在幫助農(nóng)民發(fā)展經(jīng)濟的同時，一定要注意一些實際問題，如“蘋果樹不宜在熱帶地區(qū)栽種”“柑橘不宜在北方地區(qū)栽種”，這主要體現(xiàn)了生態(tài)工程的什么原理

A.整體性原理 B.物種多樣性原理

C.協(xié)調(diào)與平衡原理 D.物質(zhì)循環(huán)再生原理

某草原牧區(qū)在進行草場建設(shè)時既注重不同牧草種類的搭配種植，又對單位面積內(nèi)的放牧量做了一定控制。這種做法體現(xiàn)了

A.實行“循環(huán)經(jīng)濟”的原則 B.低消耗、多效益原則

C.遵循物種多樣性和協(xié)調(diào)與平衡原理 D.建立自然-社會-經(jīng)濟復(fù)合系統(tǒng)

下列關(guān)于濕地生態(tài)系統(tǒng)的作用的說法，不正確的是

A.防風固沙、護岸固堤

B.對維持生物圈的碳-氧平衡和水循環(huán)起重要作用

C.調(diào)節(jié)水流量和控制洪水

D.在一定范圍內(nèi)消除污染

下列在現(xiàn)代生物科技的應(yīng)用中，不需要進行檢測與篩選的是

A.對植物的莖尖進行組織培養(yǎng)獲得脫毒苗

B.將鼠的骨髓瘤細胞與B淋巴細胞融合，制備單克隆抗體

C.利用植物體細胞雜交技術(shù)培育“蘿卜-甘藍”

D.將抗蟲基因?qū)�人植物細胞，培育具有抗蟲特性的新植株

超氧化物歧化酶(SOD)是一種源于生命體的活性物質(zhì)。下圖為人工培育含SOD植物新品種的過程，相關(guān)敘述不正確的是

A.①過程可用基因槍法導人SOD基因

B.②③過程所用的激素種類和比例都相同

C.SOD催化反應(yīng)的機制是為反應(yīng)降低活化能

D.圖示育種過程體現(xiàn)了植物細胞的全能性

基因工程打破了物種之間交流的界限，為花卉育種提供了新的技術(shù)保障。下圖為花卉育種的過程（字母代表相應(yīng)的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)，數(shù)字代表過程或方法）。下列說法正確的是

A.①過程需要的酶有限制酶和DNA聚合酶

B.檢測轉(zhuǎn)基因生物的DNA上是否插人了目的基因，采用抗原一抗體雜交技術(shù)

C.②過程常用的方法是農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法

D.③、④過程為分化和再分化，該過程體現(xiàn)了植物細胞的全能性

下面是一項“利用轉(zhuǎn)基因番茄生產(chǎn)人胰島素的方法”的專利摘要。分析回答下列問題：

本發(fā)明利用轉(zhuǎn)基因番茄作為生物反應(yīng)器生產(chǎn)人胰島素。所用的人胰島素基因是依據(jù)植物“偏愛”的密碼子來設(shè)計所含的密碼子，通過人工合成若干DNA片段,拼接而成，并且在胰島素-COOH端加上KDEL內(nèi)質(zhì)網(wǎng)滯留序列，避免胰島素在植物細胞中的降解。將該基因置于CaMV35S啟動子和果實專一性啟動子2A12的驅(qū)動之下通過農(nóng)桿菌介導的方法轉(zhuǎn)入番茄中，在番茄的果實中表達人胰島素。

(1)本專利是采用 方法獲得目的基因的。獲得的人胰島素基因與人體細胞中胰島素基因的堿基序列不同,但兩者所編碼的蛋白質(zhì)中氨基酸序列相同，原因是 。要想在體外獲得大量該目的基因的片段，可以采用PCR技術(shù)，該技術(shù)中使用的關(guān)鍵酶是 ,原料是 。

(2)根據(jù)上述摘要，轉(zhuǎn)基因操作時所用的載體是 ，載體上的 可以轉(zhuǎn)移至受體細胞,并且整合到受體細胞染色體的DNA上。構(gòu)建的基因表達載體中含有: (從下列選項中選擇）。

①目的基因 ②CaMV35S啟動子 ③果實專一性啟動子2A12 ④引物 ⑤標記基因 ⑥內(nèi)含子滯留序列 ⑦終止密碼子 ⑧終止子

(3)如果要檢測在受體細胞中是否存在目的基因可采用 技術(shù)。該技術(shù)中使用的基因探針也可以用來檢測 。還可以從 水平進行鑒定。

人工種子是人們模仿天然種子的結(jié)構(gòu)造出來的生命有機體，它能像天然種子一樣萌發(fā)生長。人工種子的核心部分是被外層物包埋的具存類似種子胚功能的胚狀體，胚狀體不同于一般種子的胚，它是由非合子細胞分化形成的類似于胚的結(jié)構(gòu)物，所以又稱“體細胞胚”“花粉胚”。胚狀體可從懸浮培養(yǎng)的單細胞中得到，也可以通過試管培養(yǎng)的蓬尖、芽尖、子房、花粉等獲得。將胚狀體包埋在一個能提供營養(yǎng)的膠質(zhì)中，便成了所謂的“人工種子”。其培育過程如右圖所示。

根據(jù)以上材料回答下列問題：

(1)人工種子依據(jù)的原理是 ，經(jīng)過 技術(shù)培育而成的。

(2)包埋胚狀體的膠質(zhì)可以看作是種子的哪部分結(jié)構(gòu)？ 。

(3)某二倍體植物基因型有DdTt,利用這種生物技術(shù)采用花藥離體培養(yǎng)的方法，可培育成“花粉胚”，也可制成人工種子，這種種子萌發(fā)形成的個體為 ，基因型為 。

(4)如果外植體為植物的莖尖，通過①的處理可使細胞彼此分離,可加入 。

A.15%的鹽酸 B.淀粉酶 C.果膠酶 D.胰蛋白酶

(5)②表示脫分化過程,其實質(zhì)是 ;③表示再分化的過程，其實質(zhì)是 。

(6)從上面所述胚狀體的類型分析，人工種子萌發(fā)長成的梏株足否可育？ 。

下圖為細胞融合的簡略過程，據(jù)圖回答下而的問題。

(1)若A、B是植物細胞，在細胞融合之前已用 處理,除去了細胞壁；由A、B到C的過程中，常用的物理方法是 。融合完成的標志是 。

(2)若A、B是動物細胞，一般取自 ，然后用胰蛋白酶使其分散開來；由A、B到C的過程中，常用的不同于植物細胞融合的手段是 。

(3)若該過程是制備單克隆抗體，A為小鼠B淋巴細胞，那么，在獲得此細胞之前，小鼠已被注射了 。在由A、B到C的過程中，所形成的C有 種，用來培養(yǎng)的D細胞應(yīng)該是 培養(yǎng)。獲得D后,常用的培養(yǎng)方法是培養(yǎng)基中培養(yǎng)和 。

下圖是利用現(xiàn)代生物工程技術(shù)治療遺傳性糖尿病的過程圖解，據(jù)圖回答下列問題：

(1)圖中②所示的結(jié)構(gòu)名稱是 。圖中③、④所示的生物技術(shù)名稱分別是 ，

。

(2)過程③通常用去核的卵細胞作為受體細胞的原因除了它體積大、易操作、營養(yǎng)物質(zhì)豐富外，還因為它 。過程④通常用②做受體細胞的原因是 。

(3)圖示方法與一般的異體移椬相比最大的優(yōu)點是 ，該種基因治療所屬類型為 。