科目: 來源:2016-2017學(xué)年四川閬中中學(xué)高二上學(xué)期周測(cè)五生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)調(diào)查種群密度的說法錯(cuò)誤的是( )
A.五點(diǎn)取樣和等距離取樣是樣方法取樣的常用方式,遵循了隨機(jī)取樣的原則
B.調(diào)查野兔、跳蝻、山羊的種群密度,通常采用標(biāo)志重捕法
C.標(biāo)志重捕法調(diào)查得到的種群密度一般不是最精確的實(shí)際值
D.將M只鹿標(biāo)記,在捕獲的n只鹿中有m只被標(biāo)記,則該鹿群約有(M×n)÷m只
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科目: 來源:2016-2017學(xué)年四川閬中中學(xué)高二上學(xué)期周測(cè)五生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖曲線a、b表示兩類生物種群密度與存活率之間的關(guān)系。下列分析錯(cuò)誤的是( )
A.依據(jù)曲線a可知,在農(nóng)作物播種時(shí)密度不宜過大
B.根據(jù)曲線b可知,人工養(yǎng)蜂時(shí)種群密度為d時(shí)最好
C.種群密度為d時(shí),曲線b代表的種群個(gè)體間生存斗爭(zhēng)最劇烈
D.由曲線b可知,種群密度的變化與生物種間關(guān)系等因素有關(guān)
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科目: 來源:2016-2017學(xué)年四川閬中中學(xué)高二上學(xué)期周測(cè)五生物試卷(解析版) 題型:選擇題
圖示某孤島上存在捕食關(guān)系的兩種生物種群個(gè)體數(shù)量變化,據(jù)圖分析正確的是( )
A.種群①為捕食者,種群②為被捕食者
B.種群②個(gè)體的體積大
C.孤島上將只剩下種群②
D.種群②的數(shù)量隨種群①的數(shù)量減少而減少
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科目: 來源:2016-2017學(xué)年四川閬中中學(xué)高二上學(xué)期周測(cè)五生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于群落的結(jié)構(gòu),以下理解不正確的是( )
A.竹林中竹子高低錯(cuò)落有致,其在垂直結(jié)構(gòu)上有分層現(xiàn)象
B.動(dòng)物在群落中垂直分布與植物的分層現(xiàn)象密切相關(guān)
C.淡水魚占據(jù)不同的水層,出現(xiàn)的分層現(xiàn)象與各種魚的食性有關(guān)
D.不同地段生物種類有差別,在水平方向上呈鑲嵌分布
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科目: 來源:2016-2017學(xué)年四川閬中中學(xué)高二上學(xué)期周測(cè)五生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在裸巖上發(fā)生的演替過程中,苔蘚之所以能代替地衣,是因?yàn)椋?)
A.苔蘚能進(jìn)一步使巖石分解,使土層加厚,有機(jī)物增多
B.苔蘚比地衣的進(jìn)化地位高,適應(yīng)性比地衣強(qiáng)
C.苔蘚比地衣長(zhǎng)得高,在與地衣爭(zhēng)奪陽(yáng)光的競(jìng)爭(zhēng)中處于優(yōu)勢(shì)
D.苔蘚比地衣需要的有機(jī)物少,更適合于在裸巖上生存
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科目: 來源:2016-2017學(xué)年四川閬中中學(xué)高二上學(xué)期周測(cè)五生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示種群增長(zhǎng)的曲線,下列相關(guān)敘述正確的是( )
A.為保護(hù)魚類資源,捕撈的最佳時(shí)機(jī)應(yīng)選擇在d點(diǎn)
B.K值是環(huán)境容納量,一般不隨環(huán)境的變化而改變
C.若圖表示蝗蟲種群增長(zhǎng)曲線,則蟲害防治應(yīng)在c點(diǎn)之后
D.若圖表示大草履蟲種群增長(zhǎng)曲線,則e點(diǎn)后增長(zhǎng)速率為0
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科目: 來源:2016-2017學(xué)年四川閬中中學(xué)高二上學(xué)期周測(cè)五生物試卷(解析版) 題型:選擇題
群落不斷發(fā)展變化,按照一定的規(guī)律進(jìn)行演替。下列關(guān)于群落演替的敘述,正確的是( )
A. 人工群落組建后,它的物種豐富度不再變化
B. 人類活動(dòng)對(duì)群落演替的影響與自然演替的方向、速度基本相同
C. 西北干旱地區(qū)的典型草原經(jīng)足夠長(zhǎng)的時(shí)間演替后能形成森林
D. 群落的初生演替和次生演替的主要區(qū)別是初始條件不同
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科目: 來源:2016-2017學(xué)年四川閬中中學(xué)高二上學(xué)期周測(cè)五生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某棄耕農(nóng)田植物種類40年間的變化情況見下表。有關(guān)該地群落變化的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.物種多樣性趨于增加
B.該地群落發(fā)生了初生演替
C.群落對(duì)光能的利用能力提高
D.群落垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化
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科目: 來源:2016-2017學(xué)年四川閬中中學(xué)高二上學(xué)期周測(cè)五生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖表示某種群數(shù)量變化可能的幾種情形,其中a點(diǎn)表示外界因素的變化,據(jù)此分析:
(1)若圖示種群每年以λ倍“J”型增長(zhǎng),N0為種群起始數(shù)量,t年后該種群數(shù)量可表示為______________,圖中陰影部分表示________________,動(dòng)物種群按“J”型曲線增長(zhǎng)需要滿足的良好條件具體是指_______________。
(2)若圖示種群為東亞飛蝗,應(yīng)控制其種群數(shù)量為_______(K、K1、K2、O),以有利于維持該地區(qū)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,干旱能抑制造成蝗蟲患病的一種絲狀菌的生長(zhǎng),若a點(diǎn)變化為干旱,則a點(diǎn)后的變化曲線為_________。
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科目: 來源:2016-2017學(xué)年四川閬中中學(xué)高二上學(xué)期周測(cè)五生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖表示某種魚遷入此生態(tài)系統(tǒng)后的種群數(shù)量增長(zhǎng)速率隨時(shí)間變化的曲線,請(qǐng)分析回答:
(1)①A、B圖中能反映該魚種的數(shù)量的變化曲線是______________。
②這種魚在t2時(shí)期后,種群數(shù)量不再增加,原因之一是_____________有限,種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)加劇使種群的增長(zhǎng)停止。
③在t1時(shí)該種群的年齡組成可能為________________。
④若在t2時(shí)種群數(shù)量為N,為保持這種魚類資源的可持續(xù)增長(zhǎng),應(yīng)使這種魚捕撈后的種群數(shù)量保持在________水平。
(2)調(diào)查紅樹林中主要植物的種群數(shù)量時(shí),常用__________法。紅樹林群落的垂直結(jié)構(gòu)既能提高群落利用___________等環(huán)境資源的能力,又為動(dòng)物的分層提供了__________和__________。
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