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科目: 來源:2017屆寧夏高三上學(xué)期第五次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

【生物——選修1:生物技術(shù)實(shí)踐】 “節(jié)約一張紙,增添一片綠”。紙的主要成分是木質(zhì)纖維,以纖維素類物質(zhì)生產(chǎn)燃料乙醇的研究越來越受重視。

(1)該技術(shù)需要從土壤中獲得纖維素分解菌,獲得該菌的方法是在含有纖維素的培養(yǎng)基上,加入 染料,篩選周圍有 的菌落。其產(chǎn)生的分解纖維素的酶至少包括 三種組分,在這三種酶協(xié)同作用下,纖維素最終被水解成 。

(2)用獲得的糖液發(fā)酵生產(chǎn)乙醇,常用的微生物是 ,在 條件下的發(fā)酵液中,該菌可以繼續(xù)生長繁殖,而絕大多數(shù)微生物受到抑制。

(3)從以下哪些微生物中可以提取上述酶?________(多選)

A.釀制果醋的醋酸菌

B.生長在腐木上的霉菌

C.制作酸奶的乳酸菌

D.反芻動物瘤胃中生存的某些微生物

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科目: 來源:2017屆寧夏高三上學(xué)期第五次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

【生物——選修3:現(xiàn)代生物科技專題】利用小鼠制備的抗人絨毛促性腺激素單克隆抗體做成的“早早孕試劑盒”,檢測早孕的準(zhǔn)確率在90%以上。請回答該“單抗”制備的有關(guān)問題:

(1)在該“單抗”的生產(chǎn)過程中,將 作為抗原對小鼠進(jìn)行注射;

(2)從小鼠體內(nèi)脾臟中得到了 細(xì)胞,設(shè)法將鼠的骨髓瘤細(xì)胞與該細(xì)胞融合,再用特定的__________培養(yǎng)基進(jìn)行篩選,選出融合的雜種細(xì)胞,對該細(xì)胞還需進(jìn)行__________培養(yǎng)和_________檢測,經(jīng)多次篩選,就可獲得足夠數(shù)量的符合需要的雜交瘤細(xì)胞,該細(xì)胞的特點(diǎn)是 _;

(3)若在體外大規(guī)模培養(yǎng)該雜交瘤細(xì)胞,需要采取一定的措施保證被培養(yǎng)的細(xì)胞處于____________的環(huán)境中,例如向培養(yǎng)液中加一定量的抗生素等;為保證營養(yǎng)在細(xì)胞培養(yǎng)基時,通常需加入血清、血漿等一些天然成分,還需提供____________,維持培養(yǎng)液的PH。

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科目: 來源:2017屆四川省高三上學(xué)期10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是

A.葉綠體色素濾液細(xì)線浸入層析液,可導(dǎo)致濾紙條上色素帶重疊

B.提取胡蘿卜素時,若用酒精代替石油醚萃取將會導(dǎo)致胡蘿卜素提取率降低

C.用健那綠染液對線粒體進(jìn)行染色時,需先將細(xì)胞用鹽酸進(jìn)行解離

D.平板劃線操作中,隨著劃線次數(shù)增加接種環(huán)上的菌種會越來越多

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科目: 來源:2017屆四川省高三上學(xué)期10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

中國藥學(xué)家屠呦呦獲2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎,以表彰她的團(tuán)隊對瘧疾治療所做的貢獻(xiàn)。瘧疾是由瘧原蟲引起的、危害嚴(yán)重的世界性流行病,瘧原蟲是一類單細(xì)胞、寄生性的原生動物,下列關(guān)于瘧原蟲的敘述錯誤的是

A.瘧原蟲的細(xì)胞器膜、細(xì)胞膜、核膜等結(jié)構(gòu)共同構(gòu)成了生物膜系統(tǒng)

B.細(xì)胞內(nèi)核糖體的形成與核仁密切相關(guān)

C.瘧原蟲的線粒體DNA沒有游離的磷酸基團(tuán)

D.RNA主要存在于細(xì)胞質(zhì)中,是細(xì)胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)

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科目: 來源:2017屆四川省高三上學(xué)期10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示為部分人體細(xì)胞的生命歷程。I〜W代表細(xì)胞的生命現(xiàn)象,細(xì)胞1具有水分減少,代謝減慢的特征,細(xì)胞2可以無限增殖。下列敘述正確的是

A.過程I和III遺傳物質(zhì)均未發(fā)生改變

B.成體干細(xì)胞能夠分化成漿細(xì)胞、肝細(xì)胞等,體現(xiàn)了細(xì)胞核的全能性

C.細(xì)胞2與正常肝細(xì)胞相比代謝旺盛,DNA聚合酶和RNA聚合酶活性更高

D.效應(yīng)T細(xì)胞作用于細(xì)胞1和細(xì)胞2使其壞死,此過程屬于細(xì)胞免疫

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科目: 來源:2017屆四川省高三上學(xué)期10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖為果蠅精巢中細(xì)胞在某一時期的分類統(tǒng)計結(jié)果。下列分析正確的是

A.甲組細(xì)胞的形態(tài)大小都相同,屬于次級精母細(xì)胞

B.乙組的細(xì)胞中可能含有1個或2個染色體組

C.丙組細(xì)胞中正在進(jìn)行染色體數(shù)目加倍的過程

D.丁組細(xì)胞中均能發(fā)生同源染色體聯(lián)會的現(xiàn)象

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科目: 來源:2017屆四川省高三上學(xué)期10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

人的X染色體和Y染色體大小、形態(tài)不完全相同,但存在著同源區(qū)(II)和非同源區(qū)(I、III),如圖所示。下列有關(guān)敘述中錯誤的是

A.II片段上基因控制的遺傳病,患病率與性別無關(guān)

B.I片段上顯性基因控制的遺傳病,女性患病率高于男性

C.III片段上基因控制的遺傳病,患病者全為男性

D.由于X、Y染色體存在非同源區(qū),故人類基因組計劃要分別測定

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科目: 來源:2017屆四川省高三上學(xué)期10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

①核DNA→核DNA

②合成RNA聚合酶

③mRNA→蛋白質(zhì)

④K+自由擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞

⑤染色質(zhì)→染色體

⑥[H]+O2→H2O

⑦H2O→[H]+O2

⑧滲透作用

⑨核糖核苷酸→mRNA

A. 3項 B. 4項 C. 5項 D. 6項

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科目: 來源:2017屆四川省高三上學(xué)期10月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

萌發(fā)的小麥種子中有α淀粉酶和β淀粉酶。α淀粉酶較耐熱,但在pH為3.6下可迅速失活,而β淀粉酶不耐熱,在70°C條件下15min后失活。

實(shí)驗(yàn)材料和用具:萌發(fā)的小麥種子、麥芽糖標(biāo)準(zhǔn)液、5%淀粉溶液、斐林試劑、蒸餾水、水浴鍋等。

實(shí)驗(yàn)步驟:

一:制作麥芽糖梯度液。取7支干凈的試管,編號,按表加入試劑后60℃水浴加熱2min。

二:用萌發(fā)的小麥種子制備淀粉酶溶液。

三:將裝有淀粉酶溶液的試管70℃水浴15min后迅速冷卻。

四:另取4支試管,編號A、B、C、D,向A、B試管中各加5mL5%淀粉溶液,向C、D試管中各加2mL已經(jīng)處理的酶溶液(忽略其中含有的少量麥芽糖)和蒸餾水,將4支試管40℃水浴10min。將C、D試管中的溶液分別加入到A、B試管中,搖勻后繼續(xù)40℃水浴10min。

五:取A、B試管中反應(yīng)溶液各2mL分別加入E、F試管,然后向E、F試管分別加入 ,并進(jìn)行 ,觀察顏色變化。

結(jié)果分析:將E試管中顏色與步驟一中獲得的麥芽糖標(biāo)準(zhǔn)液進(jìn)行比較,獲得該試管中麥芽糖濃度,并計算出α淀粉酶催化效率。請分析回答:

(1)本實(shí)驗(yàn)的目的是測定小麥種子中 。

(2)步驟一的5〜7試管中加入蒸餾水的量(X、Y、Z)分別是 、 、 (單位mL)。

(3)實(shí)驗(yàn)中B試管所起的具體作用是檢測實(shí)驗(yàn)使用的淀粉溶液中 。

(4)若要測定另一種淀粉酶的活性,則需在第 步驟進(jìn)行改變。

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科目: 來源:2017屆四川省高三上學(xué)期10月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

彩葉玉簪是具有較高觀賞價值的園林植物。某研究小組將兩種初始生長狀態(tài)相同的彩葉玉簪在不同光照強(qiáng)度下培養(yǎng)30天后.測得部分生長指標(biāo)如下表,另一小組將金鷹玉簪培養(yǎng)在50%全光照的自然條件下,測得一天中光合作用的相關(guān)指標(biāo)如下圖中曲線所示(注:氣孔導(dǎo)度越大,氣孔開放程度越高)。回答下列問題:

(1)綠色植物吸收光能的色素分布在葉綠體的 ,C02進(jìn)入植物細(xì)胞后被利用的部位是 。如果將黃金葉玉簪從全光照下移至30%全光照環(huán)境,短時間內(nèi)葉綠體中[H]的含量將

(2)根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析, 條件下更有利于金鷹玉簪的生長, 玉簪更適合栽種在光照很弱的蔭蔽環(huán)境中,它們是通過 來增強(qiáng)其適應(yīng)能力的,彩葉玉簪的這種特性是長期 的結(jié)果。

(3)據(jù)圖分析,金鷹玉簪在10:00〜14:00時段蒸騰作用的變化是 ,在10:00〜12:00時段

的凈光合速率下降的主要原因是不是氣孔關(guān)閉引起的? ,判斷的依據(jù)是

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