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科目: 來源:2017屆山西省高三10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為某草場(chǎng)生態(tài)系統(tǒng)的部分能量流動(dòng)示意圖,圖中Q表示牧草在一年內(nèi)固定的太陽能總量,Q1、Q2、Q3分別表示流入昆蟲、牲畜、鼠體內(nèi)的能量。下列敘述不正確的是

A.鷹屬于次級(jí)和三級(jí)消費(fèi)者,占有兩個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)

B.若實(shí)行滅蟲滅鼠,一段時(shí)期內(nèi)牧草間的競(jìng)爭(zhēng)會(huì)加劇

C.Q與(Q1+Q2+Q3)的差值為牧草呼吸作用消耗的能量

D.保護(hù)鷹和食蟲鳥,利于生態(tài)系統(tǒng)中的能量更多地流向人

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科目: 來源:2017屆山西省高三10月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

某研究小組對(duì)草莓光合作用和細(xì)胞呼吸情況進(jìn)行了探究,請(qǐng)回答問題:

(1)將生長(zhǎng)狀態(tài)一致的草莓植株分為5組,對(duì)照組在自然條件下生長(zhǎng),實(shí)驗(yàn)組在人工控制條件下生長(zhǎng),其他條件相同。中午13時(shí)測(cè)定各組葉片的光合速率,實(shí)驗(yàn)處理及結(jié)果如下表所示:

對(duì)照組

實(shí)驗(yàn)組1

實(shí)驗(yàn)組2

實(shí)驗(yàn)組3

實(shí)驗(yàn)組4

實(shí)驗(yàn)處理

溫度(D

32

32

32

28

23

相對(duì)濕度(g/m3)

18

25

48

48

48

實(shí)驗(yàn)結(jié)果

光合速率

(mg CO2 • dm-2 • h-1)

12.6

17.5

22.8

25.7

21.3

本實(shí)驗(yàn)的自變量是_________,適當(dāng)降低第______組的環(huán)境溫度能提髙草莓的光合速率,其原因是_______。

(2)科研人員在探究草莓果實(shí)細(xì)胞呼吸時(shí),下表為不同氧氣濃度條件下細(xì)胞呼吸過程中相關(guān)氣體的交換值:

O2濃度(%)

0

1

3

5

6

7

8

9

11

15

氣體

交換值

02吸收量

0

0.10

0.25

0.35

0.43

0.50

0.65

0.80

0.95

1.00

CO2釋放量

1.00

0.90

0.75

0.65

0.65

0.70

0.75

0.80

0.95

1.00

①若用恒溫室保存草莓果實(shí),則室內(nèi)氧氣濃度控制在_________%之間最有利。

②當(dāng)02濃度為3%時(shí),草莓果實(shí)細(xì)胞的呼吸方式是______________。

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科目: 來源:2017屆山西省高三10月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

已知α淀粉酶的最適溫度為60℃,某同學(xué)為了探究pH對(duì)α—淀粉酶活性的影響,在35 ℃和45 ℃兩個(gè)溫度條件下分別設(shè)置了7支試管,每支試管中均加入4 mL淀粉溶液 (淀粉的初始含量為加g),然后加入pH緩沖液,設(shè)置pH值分別為1.0、3.0、5.0、7.0、9.0、11.0、13.0,再加入2 mLα—淀粉酶溶液,反應(yīng)3 min后迅速在每支試管中同時(shí)加入足量的 NaOH溶液,測(cè)定每支試管中的淀粉的剩余量,得到如圖所示的曲線。請(qǐng)回答下列問題:

(1)反應(yīng)3 min后迅速加人足量的NaOH溶液的目的是__________。該同學(xué)認(rèn)為反應(yīng)時(shí)間過長(zhǎng)或加入的淀粉量少都可能導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失敗,其依據(jù)是酶的催化具有____________的特點(diǎn)。

(2)分析圖中數(shù)據(jù)可知,實(shí)線部分表示在溫度為____________條件下測(cè)定的結(jié)果;使淀粉酶完全失活的pH范圍為____________;圖中a點(diǎn)限制酶促反應(yīng)速率的外界因素主要是______________。

(3)若該同學(xué)在某pH條件下測(cè)定淀粉的剩余量為y1g,則用淀粉的消耗速率表示該條件下酶促反應(yīng)速率為 ________g/min。

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科目: 來源:2017屆山西省高三10月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

霍亂弧菌毒素由A和B兩個(gè)亞單位組成,A亞單位有毒性,B亞單位無毒性但能特異地識(shí)別小腸上皮細(xì)胞細(xì)胞膜上的受體,使A亞單位進(jìn)入細(xì)胞,導(dǎo)致腸黏膜細(xì)胞分泌功能亢進(jìn),使大量的K+、Na+、HC03-、水等進(jìn)入腸腔而發(fā)生劇烈吐瀉、代謝性酸中毒,甚至休克或死亡。

(1)小腸上皮細(xì)胞細(xì)胞膜上受體的化學(xué)本質(zhì)是_______________。

(2)制備疫苗時(shí)應(yīng)選擇霍亂弧菌毒素的____________(填“A”或B)亞單位?乖M(jìn)入機(jī)體后,B淋巴細(xì)胞能在T細(xì)胞分泌的____________的刺激下增殖分化。被霍亂弧菌感染過的機(jī)體一般不會(huì)再次患病,是由于體內(nèi)具有______________________。

(3)根據(jù)題干信息,霍亂弧菌毒素能導(dǎo)致人體發(fā)生代謝性酸中毒,其原因是______________。

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科目: 來源:2017屆山西省高三10月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

神農(nóng)架自然保護(hù)區(qū)素有“華中屋脊”之稱,國家重點(diǎn)保護(hù)植物有珙桐、水青樹等17種,國家重點(diǎn)保護(hù)動(dòng)物有金絲猴、小熊貓等15種。神農(nóng)架享有“綠色明珠”、“天然動(dòng)植物園”、“生物避難所”、“物種基因庫”、“自然博物館”和“淸涼王國”等眾多美譽(yù)。

(1)神農(nóng)架林區(qū)所有的金絲猴稱為一個(gè)__________。金絲猴和小熊貓生活在髙大的珙桐和水青樹上,香獐和獾生活在灌木叢中,該現(xiàn)象體現(xiàn)了群落的____________結(jié)構(gòu)。

(2)神農(nóng)架林區(qū)具有蓄養(yǎng)水源、調(diào)節(jié)氣候的功能,體現(xiàn)了生物多樣性的__________價(jià)值。

(3)下圖為該生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈,若鼠和昆蟲糞便中的能量為a,呼吸作用消耗的能量為b,用于自身生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖等生命活動(dòng)的能量為d,則圖中第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的同化量可表示為__________。若大量獵捕蛇和蛙,則會(huì)導(dǎo)致該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性__________;若鼠與蛇可以根據(jù)對(duì)方留下的氣味去獵捕或躲避,說明信息傳遞具有__________的功能。

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科目: 來源:2017屆山西省高三10月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

請(qǐng)回答下列有關(guān)遺傳和變異的問題:

(1)用某種髙等植物的純合紅花植株與純合白花植株進(jìn)行雜交,F(xiàn)1全部表現(xiàn)為紅花。若F1自交,得到的F2植株中,紅花為272株,白花為212株;若用純合白花植株的花粉給F1紅花植株授粉,得到的子代植株中,紅花為101株,白花為302株。據(jù)此判斷:控制紅花與白花的基因在_________對(duì)同源染色體上,F(xiàn)2中白花植株基因型有_________種。F2中紅花植株自交,后代表現(xiàn)型及其比例為___________。

(2)某二倍體閉花受粉植物的花色有紅色和白色,由等位基因R、r控制。從種群中任選兩株紅花植株進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):

利用紅花植株和白花植株,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證對(duì)不育配子的推測(cè):_____________________。

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科目: 來源:2017屆山西省高三10月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

A.隨著全球環(huán)境污染嚴(yán)重,石油資源逐步減少,近年來乙醇等“綠色能源”的開發(fā)備受關(guān)注。科技工作者研制出利用秸稈生產(chǎn)燃料酒精的技術(shù),大致流程如下圖所示。

(1)若要從土壤中分離出能分解植物秸稈的微生物,培養(yǎng)基中的碳源是____________,對(duì)該培養(yǎng)基可采取________________的方法進(jìn)行滅菌。

(2)某同學(xué)對(duì)分離得到的微生物培養(yǎng)液進(jìn)行數(shù)量測(cè)定,在稀釋倍數(shù)為105對(duì)應(yīng)的培養(yǎng)基中測(cè)定平板上菌落數(shù)的平均值為23.4,則每毫升樣品中的細(xì)菌數(shù)是(涂布平板時(shí)稀釋液的體積為0.2mL)_________________。

(3)用上述方法測(cè)定目的菌的密度,實(shí)際活菌數(shù)量要比測(cè)得的菌落數(shù)量多,原因是________________。

(4)上述流程圖中,糖液發(fā)酵產(chǎn)生酒精需要的菌種是_________________,酒精是在目的菌的________(結(jié)構(gòu))中產(chǎn)生的。

B.馬鈴薯塊蓮含有大量的淀粉,富含多種維生素和無機(jī)鹽,我國已將馬鈴薯作為主糧產(chǎn)品進(jìn)行產(chǎn)業(yè)化開發(fā)。下圖是轉(zhuǎn)基因抗鹽馬鈴薯的培育過程,請(qǐng)分析回答問題:

(1)為獲取抗鹽基因,可以從堿蓬細(xì)胞研磨液中提取抗鹽基因的___________來合成cDNA。

(2)上圖構(gòu)建基因表達(dá)載體時(shí),最好選用___________酶切割含目的基因的外源DNA和質(zhì)粒,不能使用Sma I切割的原因是_______________。構(gòu)建好的重組質(zhì)粒在抗鹽基因前要加上特殊的啟動(dòng)子,啟動(dòng)子是一段有特殊結(jié)構(gòu)的___________片段。

(3)將基因表達(dá)載體導(dǎo)入農(nóng)桿菌中的Ti質(zhì)粒上的T—DNA上的原因是__________。通過農(nóng)桿菌的轉(zhuǎn)化作用,使抗鹽基因插入到馬鈴薯細(xì)胞中的染色體DNA上,從而使抗鹽基因的遺傳特性得以__________。

(4)上圖轉(zhuǎn)基因抗鹽馬鈴薯培育過程中,屬于脫分化階段的是_____________(填序號(hào))。從個(gè)體水平上檢驗(yàn)轉(zhuǎn)基因抗鹽馬鈴薯是否培育成功的方法是____________。

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科目: 來源:2016-2017學(xué)年山西省高一10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

一段朽木上面長(zhǎng)滿了苔蘚、地衣,朽木凹處堆積的雨水中還生活著水蚤等多種生物,樹洞中還有老鼠、蜘蛛等。下列各項(xiàng)中,與這段朽木的“生命系統(tǒng)層次”水平相當(dāng)?shù)氖?/p>

A.一塊稻田里的全部害蟲

B.一間充滿生機(jī)的溫室大棚

C.一片松林中的全部生物

D.一個(gè)池塘中的全部鯉魚

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科目: 來源:2016-2017學(xué)年山西省高一10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖中甲圖是一組目鏡標(biāo)有5×和16×字樣、物鏡 標(biāo)有10×和40×字樣的鏡頭,乙圖是在甲圖中選用的一組能放大160 倍的鏡頭組合所觀察到的圖像。欲將乙圖視野中處于右上方的細(xì)胞移至視野中央放大640倍觀察,下列操作中不正確的是

A.將裝片向右上方移動(dòng),至右上方的細(xì)胞位于視野正中央

B.將顯微鏡的光圈調(diào)小,反光鏡調(diào)成平面鏡

C.目鏡不需要換,轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器將物鏡換成鏡頭③

D.物鏡換成高倍物鏡后,如果視野模糊,應(yīng)調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

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科目: 來源:2016-2017學(xué)年山西省高一10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

美國細(xì)胞生物學(xué)家威爾遜曾經(jīng)說過:“每一個(gè)生物科學(xué)問題的答案都必須在細(xì)胞中尋找”。他做出這一結(jié)論的理由最可能是

A.細(xì)胞內(nèi)能發(fā)生一切生命活動(dòng)

B.有些生物是由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成的

C.各種生物的生命活動(dòng)都是在細(xì)胞內(nèi)或細(xì)胞參與下完成的

D.一切生物體都由細(xì)胞構(gòu)成

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