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科目: 來源:2017屆廣東省高三上期初考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

如圖為某綠色植物成熟的葉肉細胞內(nèi)部分代謝過程,其中①~⑤表示生理過程,A~E表示物質(zhì)。據(jù)圖分析回答下列問題。

(1)在過程①中,細胞生成物質(zhì)B的同時,還產(chǎn)生了________。物質(zhì)C從細胞外進入細胞內(nèi)并參與了過程③,如果物質(zhì)C的供應突然停止,其他條件不變,短期內(nèi)C5的含量變化是________。

(2)物質(zhì)B參與過程⑤,如果物質(zhì)B嚴重不足,則C6H12O6分解的反應式為________________。

(3)Mg是合成葉綠素的必需元素,Mg2+通過細胞膜的方式為_____________,細胞外的Mg2+進入葉綠體(基質(zhì)中)至少穿過________層膜結(jié)構(gòu)。

(4)某生物興趣小組借助5套密封裝置,研究不同光照強度與該綠色植物O2相對釋放量的關(guān)系。在其他條件相同的情況下,1 h內(nèi)記錄到如下表所示的實驗結(jié)果:

①在每個光照條件下,均設(shè)置1、2、3組是遵循____________________原則。

②在光照強度為500 lx時,能夠產(chǎn)生ATP的部位有___________________。

③上述實驗條件下最大O2產(chǎn)生量平均每小時為________mL。

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科目: 來源:2017屆廣東省高三上期初考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

甲狀腺激素是一種小分子有機物,如圖甲為甲狀腺激素作用機制圖解。在特殊情況下,機體會產(chǎn)生針對自身細胞表面某些受體的抗體,Graves氏病是由于機體產(chǎn)生針對促甲狀腺激素受體的抗體,能發(fā)揮與促甲狀腺激素相同的生理作用;但甲狀腺激素不會影響該抗體的分泌(如圖乙所示)。請回答相關(guān)問題:

(1)在正常人體中,當人處于寒冷環(huán)境中時,圖乙中的Y激素與________________結(jié)合,甲狀腺的活動________(填“加強”或“減弱”)。由圖甲推測,TH的受體在_______________,其直接調(diào)節(jié)的是________過程,最終導致產(chǎn)熱增加。

(2)據(jù)圖乙分析:與正常人相比,Graves氏病患者TH激素和Y激素的分泌量分別表現(xiàn)為_____________,由此判斷,Graves氏病患者的代謝速率往往比正常人________。Graves氏病患者體內(nèi),促甲狀腺激素受體屬于________,從而引起特異性免疫反應。

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科目: 來源:2017屆廣東省高三上期初考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

果蠅的四對相對性狀中,紅眼(E)對白眼(e)、灰身(B)對黑身(b)、長翅(D)對殘翅(d)、細眼(R)對粗眼(r)為顯性,四對等位基因在染色體上的分布如圖所示,F(xiàn)有甲、乙、丙、丁4種基因型的果蠅種群可供選擇,據(jù)圖回答問題。

(1)果蠅作為常用的遺傳學材料,具有 的特點(至少答兩點)。

(2)果蠅精原細胞在正常減數(shù)分裂過程中,若細胞中出現(xiàn)兩條Y染色體,則此細胞應該 (填“有”或“沒有”)同源染色體。若不考慮交叉互換,甲果蠅能產(chǎn)生 種配子。

(3)若利用體色、翅形和眼形中的兩對相對性狀來驗證基因的自由組合定律,最佳方案是選擇上述 作親本。

(4)以上述乙和丙為親本雜交后,再讓F1中的紅眼長翅果蠅相互交配,F(xiàn)2中的白眼殘翅果蠅占 。

(5)某野生型果蠅(純合子)種群中,出現(xiàn)了一只突變型雄果蠅,為探究這一果蠅性狀的遺傳方式,某同學通過對果蠅的雜交實驗,獲得了一些結(jié)果(如圖所示),并進一步作出了下列推斷和分析:

①生型性狀為顯性性狀,突變型性狀為隱性性狀;

②該性狀屬于伴性遺傳;

③取F2中的野生型雌果蠅與突變型雄果蠅交配,可能得到突變型雌果蠅;

④變型雌果蠅與野生型雄果蠅交配,子一代果蠅中肯定會有突變型個體出現(xiàn);

上述推斷和分析中,你認為正確的有 項。

A.一項 B.兩項 C.三項 D.四項

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科目: 來源:2017屆廣東省高三上期初考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

生態(tài)浮床是指將植物種植于浮于水面的床體上,充分利用各種生物有效進行水體修復的技術(shù)。請回答問題:

(1)生態(tài)浮床中的植物屬于生態(tài)系統(tǒng)的 (成分),在垂直方向上,具有明顯的 現(xiàn)象。

(2)生態(tài)浮床既具有處理污水的功能,同時還可以美化環(huán)境,體現(xiàn)了生物多樣性的 價值。

(3)若食草性魚類攝入的藻類含480J能量,呼吸消耗的能量為180J,用于生長發(fā)育和繁殖的能量為60J,要滿足食草類正常生長,則至少需要藻類固定 J的太陽能。

(4)運動能力很弱的底棲動物可用 法進行種群密度的調(diào)查,下圖表示某底棲動物種群密度Nt與Nt+1/Nt的關(guān)系圖,當Nt為 時,種群數(shù)量相對穩(wěn)定,當Nt為d時,該底棲動物的出生率 (大于、等于、小于)死亡率,當Nt為a時,該種群的年齡結(jié)構(gòu)為 。

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科目: 來源:2017屆廣東省高三上期初考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

從自然界微生物中篩選某菌種的一般步驟是采集菌樣→富集培養(yǎng)→純種分離→性能測定。富集培養(yǎng)指創(chuàng)設(shè)僅適合待分離微生物旺盛生長的特定環(huán)境條件,使其群落的數(shù)量大大增加,從而分離出所需微生物的培養(yǎng)方法。

(1)接種前要對培養(yǎng)基進行____________處理。在整個微生物的分離和培養(yǎng)過程中,一定要注意在________條件下進行。

(2)不同微生物的生存環(huán)境不同,獲得理想微生物的第一步是從適合的環(huán)境采集菌樣,然后再按一定的方法分離、純化。如培養(yǎng)纖維素分解菌的菌樣應從________的環(huán)境中采集。

(3)從土壤中篩選纖維素分解菌需要配制________培養(yǎng)基(按用途分類),該培養(yǎng)基中需要加入纖維素粉作為唯一的________。

(4)經(jīng)過梯度稀釋后,要將樣品均勻涂布在用于鑒別纖維素分解菌的培養(yǎng)基上,在該培養(yǎng)基中需要加入的特殊染料是________,當形成菌落以后可以根據(jù)菌落周圍是否產(chǎn)生________來篩選纖維素分解菌。某同學在純化土壤中的細菌時,發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)基上的菌落連成一片,最可能的原因是________________。

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科目: 來源:2017屆廣東省高三上期初考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

胚胎工程和基因工程目前在生物技術(shù)中發(fā)展較快,請回答下列問題:

(1)在哺乳動物的核移植實驗中,一般通過 (物理方法)將受體細胞激活,使其進行細胞分裂并發(fā)育,當胚胎發(fā)育到 階段時,將胚胎植入另一雌性(代孕)動物體內(nèi)。

(2)在“試管!钡呐嘤^程中,要使精子和卵母細胞在體外成功結(jié)合,需要對精子進行 處理。另外,培養(yǎng)的卵母細胞需要發(fā)育至 ,該時期在顯微鏡下可觀察到次級卵母細胞和第一極體。

(3)利用體細胞進行核移植技術(shù)的難度明顯高于利用胚胎細胞進行核移植的原因是_____________________。

(4)若要使獲得的轉(zhuǎn)基因牛分泌的乳汁中含有人干擾素,則所構(gòu)建的基因表達載體必須包括:某種牛乳腺分泌蛋白基因及其啟動子、 、終止子、標記基因和復制原點等。目前常用的措施是將該基因表達載體導入牛的 ,導入方法是_________________。

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科目: 來源:2017屆海南省高三上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中,既是細胞層次,也是個體層次的是

A.水螅 B.神經(jīng)細胞 C.草履蟲 D.卵細胞

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科目: 來源:2017屆海南省高三上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

原核細胞與真核細胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)千差萬別,但都有相似的基本結(jié)構(gòu),如細胞膜、細胞質(zhì)和遺傳有關(guān)的核物質(zhì),這反映了細胞的

A.差異性 B.統(tǒng)一性 C.多樣性 D.單一性

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科目: 來源:2017屆海南省高三上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是高中生物有關(guān)實驗的操作和敘述:圖甲是用低倍顯微鏡觀察洋蔥根尖細胞時某視野中的圖像,如要把圖甲的3細胞移到視野正中央,應將裝片適當向 移動;圖乙是在高倍顯微鏡下觀察到的黑藻葉細胞的細胞質(zhì)處于不斷流動的狀態(tài),圖中所標記的那一個葉綠體實際所處的位置是位于 角, 時針方向流動。下列組合正確的是

A.右、右下、順 B.右、右下、逆

C.左、左下、逆 D.左、左下、順

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科目: 來源:2017屆海南省高三上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于細胞的說法,不正確的是

A.所有生物都是由細胞構(gòu)成的

B.細胞是一個相對獨立的單位

C.細胞通過細胞分裂產(chǎn)生新的細胞

D.細胞的作用既有獨立性又有整體性

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