科目: 來源:2017屆云南省昆明市新課標高三第一次摸底測試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
【生物——選修3:現(xiàn)代生物科技專題】為增加油菜種子的含油量,科研人員將轉運肽基因與酶D基因相連,導人油菜細胞并獲得了轉基因油菜品種。
(1)研究人采用PCR技術獲取酶D基因和轉運肽基因,該技術是利用 的原理,使相應基因呈指數(shù)增加。所含三種限制酶(XbaI、ClaI、SacI)的切點如圖所示,則用 和
(2)將上述融合基因插人上圖所示Ti質粒的 中,構建基因表達載體并導人農桿菌中。為了獲得含融合基因的單菌落,應進行的操作是 。隨后再利用液體培養(yǎng)基將該單菌落振蕩培養(yǎng),可以得到用于轉化的侵染液。
(3)剪取油菜的葉片放人侵染液中一段時間,此過程的目的是 ,進一步篩選后獲得轉基因油菜細胞,依據(jù) 的原理,可將其培育成轉基因油菜植株。
(4)用 法可檢測轉基因油菜植株中的融合基因是否成功表達。
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科目: 來源:2016屆河南省漯河市高三模擬測試七生物試卷(解析版) 題型:選擇題
古生物學家推測:被原始真核生物吞噬的藍藻有些未被消化,反而能依靠原始真核生物的“生活廢物”制造營養(yǎng)物質,逐漸進化為葉綠體。下列有關說法正確的是 ( )
A.圖中原始真核生物與藍藻之間的種間關系只有互利共生
B.葉綠體中可能存在核糖體,DNA為鏈狀
C.被吞噬而未被消化的藍藻為原始真核生物的線粒體提供了氧氣和有機物
D.原始真核生物吞噬藍藻的過程體現(xiàn)了細胞膜的功能特點流動性
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科目: 來源:2016屆河南省漯河市高三模擬測試七生物試卷(解析版) 題型:選擇題
生態(tài)學家研究發(fā)現(xiàn),植物群落中的類胡蘿卜素和葉綠素的比率(黃/綠比率)與群落的P(光合作用)/R(呼吸作用)比率呈現(xiàn)一定的關系,這種關系如右圖所示。以下正確的是( )
A.有機物積累逐漸增多,黃/綠比率有增高趨向
B.人工林年平均黃/綠比率過高時,應適當采伐
C.農作物栽培時選擇b點比a點更適宜
D.在作物收獲季節(jié),群落的P/R值可能在a點[來
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科目: 來源:2016屆河南省漯河市高三模擬測試七生物試卷(解析版) 題型:選擇題
圖1表示一個DNA分子的片段,圖2表示基因與性狀的關系。有關敘述最合理的是( )
A.若圖1中b2為合成圖2中X1的模板鏈,則X1的堿基序列與b1完全相同
B.鐮刀型細胞貧血癥和白化病的根本原因是圖2中①過程發(fā)生差錯導致的
C.圖2表示基因是通過控制酶的合成來控制代謝活動進而控制生物性狀
D.圖2中①和②過程發(fā)生的場所分別是細胞核和核糖體
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科目: 來源:2016屆河南省漯河市高三模擬測試七生物試卷(解析版) 題型:選擇題
用電刺激離體蛙心的某條神經能使心跳變緩,有人做了如圖所示的實驗,本實驗提示( )
A.電流通過神經傳導
B.神經與心肌收縮沒有關聯(lián)
C.神經通過放電使心跳變慢
D.神經通過釋放化學物質使心跳變慢
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科目: 來源:2016屆河南省漯河市高三模擬測試七生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關遺傳、變異和進化的敘述,正確的是( )
A、物種之間的共同進化都是通過物種之間的生存斗爭實現(xiàn)的
B.根據(jù)基因的自由組合規(guī)律推知,基因重組是生物進化的主要原因
C.地理隔離可阻止種群間的基因交流,種群基因庫的差異導致種群間產生生殖隔離
D.種群內基因頻率改變的偶然性隨種群數(shù)量的下降而減小
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科目: 來源:2016屆河南省漯河市高三模擬測試七生物試卷(解析版) 題型:選擇題
土壤中某些真菌能與植物根系形成菌根,在菌根形成率低的某高寒草甸實驗區(qū)進行菌根真菌接種,可提高部分牧草的菌根的形成率。圖為接種菌根真菌后實驗區(qū)內兩種主要牧草種群密度和群落物種豐富度的變化結果。下列敘述錯誤的是
A. 真菌與優(yōu)質牧草A是共生關系,與劣質牧草B是寄生關系
B. 圖中的種群密度應該是采用樣方法調差出來后的平均值
C. 接種菌根真菌后,提高了試驗區(qū)生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性
D. 此實驗在時間上形成前后對照,種群密度和物種豐富度是因變量
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科目: 來源:2016屆河南省漯河市高三模擬測試七生物試卷(解析版) 題型:綜合題
某興趣小組以天竺葵為實驗材料開展了其葉片光合作用和呼吸作用的日變化關系研究。實驗結果如圖所示;卮饐栴}:
(1)圖中曲線1表示 ;曲線2表示_________。
(2)從圖示看,該植物光合作用在13時表現(xiàn)為“午休”現(xiàn)象,此時葉片細胞中的葉綠體內C3和還原氫的含量變化分別是 、 。
(3)如果將觀察對象改為植物釋放O2的速率,假定該植物只進行有氧呼吸,則釋放的O2最快時的速率為 。
(4)在25℃的條件下,該興趣小組將天竺葵置于不同光照強度及是否施肥的條件下培養(yǎng),實驗結果如圖所示(該植物光合作用、呼吸作用的最適溫度分別是(25℃、30℃)。請據(jù)圖回答以下問題:
①C點條件下限制該植物CO2吸收量的主要因素是 。
②與D點相比,B點條件下限制CO2吸收量的因素是 。
③土壤含水量在 的條件下施肥效果明顯。
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科目: 來源:2016屆河南省漯河市高三模擬測試七生物試卷(解析版) 題型:綜合題
果蠅的翅型由位于常染色體上的一對等位基因(A、a)決定,但是也受環(huán)境溫度的影響(如表一),現(xiàn)在用6只果蠅進行三組雜交實驗(如表二),分析表格相關信息回答下列問題:
表一
基因型飼喂條件 | AA | Aa | aa |
室溫(20℃) | 正常翅 | 正常翅 | 殘翅 |
低溫(0℃) | 殘翅 | 殘翅 | 殘翅 |
表二
組別 | 雌性親本 | 雄性親本 | 子代飼喂條件 | 子代表現(xiàn)及數(shù)量 |
Ⅰ | ①殘翅 | ②殘翅 | 低溫(0℃) | 全部殘翅 |
Ⅱ | ③正常翅 | ④殘翅 | 室溫(20℃) | 正常翅91 殘翅89 |
III | ⑤殘翅 | ⑥正常翅 | 室溫(20℃) | 正常翅152 殘翅49 |
注:雄性親本均在室溫(20℃)條件下飼喂
(1)親代雌果蠅中 (填表二中序號)一定是在低溫(0℃)的條件下飼養(yǎng)的;親代果蠅中③的基因型一定是 。
(2)親代①的基因型可能是 ,為確定其基因型,某生物興趣小組設計了實驗思路,首先將第I組的子代進行隨機自由交配得F2,然后把F2放在(20℃)的條件下飼喂,觀察統(tǒng)計F2表現(xiàn)型及比例。若F2正常翅與殘翅的的比例為 ,則果蠅①的基因型為Aa。還可以設計實驗思路為:用親代①與親本 雜交,然后把后代放在 的條件下飼喂,觀察并統(tǒng)計后代表現(xiàn)型及比例。
(3)若第Ⅱ組的親本③與親本④雜交,子代在室溫(20℃)的條件下飼喂,子代只有兩只果蠅成活,則子代果蠅中出現(xiàn)殘翅果蠅的概率是 。
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科目: 來源:2016屆河南省漯河市高三模擬測試七生物試卷(解析版) 題型:綜合題
長期吸食毒品會影響人體健康。吸毒者和健康人的相關激素檢測結果和睪丸酮(雄性激素)分泌的調節(jié)機制如下所示,請回答:
(1)睪丸酮的化學本質是______,其作用是____________。GnRH只能作用于垂體,這體現(xiàn)了激素調節(jié)具有____________________________的特點。
(2)據(jù)表可知,上圖中的______(填圖中字母)過程在吸毒者體內會減弱。調查發(fā)現(xiàn),吸毒者還容易出現(xiàn)怕冷、寒熱交替以及多尿等癥狀,說明吸毒會造成下丘腦____________調節(jié)功能異常。
(3)吸毒者往往因為共用注射器而感染艾滋病,艾滋病病毒破壞人體的_______細胞,此類細胞在體液免疫中分泌_______作用于B細胞,使其增殖分化成________________,因此艾滋病患者的體液免疫能力也基本喪失。
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