科目: 來源:2017屆安徽省馬鞍山市高三10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于生物膜系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與功能的敘述中,正確的是( )
A.用胰蛋白酶處理生物膜不會改變其選擇透過性
B.大鼠脾細(xì)胞與兔骨髓瘤細(xì)胞實現(xiàn)融合的基礎(chǔ)是膜的流動性
C.相對于線粒體外膜而言,線粒體內(nèi)膜上分布的糖蛋白種類與數(shù)量更多
D.相對于胰島細(xì)胞,心肌細(xì)胞中高爾基體膜成分的更新速度更快
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科目: 來源:2017屆安徽省馬鞍山市高三10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
組成生物體的蛋白質(zhì)大多數(shù)是在細(xì)胞質(zhì)中的核糖體上合成的,各種蛋白質(zhì)合成之后要分別運送到細(xì)胞中的不同部位,以保證細(xì)胞生命活動的正常進行。如圖表示分泌蛋白的合成、加工和運輸過程,①、②、③表示細(xì)胞器,a、b、c表示某些過程。下列說法中錯誤的是( )
A.①、②、③是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體
B.該過程可以說明細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能之間具有密切的聯(lián)系
C.a(chǎn)表示脫水縮合過程,b、c表示蛋白質(zhì)的加工及運輸過程
D.圖解中的過程在原核細(xì)胞中也可以進行
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科目: 來源:2017屆安徽省馬鞍山市高三10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的說法正確的是( )
A. 顫藻和衣藻都能通過葉綠體的光合作用合成有機物
B. 癌細(xì)胞中糖蛋白和核糖體的數(shù)量明顯少于衰老細(xì)胞
C. Na+進入神經(jīng)元的方式與神經(jīng)元釋放遞質(zhì)的方式不同
D. 所有細(xì)胞中核糖體的形成都與核仁密切相關(guān)
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科目: 來源:2017屆安徽省馬鞍山市高三10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為分泌蛋白從合成到排出細(xì)胞外的全過程。下列有關(guān)敘述不正確的是( )
A.分泌蛋白是由附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成的
B.圖中①、②、③分別表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和囊泡
C.④代表的物質(zhì)是ATP
D.圖中表示的過程在原核細(xì)胞中也能進行
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科目: 來源:2017屆安徽省馬鞍山市高三10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖代表自然界中處于不同分類地位的6種體現(xiàn)生命現(xiàn)象的單位。圖中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ繪出了各自區(qū)分其他生物的標(biāo)志結(jié)構(gòu),請據(jù)圖判斷下列說法不正確的是( )
A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ與Ⅳ比較,共同具有的無膜細(xì)胞器是⑨核糖體
B.可以判斷Ⅲ為低等植物,因為它同時具有①和⑥
C.Ⅱ、Ⅲ與Ⅳ類中都有生物可進行光合作用合成有機物
D.Ⅴ生物一定營寄生生活,Ⅰ生物在生態(tài)系統(tǒng)中一定是消費者
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科目: 來源:2017屆安徽省馬鞍山市高三10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某同學(xué)在做植物細(xì)胞質(zhì)壁分離實驗時,觀察到紫色洋蔥表皮細(xì)胞的中央液泡逐漸縮小,這說明( )
A. 洋蔥表皮細(xì)胞是活細(xì)胞
B. 細(xì)胞液的溶質(zhì)透出細(xì)胞
C. 蔗糖溶液濃度小于細(xì)胞液濃度
D. 細(xì)胞壁收縮導(dǎo)致中央液泡失水
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科目: 來源:2017屆安徽省馬鞍山市高三10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于植物對離子選擇吸收的敘述,不正確的是( )
A. 植物對離子選擇吸收的特性與其生活環(huán)境相適應(yīng)
B. 根細(xì)胞膜上某種離子的載體的有無,決定對離子選擇吸收的種類
C. 根細(xì)胞膜上某種離子的載體的多少,影響對離子選擇吸收的多少
D. 根細(xì)胞呼吸作用的強度影響植物對離子吸收的選擇性
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科目: 來源:2017屆安徽省馬鞍山市高三10月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下面是四類細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答:
(1)從結(jié)構(gòu)上看,______與其他三者的差別最大,主要表現(xiàn)____________。
(2)Ⅳ屬于________細(xì)胞。判斷依據(jù)是___________________。
(3)將Ⅱ細(xì)胞置于一定濃度的KNO3溶液中,細(xì)胞將會發(fā)生____________現(xiàn)象,與該過程有關(guān)的細(xì)胞器有________(填序號)。
(4)四類細(xì)胞中共有的細(xì)胞器是________,四類細(xì)胞與周圍環(huán)境進行信息交流均依賴于________。
(5)在離體條件下,若將圖Ⅰ細(xì)胞進行培養(yǎng),則會周期性消失和重現(xiàn)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是________。
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科目: 來源:2017屆安徽省馬鞍山市高三10月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(1)曬種時玉米種子失去的主要是以________的形式存在于細(xì)胞中的水。當(dāng)把種子曬干后放在試管中加熱烘烤,直至碳化,此時失去的水分主要是________。
(2)隨著浸泡時間的延長,玉米種子變甜了,這種甜味物質(zhì)是________,可用________試劑進行鑒定,它是由種子中的________(物質(zhì))水解后生成的。
(3)通過上述事實可以看出,細(xì)胞的代謝強弱與細(xì)胞的________________有密切聯(lián)系。
(4)在種子從浸水萌發(fā)到長出第一片真葉這段時間,種子內(nèi)有機物的變化為________,而在這段時間內(nèi)種子的鮮重卻在________。
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科目: 來源:2017屆安徽省馬鞍山市高三10月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖為電子顯微鏡視野中觀察到的某真核細(xì)胞的一部分,請分析后回答:
(1)此圖是____________細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,判斷的理由是____________________。
(2)圖中屬于生物膜系統(tǒng)的是__________(填序號)。
(3)物質(zhì)代謝過程中可以產(chǎn)生水的細(xì)胞器除葉綠體、線粒體外,還有____________、____________。
(4)為研究細(xì)胞的各種組成成分和功能,需將細(xì)胞器分離。分離各種細(xì)胞器常用的方法是____________________。
(5)若用丙酮從細(xì)胞中提取脂質(zhì),在空氣—水界面上鋪展成單分子層,測得的單分子層面積是否大于細(xì)胞表面積的2倍?________,理由是_________________。
(6)此細(xì)胞是不是在中學(xué)實驗室條件下觀察線粒體的理想實驗材料?__________,原因是_____________________。
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