反光鏡,縮小光圈
C.改用平面反光鏡,放大光圈D.改用平面反光鏡,縮小光圈

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科目: 來源: 題型:選擇題

1.真核細胞和原核細胞最大的區(qū)別是( 。
A.有沒有由膜包被的細胞器B.有沒有細胞膜
C.是不是具有由核膜包被的細胞核D.有沒有核糖體

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科目: 來源: 題型:選擇題

20.用稀釋涂布平板法測定同一土壤樣品的細菌數(shù),在對應(yīng)稀釋倍數(shù)為106的培養(yǎng)基中,得到以下幾種統(tǒng)計結(jié)果,正確的是( 。
A.涂布了一個平板,統(tǒng)計的菌落數(shù)是230
B.涂布了兩個平板,統(tǒng)計的菌落數(shù)分別是251和260,取平均值256
C.涂布了三個平板,統(tǒng)計的菌落數(shù)分別是21、212、256,取平均值163
D.涂布了三個平板,統(tǒng)計的菌落數(shù)分別是210、240和250,取平均值233

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科目: 來源: 題型:解答題

19.如圖是細胞重大生命活動圖示,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖中表示的是真核(真核或原核)生物細胞重大生命活動圖示.
(2)細胞識別是細胞信號傳導(dǎo)的前提,它是通過細胞膜實現(xiàn)的,細胞識別的物質(zhì)基礎(chǔ)是該結(jié)構(gòu)上有糖蛋白.
(3)A、B、C、D中,染色體結(jié)構(gòu)動態(tài)變化主要發(fā)生在A過程.
(4)圖中細胞增殖的主要方式是有絲分裂.
(5)圖中對生物的發(fā)育起主要作用的過程是細胞分化.

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科目: 來源:2015-2016甘肅蘭州第一中學高二上期末考試生物文試卷(解析版) 題型:選擇題

雜交育種所依據(jù)的主要遺傳學原理是

A.基因突變

B.基因自由組合

C.染色體交叉互換

D.染色體變異

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科目: 來源: 題型:解答題

18.結(jié)合如圖回答下列問題:

(1)圖A表示細胞的有絲分裂過程,cd段表示細胞分裂進入后期,此時染色體結(jié)構(gòu)變化的主要特點著絲點分裂,染色單體分離.
(2)細胞核內(nèi)DNA含量加倍發(fā)生在ef段.
(3)圖B表示的細胞分裂相當于圖A的bc或gh段.
(4)從圖A可以看出,經(jīng)過有絲分裂產(chǎn)生的子細胞與母細胞具有相同數(shù)量的染色體,所以,細胞的有絲分裂對生物保持遺傳性狀的穩(wěn)定具有重要意義.

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科目: 來源: 題型:選擇題

17.某科學家在遺傳研究中發(fā)現(xiàn)一種顯性純合致死遺傳因子.實驗中黃皮毛鼠不能純種傳代,灰皮毛鼠能純種傳代.黃皮毛鼠與黃皮毛鼠交配,其后代總會出現(xiàn)灰皮毛鼠,且黃:灰=2:1.據(jù)此可推知在黃皮毛鼠與黃皮毛鼠這一交配組合中后代致死個體出現(xiàn)的概率為( 。
A.$\frac{1}{4}$B.$\frac{1}{3}$C.$\frac{1}{2}$D.$\frac{3}{4}$

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