科目: 來源:2017屆黑龍江省高三上學(xué)期12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
有關(guān)下圖所示的四種不同生物的敘述正確的是( )
A.甲、乙兩種細胞的細胞壁都可用纖維素酶完全分解
B.乙為低等植物細胞,細胞中的核糖體和葉綠體均含RNA
C.丙的遺傳物質(zhì)是單鏈RNA,其突變率遠高于DNA病毒
D.丁的細胞中無線粒體卻能進行有氧呼吸
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科目: 來源:2017屆黑龍江省高三上學(xué)期12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示某生物膜的部分結(jié)構(gòu),圖中A、B、C、D表示某些物質(zhì),a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜運輸方式。下列說法錯誤的是( )
A. 若是癌細胞的細胞膜,則物質(zhì)D比正常細胞少
B. 若是肝細胞的細胞膜,則b、c運輸?shù)臍怏w分別是02、C02
C. 若是腸腺細胞膜,則胰蛋白酶以d方式分泌
D. 若是小腸絨毛上皮細胞膜,則甘油以b方式進入細胞
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科目: 來源:2017屆黑龍江省高三上學(xué)期12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)胰腺細胞中物質(zhì)運輸?shù)耐緩,可能存在的是?)
A.吸收的葡萄糖:細胞膜→細胞質(zhì)基質(zhì)→線粒體
B.合成的細胞膜蛋白:高爾基體→核糖體→細胞膜
C.轉(zhuǎn)錄的mRNA:細胞核→細胞質(zhì)基質(zhì)→高爾基體
D.合成的DNA聚合酶:核糖體→細胞質(zhì)基質(zhì)→細胞核
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科目: 來源:2017屆黑龍江省高三上學(xué)期12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于細胞核及擬核的敘述正確的是( )
A.原核細胞的擬核除沒有核膜外,其他方面與真核細胞的細胞核沒有差別
B.?dāng)M核位于細胞質(zhì)內(nèi),其實質(zhì)是一大型環(huán)狀的DNA分子
C.在電鏡下觀察分裂間期的真核細胞,可以看到細胞核的主要結(jié)構(gòu)有核膜、核仁和染色體
D.真核細胞的核膜上有核孔,DNA等大分子物可以通過核孔進入細胞質(zhì)
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科目: 來源:2017屆黑龍江省高三上學(xué)期12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于酶的表述中,錯誤的一項是( )
A.化學(xué)反應(yīng)前后,酶的化學(xué)性質(zhì)和數(shù)量不變
B.一旦離開活細胞,酶就失去了催化能力
C.絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),少數(shù)是RNA
D.酶的催化效率易受溫度和酸堿度的影響
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科目: 來源:2017屆黑龍江省高三上學(xué)期12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
很多實驗必須先制作裝片,然后在顯微鏡下觀察。下面的實驗步驟錯誤的是( )
A. 脂肪鑒定:切取花生子葉薄片→染色→去浮色→制片→觀察
B. 有絲分裂觀察:解離根尖→染色→漂洗→制片→觀察
C. 質(zhì)壁分離觀察:撕取紫色洋蔥磷片葉表皮→制片→觀察→滴加蔗糖溶液→觀察
D. 葉綠體形態(tài)分布雙察:取漱藻小葉→制片→觀察
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科目: 來源:2017屆黑龍江省高三上學(xué)期12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列實驗中,選材恰當(dāng)?shù)氖牵?)
A.常用雞成熟紅細胞研究細胞膜的結(jié)構(gòu)
B.利用韭黃提取并分離四種葉綠體色素
C.用蛙紅細胞觀察細胞的無絲分裂
D.用洋蔥鱗片葉表皮細胞觀察有絲分裂
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科目: 來源:2017屆黑龍江省高三上學(xué)期12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)呼吸作用的說法正確的是( )
A.產(chǎn)物中有二氧化碳生成的呼吸方式一定不是無氧呼吸
B.乳酸菌的發(fā)酵過程和玉米無氧呼吸第一階段都產(chǎn)生丙酮酸和[H]
C.光合作用產(chǎn)生的[H]與有氧呼吸產(chǎn)生的[H],前者還原C5,后者還原02
D.有氧呼吸放出的C02中的氧全部來自丙酮酸
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科目: 來源:2017屆黑龍江省高三上學(xué)期12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于細胞的分化、衰老、凋亡和癌變敘述,正確的有( )
①細胞的分化、衰老和癌變對于生物體都是有積極意義的
②細胞分化使多細胞生物中的細胞功能趨向全面化,提高細胞代謝的效率
③人胚胎發(fā)育過程中尾的消失是細胞壞死的結(jié)果
④細胞衰老表現(xiàn)為細胞核體積變小、色素含量增加、細胞膜的通透性降低
⑤細胞凋亡受遺傳物質(zhì)的嚴格控制,并且在凋亡的過程中存在基因表達
⑥細胞癌變主要是因為原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變
⑦癌細胞比正常細胞分裂周期長
A.一項 B.兩項 C.三項 D.四項
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科目: 來源:2017屆黑龍江省高三上學(xué)期12月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖是體育運動對學(xué)習(xí)記憶的促進作用與蛋白質(zhì)類神經(jīng)營養(yǎng)因子 (BDNF)關(guān)系的部分圖解,請據(jù)圖回答問題:
(1)突觸小泡中的b物質(zhì)是 ,該物質(zhì)通過 方式進入突觸間隙。
(2)運動應(yīng)激能促進a過程,a過程是指BDNF基因的 。
(3)b物質(zhì)與AMPA結(jié)合后興奮傳導(dǎo)至d處時,d處細胞膜內(nèi)外電荷的分布情況 。
(4)據(jù)圖可知,BDNF具有 和激活突觸后膜上相應(yīng)受體的作用,從而促進興奮在突觸處的傳遞。
(5)圖中c是突觸蛋白,它在海馬區(qū)的密度和分布可間接反映突觸的數(shù)量和分布情況。有實驗表明,水迷宮訓(xùn)練后大鼠海馬區(qū)突觸蛋白表達明顯增強,大鼠學(xué)習(xí)記憶受損后突觸蛋白表達水平下降。由此推測,長期記憶可能與 的建立有關(guān)。
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