科目: 來(lái)源:2015-2016陜西西北大學(xué)附屬中學(xué)高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
用于判斷目的基因是否轉(zhuǎn)移成功的方法中,不屬于分子檢測(cè)的是
A.通過(guò)害蟲吃棉葉看其是否死亡
B.轉(zhuǎn)基因生物基因組DNA與DNA探針能否形成雜交帶
C.轉(zhuǎn)基因生物中提取的mRNA與DNA探針能否形成雜交帶
D.轉(zhuǎn)基因生物中提取的蛋白質(zhì)能否與抗體形成雜交帶
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科目: 來(lái)源:2015-2016陜西西北大學(xué)附屬中學(xué)高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
A種植物細(xì)胞(基因型為Aa),B種植物細(xì)胞(基因型為Bb);去掉細(xì)胞壁后,誘導(dǎo)兩種細(xì)胞的原生質(zhì)體融合,形成單核的雜種細(xì)胞。若經(jīng)過(guò)組織培養(yǎng)得到的雜種植株是
A.二倍體,基因型為AaBb B.二倍體,基因型為AAaaBBbb
C.四倍體,基因型為AaBb D.四倍體,基因型為AAaaBBbb
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科目: 來(lái)源:2015-2016陜西西北大學(xué)附屬中學(xué)高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
驅(qū)蚊草(又名蚊凈香草)含有香茅醛,能散發(fā)出一種特殊的檸檬型香氣,從而達(dá)到驅(qū)蚊且對(duì)人體無(wú)害的效果。驅(qū)蚊草是把天竺葵和香茅草的葉肉細(xì)胞進(jìn)行誘導(dǎo)融合培育而成的。在培育的過(guò)程中,需要對(duì)制備的原生質(zhì)體的生活狀態(tài)及活力進(jìn)行檢測(cè)。下列實(shí)驗(yàn)中最適宜的是
A.觀察細(xì)胞結(jié)構(gòu)是否完整 B.觀察細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)的快慢
C.觀察細(xì)胞周期的長(zhǎng)短 D.觀察細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原的速率
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科目: 來(lái)源:2015-2016陜西西北大學(xué)附屬中學(xué)高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列過(guò)程中沒(méi)有用到植物組織培養(yǎng)技術(shù)的一項(xiàng)是
A.花藥離體培養(yǎng)獲得單倍體植株
B.用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗獲得多倍體植株
C.基因工程培育抗蟲棉植株
D.細(xì)胞工程培育“番茄—馬鈴薯”雜種植株
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科目: 來(lái)源:2015-2016陜西西北大學(xué)附屬中學(xué)高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某株名貴花卉用種子繁殖時(shí)會(huì)發(fā)生性狀分離,為了防止性狀分離并快速繁殖,可利用該植物體的一部分器官或組織進(jìn)行離體培養(yǎng),但不能采用該植株的
A.莖 B.芽 C.葉片 D.花粉粒
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科目: 來(lái)源:2015-2016陜西西北大學(xué)附屬中學(xué)高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)生物技術(shù)的敘述正確的是
A.在基因工程中DNA連接酶的作用是使互補(bǔ)的粘性末端對(duì)應(yīng)堿基之間形成氫鍵
B.進(jìn)行單個(gè)植物細(xì)胞培養(yǎng)必須先用酶水解細(xì)胞壁以獲得原生質(zhì)體
C.同一株綠色開花植物的細(xì)胞經(jīng)植物組織培養(yǎng)獲得的愈傷組織的基因型是相同的
D.轉(zhuǎn)基因技術(shù)造成的變異,實(shí)質(zhì)上相當(dāng)于人為的基因重組,但卻產(chǎn)生了定向變異
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科目: 來(lái)源:2015-2016陜西西北大學(xué)附屬中學(xué)高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖示“番茄—馬鈴薯”雜種植株的培育過(guò)程, 其中①~⑤表示過(guò)程,字母表示細(xì)胞、組織或植株。下列說(shuō)法正確的是
A.①表示低滲溶液中用酶解法處理植物細(xì)胞獲得原生質(zhì)體
B.e是一團(tuán)有特定結(jié)構(gòu)和功能的薄壁細(xì)胞
C.可根據(jù)質(zhì)壁分離現(xiàn)象鑒別雜種細(xì)胞的細(xì)胞壁是否再生
D.植物有性雜交和體細(xì)胞雜交都能克服遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙
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科目: 來(lái)源:2015-2016陜西西北大學(xué)附屬中學(xué)高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
纖維素酶在植物細(xì)胞工程方面有著廣泛的應(yīng)用,你認(rèn)為在下列哪種生物體提取纖維素酶比較合理
A.發(fā)酵酵母 B.在腐木上生長(zhǎng)的霉菌
C.高等植物細(xì)胞 D.乳酸菌
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科目: 來(lái)源:2015-2016陜西西北大學(xué)附屬中學(xué)高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
影響植物組織培養(yǎng)的因素包括
①養(yǎng)基的配制 ②外植體的選取 ③激素的運(yùn)用 ④消毒 ⑤溫度、pH、光照
①②③④⑤ B.①②③ C.①②③④ D.①②③⑤
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科目: 來(lái)源:2015-2016陜西西北大學(xué)附屬中學(xué)高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
“分子縫合針”─DNA連接酶是基因工程中非常重要的一種工具,它所縫合的部位是
A.堿基對(duì)之間的氫鍵 B.堿基與脫氧核糖
C.DNA 雙鏈上的磷酸二酯鍵 D.脫氧核糖與脫氧核糖
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