相關(guān)習(xí)題
 0  140728  140736  140742  140746  140752  140754  140758  140764  140766  140772  140778  140782  140784  140788  140794  140796  140802  140806  140808  140812  140814  140818  140820  140822  140823  140824  140826  140827  140828  140830  140832  140836  140838  140842  140844  140848  140854  140856  140862  140866  140868  140872  140878  140884  140886  140892  140896  140898  140904  140908  140914  140922  170175 

科目: 來源:2016-2017學(xué)年江西省高二上第一次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

已知突觸前神經(jīng)元釋放的某種遞質(zhì)可使突觸后神經(jīng)元興奮,當(dāng)完成一次興奮傳遞后,該遞質(zhì)立即分解。某種藥物可以阻止該種遞質(zhì)的分解,這種藥物的即時(shí)效應(yīng)是

A.突觸前神經(jīng)元持續(xù)性興奮 B.突觸后神經(jīng)元持續(xù)性興奮

C.突觸前神經(jīng)元持續(xù)性抑制 D.突觸后神經(jīng)元持續(xù)性抑制

查看答案和解析>>

科目: 來源:2016-2017學(xué)年江西省高二上第一次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某突觸前膜釋放的遞質(zhì)與突觸后膜結(jié)合,導(dǎo)致突觸后膜神經(jīng)元產(chǎn)生興奮,則突觸的膜電位變化是

查看答案和解析>>

科目: 來源:2016-2017學(xué)年江西省高二上第一次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

炎熱的環(huán)境下,野外工作人員的體內(nèi)正常情況下不會(huì)發(fā)生

A.抗利尿激素的分泌增加 B.產(chǎn)熱量大于散熱量,體溫升高

C.肝糖原的分解速率加快 D.皮膚汗腺分泌增強(qiáng),汗液增多

查看答案和解析>>

科目: 來源:2016-2017學(xué)年江西省高二上第一次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖表示雄果蠅進(jìn)行某種細(xì)胞分裂時(shí),處于四個(gè)不同階段的細(xì)胞 (Ⅰ ~ Ⅳ)中遺傳物質(zhì)或其載體 (① ~ ③)的數(shù)量。下列表述與圖中信息相符的是

A.Ⅲ所處階段發(fā)生基因自由組合

B.Ⅲ代表初級(jí)精母細(xì)胞

C.①代表染色體

D.Ⅰ~Ⅳ 中③的數(shù)量比是2∶4∶4∶1

查看答案和解析>>

科目: 來源:2016-2017學(xué)年江西省高二上第一次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

細(xì)胞分裂是生物體一項(xiàng)重要的生命活動(dòng),是生物體生長、發(fā)育、繁殖和遺傳的基礎(chǔ)。下列關(guān)于二倍體生物細(xì)胞分裂的敘述,不正確的是

A. 圖中②屬于有絲分裂圖像,①和③屬于減數(shù)分裂圖像

B. 圖②所代表生物的體細(xì)胞含4條染色體,通常情況下它的一個(gè)精原細(xì)胞產(chǎn)生的配子有4種染色體組成

C. 圖③是某動(dòng)物體的一個(gè)細(xì)胞,在分裂形成此細(xì)胞的過程中,細(xì)胞內(nèi)可形成3個(gè)四分體

D. 圖④可代表有絲分裂或減數(shù)分裂過程中相關(guān)物質(zhì)的變化規(guī)律,且①②位于圖④的BC段

查看答案和解析>>

科目: 來源:2016-2017學(xué)年江西省高二上第一次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

油菜的中間代謝產(chǎn)物磷酸烯醇式丙酮酸(PEP)運(yùn)輸?shù)椒N子后有兩條轉(zhuǎn)變途徑,如圖所示.科研人員根據(jù)這一機(jī)制培育出的高油油菜,產(chǎn)油率由原來的35%提高到了58%。根據(jù)上述圖形,下列說法正確的是

A.酶a和酶b結(jié)構(gòu)的區(qū)別是氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序和肽鏈的空間結(jié)構(gòu)不同

B.油菜含油量高的原因是因?yàn)槲镔|(zhì)C的形成抑制了酶b合成過程中的轉(zhuǎn)錄階段

C.模板鏈轉(zhuǎn)錄出mRNA的過程中堿基配對(duì)的方式為A-T,G-C

D.從圖形可知基因通過控制酶的合成從而直接控制生物的性狀

查看答案和解析>>

科目: 來源:2016-2017學(xué)年江西省高二上第一次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

圖是一個(gè)家族蠶豆病的遺傳系譜圖,在該地區(qū)的91%的人都表現(xiàn)正常,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(不考慮基因突變)。

A.Ⅱ7和Ⅱ8所生后代患病概率為1/3

B.第一代的所有個(gè)體都是雜合子

C.Ⅱ5和該地區(qū)一個(gè)表現(xiàn)正常女子婚配,生育患病孩子的概率為1/13

D.Ⅱ6和Ⅱ9基因型相同的概率為4/9

查看答案和解析>>

科目: 來源:2016-2017學(xué)年江西省高二上第一次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

堿基類似物5-溴尿嘧啶(5-Bu)既能與堿基A配對(duì),又可以與堿基G配對(duì)。在含有5-Bu、A、G、C、T五種物質(zhì)的培養(yǎng)基中培養(yǎng)大腸桿菌,得到突變體大腸桿菌。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A.該培養(yǎng)培中大腸桿菌的基因突變頻率明顯提高

B.發(fā)生突變的大腸桿菌DNA分子中共有6種堿基配對(duì)方式

C.大腸桿菌在此培養(yǎng)基上至少繁殖3代,才能實(shí)現(xiàn)DNA分子某位點(diǎn)上堿基對(duì)從T—A到C—G的替換

D.很多位點(diǎn)發(fā)生T—A到C—G的替換后,DNA分子結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性增強(qiáng)

查看答案和解析>>

科目: 來源:2016-2017學(xué)年江西省高二上第一次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

玉米花藥培養(yǎng)的單倍體幼苗,經(jīng)秋水仙素處理后形成二倍體植株,下圖是該過程中某時(shí)段細(xì)胞核DNA含量變化示意圖。下列敘述錯(cuò)誤的是

A.a(chǎn)~b過程中細(xì)胞內(nèi)不會(huì)發(fā)生基因重組

B.c~d過程中細(xì)胞內(nèi)發(fā)生了染色體數(shù)加倍

C.e點(diǎn)后細(xì)胞內(nèi)各染色體組的基因組成相同

D.f~g過程中同源染色體分離,染色體數(shù)減半

查看答案和解析>>

科目: 來源:2016-2017學(xué)年江西省高二上第一次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)育種的敘述正確的是

A.經(jīng)③產(chǎn)生④的過程,是基因中堿基數(shù)量發(fā)生了改變

B.經(jīng)③產(chǎn)生⑨的過程可以發(fā)生突變,但不發(fā)生基因重組

C.經(jīng)③產(chǎn)生⑧的過程,若獲得顯性純合子需多次測(cè)交

D.⑩植株體內(nèi)不是所有細(xì)胞都含有兩個(gè)染色體組

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案