秋水仙素誘導產(chǎn)生多倍體的生理作用是

①抑制細胞有絲分裂時形成紡錘

②加速細胞內(nèi)染色體復制

③使染色體配對紊亂，不能形成細胞

A．① B．② C．③ D．①②③

下列關于細胞內(nèi)ATP的敘述錯誤的是

A．ATP分子中的A代表腺嘌呤

B．ATP的結(jié)構(gòu)簡式可表示為A-P～P～P

C．ATP直接為細胞的生命活動提供能量

D．有氧呼吸各個階段都能形成ATP

下列有關真核細胞結(jié)構(gòu)與功能的對應關系，正確的是

A．核仁——作為核質(zhì)間物質(zhì)交換的通道

B．中心體——參與所有細胞的有絲分裂

C．液泡——合成葡萄糖

D．細胞膜——保障細胞內(nèi)部環(huán)境相對穩(wěn)定

葉肉細胞內(nèi)的下列生理過程，一定在生物膜上進行的是

A．H2O的產(chǎn)生 B．O2的生成 C．ATP的合成 D．[H]的消耗

如圖是酵母菌呼吸作用實驗示意圖，相關敘述正確的是

A．條件X下葡萄糖中能量的去向有三處

B．條件Y下，葡萄糖在線粒體中被分解，并產(chǎn)生CO2和水

C．試劑甲為健那綠溶液

D．物質(zhì)a產(chǎn)生的場所為線粒體基質(zhì)

下列有關探究細胞質(zhì)壁分離和復原實驗的敘述，正確的是

A. 在逐漸發(fā)生質(zhì)壁分離的過程中，細胞的吸水能力逐漸增強

B. 用龍膽紫對細胞染色后，觀察到的現(xiàn)象更明顯

C. 將裝片在酒精燈上加熱后,再觀察質(zhì)壁分離現(xiàn)象會更加明顯

D. 不同濃度蔗糖溶液下發(fā)生質(zhì)壁分離的細胞,滴加清水后都能復原

某小組做植物的無土栽培實驗，按標準配制含各種無機鹽的完全培養(yǎng)液，在培養(yǎng)過程中，將植物的根系一直浸沒在培養(yǎng)液中，并及時添加補充培養(yǎng)液。第一周長勢正常，第二周起出現(xiàn)缺少無機鹽癥狀且越來越嚴重，第三周全株萎蒿，繼而死亡，下列有關該實驗的敘述中，錯誤的是

A. 第一周植物在完全培養(yǎng)液中既吸收無機鹽也吸收水分

B. 第二周采用通入空氣的方法可以緩解缺少無機鹽癥狀

C. 第三周萎蔫可能是此時培養(yǎng)液濃度大于根細胞液濃度

D. 植物出現(xiàn)缺少無機鹽癥狀是因根細胞缺管相應的載體

下列對細胞分化不同水平的分析中，不正確的是

A．從細胞水平分析，細胞分化時細胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生了改變

B．從細胞器水平分析，細胞分化是細胞器的種類、數(shù)目改變的結(jié)果

C．從蛋白質(zhì)分子角度分析，細胞分化是蛋白質(zhì)種類、數(shù)量改變的結(jié)果，這是細胞分化的根本原因

D．從核酸分子角度分析，細胞分化是基因選擇性表達的結(jié)果

在細胞的生命歷程中，會出現(xiàn)分裂、分化等現(xiàn)象。下列敘述錯誤的是

A．細胞的有絲分裂對生物性狀的遺傳有貢獻

B．細胞分化是細胞內(nèi)基因選擇性表達的結(jié)果

C．細胞衰老的表現(xiàn)有細胞核體積變小，核膜內(nèi)折，染色質(zhì)收縮、藍色加深

D．細胞凋亡，相關基因活動加強有利于生物的個體發(fā)育

下圖表示某男性體內(nèi)細胞分裂過程中細胞內(nèi)同源染色體對數(shù)的變化曲線，下列說法正確的是

A．該曲線只表示有絲分裂過程中細胞內(nèi)同源染色體數(shù)目的變化情況

B．在同源染色體的非姐妹染色體之間發(fā)生交叉互換可導致Y染色體攜帶靠維生素D的佝僂病基因

C．FG時期，細胞可產(chǎn)生可遺傳的變異

D．HI時期，細胞中染色體數(shù)一定是體細胞的一半