科目: 來源:2015-2016學年廣東仲元中學高一下期末考試生物(文)卷(解析版) 題型:選擇題
a、b、c、d分別是一些生物細胞某個分裂時期的示意圖,下列有關描述正確的是( )
A.a(chǎn)圖表示植物細胞有絲分裂中期
B.b圖表示人紅細胞分裂的某個階段
C.c圖細胞分裂后將產(chǎn)生1個次級卵母細胞和1個極體
D.d圖細胞中含有8條染色單體
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科目: 來源:2015-2016學年廣東仲元中學高一下期末考試生物(文)卷(解析版) 題型:選擇題
在對黃色圓粒豌豆和綠色皺粒豌豆雜交實驗結(jié)果的敘述中,錯誤的是( )
A.F1能產(chǎn)生4種比例相同的雌配子和雄配子
B.F2圓粒和皺粒之比較近于3: 1,與分離定律相符
C.F2 出現(xiàn)4種基因型
D.F2出現(xiàn)4種表現(xiàn)型,且比例為9: 3: 3: 1
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科目: 來源:2015-2016學年廣東仲元中學高一下期末考試生物(文)卷(解析版) 題型:選擇題
以下①~④為動物生殖細胞形成過程中某些時期的示意圖。按分裂時期的先后排序,正確的是( )
A. ①②③④
B. ②①④③
C. ③④②①
D. ④①③②
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科目: 來源:2015-2016學年廣東仲元中學高一下期末考試生物(文)卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示基因在染色體上的分布情況,其中不遵循基因自由組合定律的相關基因是( )
A.Aa 與 Dd B.BB 與 Aa C.Aa 與 Cc D.Cc 與 Dd
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科目: 來源:2015-2016學年廣東仲元中學高一下期末考試生物(文)卷(解析版) 題型:選擇題
孟德爾通過豌豆雜交試驗發(fā)現(xiàn)兩個遺傳定律;薩頓通過研宄蝗蟲的減數(shù)分裂提出“基因在染色體上”的假說。兩者主要的研究方法依次是( )
A.類比推理法,類比推理法 B.假說一演繹法,假說一演繹法
C.假說一演繹法,類比推理法 D.類比推理法,假說一演繹法
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科目: 來源:2015-2016學年廣東仲元中學高一下期末考試生物(文)卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于紅綠色盲遺傳的敘述中,錯誤的是( )
A.男性不存在攜帶者 B.表現(xiàn)為交叉遺傳現(xiàn)象
C.有隔代遺傳現(xiàn)象 D.色盲男性的母親必定是色盲
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科目: 來源:2015-2016學年廣東仲元中學高一下期末考試生物(文)卷(解析版) 題型:選擇題
—個正常男子與一個色盲女子結(jié)婚,他們所生的兒子和女兒的基因型分別是( )
A.XBY和XBXb B.XBY和XbXb
C.XbY和XBXb D.XbY和XbXb
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科目: 來源:2015-2016學年廣東仲元中學高一下期末考試生物(文)卷(解析版) 題型:選擇題
人類表現(xiàn)伴性遺傳的根本原因在于( )
A.X與Y染色體有些基因不同
B.性染色體上的基因不同于常染色體上的基因
C.性染色體沒有同源染色體
D.基因通常只存在于一種性染色體上,在其同源染色體上沒有等位基因
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科目: 來源:2015-2016學年廣東仲元中學高一下期末考試生物(文)卷(解析版) 題型:選擇題
下列哪項不是伴X染色體顯性遺傳病的特點( )
A.患者的雙親中至少有一個是患者 B.患者女性多于男性
C.男性患者的女兒全部患病 D.此病表現(xiàn)為隔代遺傳
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科目: 來源:2015-2016學年廣東仲元中學高一下期末考試生物(文)卷(解析版) 題型:選擇題
在下列果蠅的雜交組合中,通過眼色即可直接判斷子代果蠅性別的是( )
A.雜合紅眼雌果蠅×紅眼雄果蠅 B.白眼雌果蠅×紅眼雄果蠅
C.雜合紅眼雌果蠅×白眼雄果蠅 D.白眼雌果蠅×白眼雄果蠅
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