14．下列各實(shí)驗(yàn)以及所對(duì)應(yīng)的材料錯(cuò)誤的是（　　）

	A．	觀察DNA、RNA分布-口腔上皮細(xì)胞
	B．	鑒定還原糖-梨汁
	C．	觀察質(zhì)壁分離和復(fù)原-洋蔥根尖細(xì)胞
	D．	觀察葉綠體-黑藻葉

13．下列對(duì)核糖體的相關(guān)分析正確的是（　　）

	A．	在光學(xué)顯微鏡下可觀察到原核細(xì)胞和真核細(xì)胞中都有核糖體分布
	B．	核糖體是蛔蟲細(xì)胞和綠藻細(xì)胞中唯一共有的無膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器
	C．	發(fā)菜的核糖體一部分游離于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中，一部分附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上
	D．	通常情況下，一條mRNA上可以結(jié)合多個(gè)核糖體，同時(shí)進(jìn)行多條肽鏈的合成

12．美國威斯康星大學(xué)的一個(gè)研究小組發(fā)現(xiàn)：用合成的蛋白質(zhì)可以抑制艾滋病病毒的關(guān)鍵蛋白質(zhì)gp41，使其不能與宿主細(xì)胞中的蛋白質(zhì)發(fā)生交互作用，從而使病毒無法順利入侵細(xì)胞．下列敘述不正確的是（　�。�

	A．	艾滋病病毒主要侵染人的免疫系統(tǒng)，人體內(nèi)所有艾滋病病毒可構(gòu)成種群
	B．	鑒定多肽和蛋白質(zhì)時(shí)都可以使用雙縮脲試劑
	C．	蛋白質(zhì)合成場(chǎng)所在核糖體上
	D．	有些蛋白質(zhì)具有傳遞信息的作用，進(jìn)而調(diào)節(jié)生命活動(dòng)

11．學(xué)習(xí)了有關(guān)植物生長素的知識(shí)，請(qǐng)回答以下問題：

（1）生長素可由色氨酸（填物質(zhì)）在植物體內(nèi)經(jīng)過一系列反應(yīng)轉(zhuǎn)變．生長素在體內(nèi)的運(yùn)輸有極性運(yùn)輸和非極性運(yùn)輸兩種形式．
（2）圖1表示從某植物長勢(shì)一致的黃化苗上切取等長幼莖段（無葉和側(cè)芽），將莖段自頂端向下對(duì)稱縱切至約$\frac{3}{4}$處后，浸沒在某濃度的生長素溶液后，莖段的半邊莖會(huì)向切面?zhèn)葟澢�生長形成彎曲角度（α）如圖甲，與生長素濃度的關(guān)系如圖乙．請(qǐng)回答：
①出現(xiàn)的如甲圖所示的形狀，原因可能是：內(nèi)外側(cè)細(xì)胞對(duì)生長素的敏感性不同，內(nèi)外兩側(cè)細(xì)胞中的生長素濃度相同，但該濃度的生長素更有利于外側(cè)細(xì)胞的生長．
②若將兩個(gè)如此處理過的莖段放在兩個(gè)不同濃度的生長素溶液中，從圖乙可知，莖段半邊莖生長產(chǎn)生的彎曲角度α可以相同，請(qǐng)根據(jù)生長素作用的特點(diǎn)，解釋產(chǎn)生這種結(jié)果的原因不同濃度的生長素對(duì)莖的促進(jìn)作用相同．
（3）將三個(gè)相同的燕麥胚芽鞘尖端作如圖2所示的處理，并放在黑暗環(huán)境中．請(qǐng)回答下列問題：
①該實(shí)驗(yàn)裝置必需放置在黑暗環(huán)境中的原因是防止單側(cè)光照影響胚芽鞘尖端生長素的運(yùn)輸．
②該實(shí)驗(yàn)裝置用于探究重力對(duì)生長素運(yùn)輸?shù)挠绊懀?br />③一段時(shí)間后，預(yù)期該實(shí)驗(yàn)裝置中6塊瓊脂塊（A～F）的生長素含量大小順序是A＞C＞E=F＞D＞B
④現(xiàn)有若干相同的去掉尖端的胚芽鞘，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案驗(yàn)證你對(duì)③的判斷（僅要求寫出實(shí)驗(yàn)步驟，請(qǐng)用文字?jǐn)⑹觯��?br />第一步：將實(shí)驗(yàn)裝置中的瓊脂塊取出，分別放在6個(gè)切去尖端的胚芽鞘切面的一側(cè)；
第二步：分別測(cè)量和比較不同處理的胚芽鞘彎曲程度．

10．Ⅰ．在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，單子葉作物的農(nóng)田中常會(huì)生長一些雙子葉雜草，它們會(huì)影響農(nóng)作物的生長，使糧食減產(chǎn)．在實(shí)際生產(chǎn)中，農(nóng)戶常用一定濃度的生長素類似物除去與單子葉農(nóng)作物混生的雙子葉雜草．圖1表示不同濃度的生長素類似物對(duì)單子葉植物和雙子葉植物的影響，請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

（1）生長素類似物作為除草劑的原理是：生長素對(duì)植物生長的作用具有兩重性，即（填“高”或“低”）低濃度促進(jìn)生長，高濃度抑制生長．
（2）圖2中代表單子葉農(nóng)作物的曲線是②（填序號(hào)）．
（3）所用的生長素類似物的濃度最好在圖中D左右（用字母表示）．
（4）當(dāng)生長素類似物的濃度在B-C段時(shí)，其對(duì)曲線①所代表的植物的作用是促進(jìn)．
Ⅱ．大麥種子結(jié)構(gòu)如圖2（a）發(fā)芽時(shí)，胚產(chǎn)生赤霉素．有人推測(cè)赤霉素?cái)U(kuò)散到糊粉層，誘導(dǎo)合成淀粉酶，淀粉酶再分泌到胚乳中，使儲(chǔ)藏的淀粉分解，為胚生長發(fā)育提供物質(zhì)和能量．有同學(xué)對(duì)此開展課題研究，假設(shè)你是其中一員，請(qǐng)根據(jù)課題研究要求，回答有關(guān)問題：課題一：赤霉素能否誘導(dǎo)淀粉酶合成．
假設(shè)：赤霉素能誘導(dǎo)淀粉酶合成
實(shí)驗(yàn)：供選材料──表面消毒的干燥大麥種子若干粒，將種子橫切成兩部分（X部分無胚，Y部分有胚），如圖1（b）所示．
供選試劑──①蒸餾水   ②適當(dāng)濃度的赤霉素溶液
方法──請(qǐng)?jiān)谙卤砜崭駜?nèi)填入適當(dāng)?shù)牟牧�、試劑和用于定量測(cè)定的物質(zhì)名稱

	使用材料	加入試劑	測(cè)定物名稱
實(shí)驗(yàn)組
對(duì)照組

結(jié)果：若假設(shè)成立，實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組的結(jié)果將如圖3中的C和D．

9．圖1表示植物不同器官對(duì)生長素的反應(yīng)．請(qǐng)觀察后據(jù)圖回答：

（1）促進(jìn)芽生長的最適生長素濃度是10^-8c/mol•L^-1．
（2）A點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的生長素的濃度對(duì)莖生長的效應(yīng)是促進(jìn)生長_，B點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的生長素的濃度對(duì)莖生長的效應(yīng)是對(duì)生長無影響．
II：圖甲示縮手反射相關(guān)結(jié)構(gòu)，圖乙是圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖據(jù)圖回答：
（1）甲圖中f表示的結(jié)構(gòu)是感受器，乙圖是甲圖中d（填字母）的亞顯微結(jié)構(gòu)放大模式圖，乙圖中的B是下一個(gè)神經(jīng)元的胞體膜或樹突膜．
（2）縮手反射時(shí)，興奮從A傳到B的信號(hào)物質(zhì)是神經(jīng)遞質(zhì)．

8．下表是黃豆和玉米種子食用部分營養(yǎng)成分表（表中數(shù)據(jù)表示每百克含量），從表中分析可得出哪項(xiàng)結(jié)論（　�。�

項(xiàng)目	水分	無機(jī)鹽	蛋白質(zhì)	脂類	糖類	核酸
黃豆	15.02	10.2	35.1	16.0	18.6	0.82
玉米	14.23	12.1	8.1	3.3	59.6	0.32

	A．	玉米種子萌發(fā)時(shí)的耗氧量比黃豆多
	B．	玉米種子細(xì)胞壁的含量比黃豆種子高
	C．	黃豆生長過程中所需的氮元素比玉米多
	D．	釀酒時(shí)用黃豆作原料比用玉米好

7．下列關(guān)于動(dòng)、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的說法錯(cuò)誤的是（　　）

	A．	一般都有線粒體和高爾基體		B．	葉綠體是植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)
	C．	中心體是動(dòng)物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)		D．	中心體與細(xì)胞的有絲分裂有關(guān)

6．關(guān)于細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)意義的敘述中，不正確的是（　�。�

	A．	有利于細(xì)胞新陳代謝的進(jìn)行
	B．	有利于細(xì)胞間物質(zhì)的交換
	C．	有利于物質(zhì)在細(xì)胞內(nèi)的擴(kuò)散、運(yùn)輸
	D．	會(huì)造成內(nèi)質(zhì)網(wǎng)等細(xì)胞器結(jié)構(gòu)的破壞，會(huì)造成細(xì)胞內(nèi)微環(huán)境的動(dòng)蕩

5．下列關(guān)于各種酶作用的敘述，正確的是（　�。�
①在谷丙轉(zhuǎn)氨酶的催化下，谷氨酸的氨基轉(zhuǎn)移給丙酮酸，生成的是非必需氨基酸；
②唾液淀粉酶能與淀粉相結(jié)合，使淀粉水解成葡萄糖；
③RNA聚合酶能與基因的特定位點(diǎn)結(jié)合，催化遺傳信息的轉(zhuǎn)錄；
④胰蛋白酶能作用于離體的動(dòng)物組織，使其分散成單個(gè)的細(xì)胞．

A．

①②③

B．

①③④

C．

①②④

D．

②④