科目: 來源:2015-2016學(xué)年寧夏高二下期末考試生物A(解析版) 題型:選擇題
森林中的鳥類有垂直分層現(xiàn)象。這種現(xiàn)象主要與下列哪一因素有關(guān)( )
A.光照強(qiáng)度 B.食物種類 C.濕度 D.溫度
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年寧夏高二下期末考試生物A(解析版) 題型:選擇題
下列屬于競爭實(shí)例的是( )
A.螞蟻取食蚜蟲分泌的蜜露
B.以葉為食的菜粉蝶幼蟲與蜜蜂在同一株油菜上采食
C.細(xì)菌與其體內(nèi)的噬菌體均利用培養(yǎng)基中的氨基酸
D.某培養(yǎng)瓶中生活的兩種綠藻,一種數(shù)量增加,另一種數(shù)量減少
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年寧夏高二下期末考試生物A(解析版) 題型:選擇題
群落演替過程中,物種多樣性最豐富的階段是( )
A.灌木階段 B.草本植物階段
C.苔蘚階段 D.森林階段
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年寧夏高二下期末考試生物A(解析版) 題型:選擇題
在氣候條件合適的條件下,從裸露的巖石開始的初生演替的完整過程是( )
A.地衣階段、苔蘚階段、草本植物階段、灌木階段、森林階段
B.草本植物階段、灌木階段、地衣階段、苔蘚階段、森林階段
C.地衣階段、灌木階段、森林階段、苔蘚階段、草本植物階段
D.森林階段、灌木階段、草本植物階段、地衣階段、苔蘚階段
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年寧夏高二下期末考試生物A(解析版) 題型:選擇題
生長著各種動(dòng)植物的一片草地,按生態(tài)學(xué)分類,草地、草地中的各種生物及草地中的東亞飛蝗,可依次稱為( )
A.生態(tài)系統(tǒng)、群落、種群 B.種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)
C.群落、生態(tài)系統(tǒng)、種群 D.種群、生態(tài)系統(tǒng)、群落
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年寧夏高二下期末考試生物A(解析版) 題型:選擇題
一個(gè)完整生態(tài)系統(tǒng)的成分包括( )
A.生態(tài)系統(tǒng)的成分、食物鏈和食物網(wǎng)
B.生產(chǎn)者、消費(fèi)者
C.物質(zhì)循環(huán)、能量流動(dòng)
D.生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者和無機(jī)物環(huán)境
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年寧夏高二下期末考試生物A(解析版) 題型:選擇題
在生態(tài)系統(tǒng)中,以植食性動(dòng)物為食的動(dòng)物稱為( )
A.第二營養(yǎng)級(jí)
B.三級(jí)消費(fèi)者
C.次級(jí)消費(fèi)者
D.初級(jí)消費(fèi)者
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年寧夏高二下期末考試生物A(解析版) 題型:選擇題
下列群落演替中,屬于原生演替(初生演替)的是
A.從湖泊到森林的演替 B.從火山巖(裸巖)開始的演替
C.從荒廢農(nóng)田開始的演替 D.從火災(zāi)過后的草原開始的演替
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年寧夏高二下期末考試生物A(解析版) 題型:選擇題
生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔表示的是( )
A.營養(yǎng)級(jí)與能量的關(guān)系 B.各營養(yǎng)級(jí)能量利用率的關(guān)系
C.食物鏈中各營養(yǎng)級(jí)捕食量的關(guān)系 D.生物種類與能量的關(guān)系
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年寧夏高二下期末考試生物A(解析版) 題型:選擇題
在生態(tài)系統(tǒng)中,將CO2釋放到大氣中的過程是( )
A.光合作用 B.呼吸作用
C.蒸騰作用 D.化能合成作用
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