科目: 來源:2015-2016學(xué)年湖北宜昌部分示范高中協(xié)作體高一下期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題
綠色植物的光合作用與細(xì)胞呼吸之間有著密切的聯(lián)系。下面物質(zhì)代謝簡圖表示了兩者之間的關(guān)系,請根據(jù)圖示分析回答:
(1)①是在 上進行的,發(fā)生的能量變化是 。
(2)③、④、⑤表示 過程。
(3)上述①~⑤過程中,能產(chǎn)生ATP的過程是 (寫代號)。
(4)①產(chǎn)生的ATP去向是 ,其作用是 ;
③、④、⑤中產(chǎn)生的ATP作用是 。
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年湖北宜昌部分示范高中協(xié)作體高一下期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖A、B為某動物細(xì)胞分裂的細(xì)胞周期及其分裂期的示意圖。請據(jù)圖回答:
(1)圖A可以表示一個完整的細(xì)胞周期的是____________。
(2)圖B中的時期相當(dāng)于圖A中的____________段,圖B細(xì)胞中有染色體__________個、染色單體______個和DNA分子________個。
(3)人的體細(xì)胞一般能連續(xù)分裂___ _次,但癌細(xì)胞可以______________,所以容易形成腫瘤癥狀。
(4)人的壽命主要是由細(xì)胞的 (分裂次數(shù),細(xì)胞壽命,兩者共同)決定。
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年湖北宜昌部分示范高中協(xié)作體高一下期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如下圖所示是洋蔥根尖有絲分裂圖甲和有絲分裂過程中核內(nèi)DNA數(shù)量變化曲線圖乙,其中A、B、C、D、E為細(xì)胞代號。據(jù)圖回答:
(1)制作洋蔥根尖有絲分裂裝片時應(yīng)切取根尖的長度為____mm左右,以獲取根尖________的細(xì)胞。
(2)制作臨時裝片的過程包括________________________________等四步。
(3)根據(jù)細(xì)胞周期寫出圖甲中所示細(xì)胞在有絲分裂中的順序:
________________________________________________________________。
(4)圖甲中,B細(xì)胞處于有絲分裂________期,其主要特點是染色體的________排列在細(xì)胞中央的赤道板上,紡錘體清晰可見。
(5)在圖乙中,ab時間段細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的主要變化是__________________________,這個變化出現(xiàn)在圖甲的________細(xì)胞中(用代號表示)。
(6)圖乙中bc時間段表示細(xì)胞分裂的________________________________。
(7)請在圖乙中相應(yīng)位置上用實線畫出染色體數(shù)量的變化曲線。
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年湖北宜昌部分示范高中協(xié)作體高一下期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題
某轉(zhuǎn)基因作物有很強的光合作用能力。某中學(xué)生物興趣小組在暑假開展了對該轉(zhuǎn)基因作物光合強度測試的研究課題。研究中設(shè)計了下圖所示的裝置。
請利用以上裝置完成對該轉(zhuǎn)基因作物光合作用強度的測試。
I.實驗步驟:
(1)測定植物的呼吸作用強度,方法步驟:
①甲、乙裝置D中放入________________,乙裝置作為____________
②將裝置甲、乙的廣口瓶_____________處理,放在_______________等相同的環(huán)境中
③30分鐘后分別記錄甲、乙兩裝置中______________________和___________________
(2)測定植物的凈光合作用強度,方法步驟:
①甲、乙裝置D中放入__________________,乙裝置作為__________________
②將裝置甲、乙放在____________________、______________等相同的環(huán)境中
③30分鐘后分別記錄甲、乙兩裝置中_____________________和_______________________。
(3)實驗操作30分鐘后,記錄甲裝置紅墨水滴移動情況:
實驗30分鐘后紅墨水滴移動情況 | ||
測定植物 呼吸作用強度 | 甲裝置 | ___①____(填左或右移)1.5 cm |
乙裝置 | 右移0.5 cm | |
測定植物凈 光合作用強度 | 甲裝置 | ___②____(填左或右移)4.5 cm |
乙裝置 | 右移0.5 cm | |
Ⅱ.實驗分析:
假設(shè)紅墨水滴每移動1 cm,植物體內(nèi)的葡萄糖增加或減少1g。
那么(1)該植物的呼吸作用速率是___ _ __g/h;
(2)白天光照15 h,一晝夜葡萄糖的積累量是________g。(不考慮晝夜溫差影響)
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 環(huán)孢霉素A等可以使T細(xì)胞的增殖受阻,使免疫系統(tǒng)處于弱應(yīng)答或無應(yīng)答狀態(tài) | |
B. | 類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎、蕁麻疹等過敏反應(yīng)發(fā)生于再次接觸過敏原時 | |
C. | HIV侵入人體后,T細(xì)胞數(shù)量持續(xù)減少,HIV數(shù)量持續(xù)增加 | |
D. | 扁桃體、淋巴、胸腺、脾、骨髓均屬于免疫器官 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 胰島素的合成及分泌過程均與生物膜有關(guān) | |
B. | 動物細(xì)胞膜中含有膽固醇,植物細(xì)胞膜中沒有 | |
C. | 最可能的組成細(xì)胞膜的元素是C、H、O、N、P | |
D. | 精子能夠與卵細(xì)胞相互識別,這體現(xiàn)了細(xì)胞膜能夠進行細(xì)胞間的信息交流 |
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科目: 來源: 題型:解答題
實驗處理 | 實驗結(jié)果 | ||
生長素濃度(μg/g) | 彎曲角度α | ||
向光側(cè) | 背光側(cè) | ||
強光 | 184.6 | 498.2 | 35.5+ |
弱光 | 210.5 | 421.6 | 17.5+ |
黑暗 | 418.2 | 418.2 | 0+ |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 群落演替過程中,不同優(yōu)勢物種對土壤營養(yǎng)物質(zhì)的要求、對光的需求有區(qū)別 | |
B. | 群落演替過程中,群落的物種組成,空間結(jié)構(gòu)隨之變化 | |
C. | 若第4年發(fā)生火災(zāi),植被被燒光,說明演替是可逆的 | |
D. | 該群落演替過程中,有機物的積累會越來越多 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | “免疫赦免”說明人體免疫防衛(wèi)功能存在缺陷 | |
B. | 眼球血液中含有淋巴細(xì)胞、免疫活性物質(zhì) | |
C. | 被移植角膜與受體之間不存在免疫反應(yīng) | |
D. | 用藥物抑制B細(xì)胞增殖可獲得“免疫赦免” |
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