某小組同學(xué)為了調(diào)查湖水中細(xì)菌的污染情況而進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)包括制備培養(yǎng)基、滅菌、接種及培養(yǎng)、菌落觀察與計(jì)數(shù)。請(qǐng)回答與此實(shí)驗(yàn)相關(guān)的問(wèn)題：

（1）培養(yǎng)基中含有的蛋白胨、淀粉分別為細(xì)菌培養(yǎng)提供了 和 。除此之外，培養(yǎng)基還必須含有的基本成分是 。

（2）對(duì)培養(yǎng)基進(jìn)行滅菌，應(yīng)該采用的方法是 。

（3）為了盡快觀察到細(xì)菌培養(yǎng)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，應(yīng)將接種了湖水樣品的平板置于 中培養(yǎng)，培養(yǎng)的溫度設(shè)定在37 ℃。要使該實(shí)驗(yàn)所得結(jié)果可靠，還應(yīng)該同時(shí)在另一平板上接種 作為對(duì)照進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

（4）培養(yǎng)20 h后，觀察到平板上有形態(tài)和顏色不同的菌落。一般說(shuō)來(lái)，菌落總數(shù)越多，湖水遭受細(xì)菌污染的程度越 。

（5）細(xì)菌平板培養(yǎng)常用的接種方法有 和 。

科學(xué)家將人的生長(zhǎng)激素基因與大腸桿菌的質(zhì)粒進(jìn)行重組，并成功地在大腸桿菌中得以表達(dá)。過(guò)程如下圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）過(guò)程①表示采取 的方法來(lái)獲取目的基因。

（2）形成圖中②含有目的基因的DNA（重組質(zhì)粒）需要的酶包括： 。

（3）圖中③過(guò)程用人工方法，使體外重組的DNA分子轉(zhuǎn)移到受體細(xì)胞內(nèi)，一般將受體大腸桿菌用

處理，使細(xì)胞成為 ，從而使含有目的基因的重組質(zhì)粒容易進(jìn)入受體細(xì)胞。檢測(cè)大腸桿菌B是否導(dǎo)入了質(zhì)�；蛑亟M質(zhì)粒，可采用的方法是將得到的大腸桿菌B涂布在含有 的培養(yǎng)基上，若細(xì)菌能夠生長(zhǎng)，說(shuō)明已導(dǎo)入了重組質(zhì)�；蚱胀ㄙ|(zhì)粒A。

（4）基因工程的第四步中，檢測(cè)目的基因是否插入受體細(xì)胞的染色體DNA上、檢測(cè)目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)，用到的技術(shù)分別是 、 。

下圖為利用生物技術(shù)生產(chǎn)單克隆抗體和經(jīng)體外受精培育優(yōu)質(zhì)奶牛的過(guò)程。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）細(xì)胞a的形成過(guò)程中常用的誘導(dǎo)因素除了用滅活的病毒外，還有 ，Ⅰ、Ⅱ過(guò)程均用到的技術(shù)是 。

（2）Ⅰ過(guò)程中，由a到b的選擇至少有兩次，分別是 ， 。最終提取出來(lái)的單克隆抗體與一般的抗體相比，優(yōu)點(diǎn)是 。

（3）Ⅱ過(guò)程精子和卵細(xì)胞體外受精前，一般用 法使精子獲能，卵細(xì)胞則需要在體外培養(yǎng)到 ，才能放在一起進(jìn)行受精。

南京古泉生態(tài)農(nóng)場(chǎng)是生態(tài)農(nóng)業(yè)的典范。該農(nóng)場(chǎng)將養(yǎng)豬、養(yǎng)魚、沼氣工程、養(yǎng)鴨、種植農(nóng)作物、養(yǎng)蘑菇、種桑養(yǎng)蠶、種植果樹等多個(gè)生產(chǎn)過(guò)程合理地有機(jī)結(jié)合起來(lái)，成為一種高效良性的循環(huán)，生態(tài)效益達(dá)到了良性發(fā)展。請(qǐng)就此生態(tài)農(nóng)場(chǎng)的特點(diǎn)，完成下列問(wèn)題：

（1）該生態(tài)農(nóng)場(chǎng)充分體現(xiàn)了生態(tài)工程基本原理中的 、 和 原理。

（2）該系統(tǒng)工程的核心之一是沼氣池，沼氣的制作如下圖所示：

①在圖中標(biāo)出箭頭，表示生產(chǎn)過(guò)程中的物質(zhì)循環(huán)。

②如果將“無(wú)機(jī)物--農(nóng)田”這一環(huán)節(jié)去掉，對(duì)生態(tài)農(nóng)業(yè)系統(tǒng)有何影響? 。

（3）在該生態(tài)農(nóng)場(chǎng)中存在如下圖所示的物質(zhì)循環(huán)過(guò)程，據(jù)圖分析，下列不符合生態(tài)工程原理的敘述是

A．物質(zhì)經(jīng)過(guò)多級(jí)利用，實(shí)現(xiàn)了良性循環(huán)

B．每一級(jí)生產(chǎn)環(huán)節(jié)都獲得產(chǎn)品，提高了生態(tài)經(jīng)濟(jì)效益

C．由于食物鏈延長(zhǎng)，能量逐級(jí)損耗，系統(tǒng)總能量利用率降低

D．由于各級(jí)產(chǎn)物都可以利用，減少了廢物和污染

（4）據(jù)生態(tài)工程中的物種多樣性這一原理，有人認(rèn)為生態(tài)農(nóng)業(yè)建設(shè)中，應(yīng)使食物鏈和營(yíng)養(yǎng)級(jí)越長(zhǎng)越多越好。請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)有關(guān)生態(tài)工程原理進(jìn)行分析：

①該結(jié)論是否正確? 。

②為什么? 。

在細(xì)胞的生命歷程中，會(huì)出現(xiàn)分裂、分化等現(xiàn)象。下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A．細(xì)胞的有絲分裂對(duì)生物性狀的遺傳有貢獻(xiàn)

B．哺乳動(dòng)物的造血干細(xì)胞是未經(jīng)分化的細(xì)胞

C．細(xì)胞分化是細(xì)胞內(nèi)基因選擇性表達(dá)的結(jié)果

D．通過(guò)組織培養(yǎng)可將植物葉肉細(xì)胞培育成新的植株

某種物質(zhì)可插入 DNA 分子兩條鏈的堿基對(duì)之間，使 DNA 雙鏈不能解開。若在細(xì)胞正常 生長(zhǎng)的培養(yǎng)液中加入適量的該物質(zhì)，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )

A. 隨后細(xì)胞中的 DNA 復(fù)制發(fā)生障礙

B. 隨后細(xì)胞中的 RNA 轉(zhuǎn)錄發(fā)生障礙

C. 該物質(zhì)可將細(xì)胞周期阻斷在分裂中期

D. 可推測(cè)該物質(zhì)對(duì)癌細(xì)胞的增殖有抑制作用

下列關(guān)于動(dòng)物激素的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A．機(jī)體內(nèi)、外環(huán)境的變化可影響激素的分泌

B．切除動(dòng)物垂體后，血液中生長(zhǎng)激素的濃度下降

C．通過(guò)對(duì)轉(zhuǎn)錄的調(diào)節(jié)可影響蛋白質(zhì)類激素的合成量

D．血液中胰島素增加可促進(jìn)胰島B細(xì)胞分泌胰高血糖素

下列關(guān)于真核生物和原核生物的敘述，錯(cuò)誤的有幾項(xiàng)（ ）

①原核生物細(xì)胞無(wú)葉綠體和線粒體，雖然不能進(jìn)行光合作用，但可以進(jìn)行有氧呼吸

②原核生物細(xì)胞沒(méi)有核膜，其DNA分子只分布在擬核中

③真核生物細(xì)胞的分裂方式有：有絲分裂、無(wú)絲分裂和減數(shù)分裂，而原核生物細(xì)胞的分裂方式為無(wú)絲分裂

④真核生物的遺傳物質(zhì)均為DNA，原核生物的遺傳物質(zhì)部分為RNA

A．2項(xiàng) B． 3項(xiàng) C．4項(xiàng) D．1項(xiàng)

下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A. DNA與ATP中所含元素的種類相同

B. 一個(gè)tRNA分子中只有一個(gè)反密碼子

C. T2噬菌體的核酸由脫氧核糖核苷酸組成

D. 控制細(xì)菌性狀的基因位于擬核和線粒體中的DNA上

下列對(duì)“細(xì)胞學(xué)說(shuō)”理解合理的是 （ ）

①揭示了動(dòng)植物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性 ②一切生物都是由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物構(gòu)成的

③提出了細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)的流動(dòng)鑲嵌模型 ④細(xì)胞是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的有機(jī)體

A．①② B．②③ C．③④ D．①④