科目: 來源:2017屆黑龍江省高三上學(xué)期12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示人體的組織,A、B、C表示細(xì)胞外液。下列敘述不正確的是( )
A.體液調(diào)節(jié)中的信息分子通過體液傳送作用于靶細(xì)胞發(fā)揮作用
B.細(xì)胞外液的滲透壓升高時(shí),下丘腦抗利尿激素分泌將會(huì)增加
C.激素、糖原和氨基酸都屬于A的組成成分
D.當(dāng)A液滲透壓小于C液滲透壓時(shí),易導(dǎo)致組織水腫
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科目: 來源:2017屆黑龍江省高三上學(xué)期12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖中的a、b、c分別表示人體內(nèi)三種細(xì)胞外液,細(xì)胞1、2、3分別表示處于該細(xì)胞外液中的多種細(xì)胞,箭頭表示這三種液體之間的相互關(guān)系,下列有關(guān)敘述中正確的是( )
①液體a的蛋白質(zhì)含量最高
②細(xì)胞2中有的種類不消耗O2
③液體c可能含有激素和消化酶
④細(xì)胞3的種類最多
A.②③ B.③④ C.①② D.②④
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科目: 來源:2017屆黑龍江省高三上學(xué)期12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列過程,哪些不是發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中的生理生化反應(yīng)( )
①神經(jīng)遞質(zhì)和激素的合成
②抗體和抗原的特異性結(jié)合
③丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水
④神經(jīng)遞質(zhì)和突觸后膜受體的作用
⑤乳酸與碳酸氫鈉作用生成乳酸鈉和碳酸
⑥蛋白質(zhì)在消化道中的消化分解
A.②④⑤ B.②⑤⑥ C.①③④ D.①③⑥
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科目: 來源:2017屆黑龍江省高三上學(xué)期12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
與肌肉注射相比,靜脈點(diǎn)滴因能將大劑量藥物迅速送到全身細(xì)胞而療效顯著。圖中所示的內(nèi)環(huán)境a、b、c、d的名稱分別是( )
①血漿
②組織液
③淋巴
A.①②③① B.②①③②
C.③①②③ D.②③①①
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科目: 來源:2017屆黑龍江省高三上學(xué)期12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為下丘腦某神經(jīng)細(xì)胞的部分膜結(jié)構(gòu)示意圖,下列敘述正確的是( )
A.若此圖為突觸后膜局部結(jié)構(gòu),則興奮經(jīng)過此處時(shí)的信號(hào)轉(zhuǎn)換是:電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)
B.此細(xì)胞可以分泌促進(jìn)水重吸收的激素,且該激素一經(jīng)靶細(xì)胞接受并起作用后就被滅活了
C.該細(xì)胞可參與形成體溫調(diào)節(jié)中樞、呼吸中樞等重要的生命活動(dòng)中樞
D.動(dòng)作電位的形成與膜上②、④等載體有關(guān),A面為正電位,B面為負(fù)電位
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科目: 來源:2017屆黑龍江省高三上學(xué)期12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
“小兒麻痹癥”是由于病毒侵染了位于脊髄的傳出神經(jīng)元的細(xì)胞體,而傳入神經(jīng)元及神經(jīng)中樞未受到侵染,所以嚴(yán)重的小兒麻痹癥患者會(huì)表現(xiàn)出下肢( )
A.能運(yùn)動(dòng),對(duì)刺激有感覺
B.運(yùn)動(dòng)障礙,對(duì)刺激有感覺
C.能運(yùn)動(dòng),對(duì)刺激無感覺
D.運(yùn)動(dòng)障礙,對(duì)刺激無感覺
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科目: 來源:2017屆黑龍江省高三上學(xué)期12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
牙買加的博爾特是當(dāng)今世界跑得最快的人,在賽場(chǎng)上當(dāng)他聽到發(fā)令槍聲后,會(huì)象“閃電”一樣迅速起跑,下列敘述正確的是( )
A.起跑動(dòng)作的產(chǎn)生是非條件反射的結(jié)果
B.調(diào)節(jié)起跑動(dòng)作的神經(jīng)中樞是聽覺中樞
C.該反射有多個(gè)中間神經(jīng)元先后興奮
D.起跑反應(yīng)的快慢取決于小腦興奮的程度
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科目: 來源:2017屆黑龍江省高三上學(xué)期12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
突觸小體不能完成的生理過程是( )
A.丙酮酸的氧化分解
B.突觸小泡與細(xì)胞膜的融合
C.突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)
D.完成“化學(xué)信號(hào)-電信號(hào)”的轉(zhuǎn)變
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科目: 來源:2017屆黑龍江省高三上學(xué)期12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
甲狀腺激素能促進(jìn)幼小動(dòng)物的個(gè)體發(fā)育。某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)利用下列材料用具,設(shè)計(jì)了相關(guān)實(shí)驗(yàn)來探究甲狀腺激素處理后的生物活性變化,實(shí)驗(yàn)情況見下表(“√”代表等量加入)。材料用具: ①容積相同的幾只玻璃缸
②同齡且發(fā)育狀態(tài)相同的小蝌蚪60只
③蝌蚪常用飼料
④未經(jīng)處理的具有生物活性的甲狀腺激素
⑤用50℃溫水處理了十分鐘的原來具有生物活性的甲狀腺激素
玻璃缸編號(hào) | 蝌蚪數(shù) | 常用飼料 | 甲狀腺激素 | 處理后的甲 狀腺激素 |
甲 | 20 | √ | ||
乙 | 20 | √ | √ | |
丙 | 20 | √ | √ |
下列預(yù)期及分析結(jié)論不正確的是( )
A.現(xiàn)象:若蝌蚪發(fā)育所需的天數(shù)乙同于丙,結(jié)論:甲狀腺激素處理后活性不變
B.現(xiàn)象:若蝌蚪發(fā)育所需的天數(shù)甲同于丙,結(jié)論:甲狀腺激素處理后會(huì)失去活性
C.現(xiàn)象:若蝌蚪發(fā)育所需的天數(shù)甲>丙>乙,結(jié)論:甲狀腺激素處理后活性不變
D.現(xiàn)象:若蝌蚪發(fā)育所需的天數(shù)甲>乙>丙,結(jié)論:甲狀腺激素處理后活性升高
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科目: 來源:2017屆黑龍江省高三上學(xué)期12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
Y-氨基丁酸和某種局部麻醉藥在神經(jīng)興奮傳遞過程中的作用機(jī)理如圖1所示。此種局麻藥單獨(dú)使用時(shí)不能通過細(xì)胞膜,如與辣椒素同時(shí)注射才會(huì)發(fā)生如圖2所示效果。下列分析不正確的是( )
A.局麻藥作用于突觸后膜的Na+通道,阻礙Na+內(nèi)流,抑制突觸后膜產(chǎn)生興奮
B.Y-氨基丁酸與突觸后膜的受體結(jié)合,促進(jìn)Cl-內(nèi)流,抑制突觸后膜產(chǎn)生興奮
C.局麻藥和Y-氨基丁酸的作用效果和作用機(jī)理一致,都屬于抑制性神經(jīng)遞質(zhì)
D.神經(jīng)細(xì)胞興奮時(shí),膜外由正電位變?yōu)樨?fù)電位,膜內(nèi)由負(fù)電位變?yōu)檎娢?/p>
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