下圖所示的物質(zhì)參與了蛋白質(zhì)的合成過程，下列有關(guān)該物質(zhì)的說法，正確的是

A．該物質(zhì)的組成元素是 C、H、O、N B．該物質(zhì)中的徹底水解產(chǎn)物有4種

C．該物質(zhì)含有氫鍵 D．該物質(zhì)只含有A、U、G三個(gè)堿基

下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是

A．物質(zhì)X的合成場所是核糖體

B．原核生物的遺傳信息傳遞過程包括⑤①③④

C．⑤過程需要4種脫氧核苷酸作為原料

D．④過程需要tRNA作為轉(zhuǎn)運(yùn)工具

下圖是某動(dòng)物的一個(gè)精原細(xì)胞示意圖，下列有關(guān)說法正確的是

A．A和a、B和b屬于同源染色體

B．A和a的分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂末期

C．A和B的組合發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期

D．如果產(chǎn)生一個(gè)Ab的精細(xì)胞，則隨之產(chǎn)生的其他精細(xì)胞為AB、aB、ab

下圖是一個(gè)囊性纖維素家族系譜圖。Ⅱ-3的父親為紅綠色盲患者，Ⅱ-7為囊性纖維病攜帶者。則：

A．囊性纖維病為常染色體顯性遺傳病

B．Ⅱ-6和Ⅱ-7的子女患囊性纖維病的概率是1/4

C．若Ⅱ-3和Ⅱ-4計(jì)劃再生育一個(gè)孩子，同時(shí)患囊性纖維病和紅綠色盲的概率是1/8

D．若Ⅱ-3再次懷孕，則應(yīng)進(jìn)行產(chǎn)前診斷，以防生出患兒

基因重組、基因突變和染色體變異三者的共同點(diǎn)是

A．都能產(chǎn)生新的基因

B．都能產(chǎn)生可遺傳的變異

C．產(chǎn)生的變異對生物均有利

D．均可在顯微鏡下觀察到變異狀況

下圖為利用純合高稈（D）抗�。‥）小麥和純合矮稈（d）染病（e）小麥快速培育純合優(yōu)良小麥品種——矮稈抗病小麥（ddEE）的示意圖，下列分析中錯(cuò)誤的一項(xiàng)是

A．實(shí)施①過程的主要目的是讓控制不同優(yōu)良性狀的基因組合到一起

B．③過程常用的方法是花藥離體培養(yǎng)

C．④過程需要用秋水仙素處理萌發(fā)的種子

D．①②③過程不能稱為單倍體育種

下列屬于染色體變異的是

A．DNA分子發(fā)生個(gè)別堿基對的增添、缺失和替換

B．取某植物的花藥，經(jīng)過離體培養(yǎng)后長成新的植株

C．非同源染色體的自由組合

D．四分體中非姐妹染色單體之間相應(yīng)部位的交叉互換

小球藻是一種單細(xì)胞綠藻，顫藻是一種藍(lán)藻，下列有關(guān)小球藻和顫藻的比較說法正確的是

A．都有葉綠體 B．都有線粒體

C．都能進(jìn)行光合作用 D．都有核糖體

下列關(guān)于“觀察洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞有絲分裂”的實(shí)驗(yàn)敘述不正確的是

A．解離液的成分就是50%的酒精

B．解離后直接染色，便于染色體著色

C．壓片是為了將根尖細(xì)胞分散開，使之不相互重疊影響觀察

D．高倍鏡下可以觀察到一個(gè)細(xì)胞中的染色體發(fā)生著連續(xù)不斷地變化

根據(jù)圖判斷下列說法正確的是

A．胚胎干細(xì)胞和神經(jīng)細(xì)胞所含有的基因不同

B．胚胎干細(xì)胞和紅細(xì)胞的功能不同

C．胚胎干細(xì)胞和心肌細(xì)胞合成的蛋白有所不同

D．胚胎干細(xì)胞具有分化潛能