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科目: 來(lái)源:2017屆廣東省揭陽(yáng)市高三第一次(3月)模擬考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:綜合題

果蠅的翅形有3種類(lèi)型:長(zhǎng)翅、小翅和殘翅,其中長(zhǎng)翅、小翅屬于完整型翅(簡(jiǎn)稱(chēng)全翅)。控制全翅和殘翅的基因位于常染色體上,且全翅對(duì)殘翅為顯性(用A、a表示);控制長(zhǎng)翅、小翅的基因位于X染色體上,但顯隱性未知(用B、b表示);若果蠅含aa,只能表現(xiàn)為殘翅,F(xiàn)用純種小翅雌果蠅與純種殘翅雄果蠅雜交,F(xiàn)1中雌蠅全為長(zhǎng)翅,雄蠅全為小翅。回答下列問(wèn)題:

(1)長(zhǎng)翅、小翅中顯性性狀是__________,親代雌、雄果蠅的基因型分別為_(kāi)_________

(2)讓F1中的雌、雄果蠅雜交,理論上,F(xiàn)2中長(zhǎng)翅、小翅、殘翅三種果蠅的數(shù)量比為_(kāi)____。

(3)現(xiàn)有1只長(zhǎng)翅雄果蠅,請(qǐng)從F2中選出一只果蠅與其進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),以確定其是否為純合子。請(qǐng)簡(jiǎn)要寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)思路、預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論。_____

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科目: 來(lái)源:2017屆廣東省揭陽(yáng)市高三第一次(3月)模擬考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:綜合題

高濃度酒精會(huì)抑制酵母菌活性,因而在米酒制作中,要篩選耐酒精能力較強(qiáng)和發(fā)酵性能優(yōu)良的酵母菌;卮鹣铝袉(wèn)題:

(1)為了解發(fā)酵液中酵母菌的數(shù)量,可采用________________法接種。若將1mL發(fā)酵液稀釋105倍,在三個(gè)平板上分別接入0.2mL稀釋液,經(jīng)適當(dāng)培養(yǎng)后,三個(gè)平板上的菌落數(shù)分別為33、38、37,則1mL發(fā)酵液中有__________個(gè)酵母菌。

(2)若用同一套裝置和材料進(jìn)行果酒、果醋發(fā)酵實(shí)驗(yàn),應(yīng)先進(jìn)行___________(填“果酒”或“果醋”)發(fā)酵。用____________檢測(cè)酒精,在酸性條件下呈現(xiàn)灰綠色。

(3)耐酒精能力實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn)小組準(zhǔn)備了液體培養(yǎng)基、酒精和其它材料用具,測(cè)定三種品系酵母菌(分別標(biāo)記為Y1、Y2、Y3)對(duì)體積分?jǐn)?shù)為6%、8%、10%、12%的酒精耐受能力。補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)思路。

第一步:_______________________________________________________________。

第二步:使用一定的方法收集各組酵母菌產(chǎn)生的氣體,記錄產(chǎn)氣量,比較三種品系酵母菌耐酒精能

(4)發(fā)酵性能測(cè)定:將三種品系酵母菌分別接種于含有相同發(fā)酵液的發(fā)酵瓶后,稱(chēng)重發(fā)酵瓶。稱(chēng)前擰松瓶蓋,輕輕搖晃瓶子。隨著發(fā)酵時(shí)間的延續(xù),瓶重逐漸減輕。測(cè)定結(jié)果如下圖所示。

①瓶重減輕量即為酵母菌在酒精發(fā)酵中產(chǎn)生的_____________的量。

②據(jù)圖分析,Y1比Y3更適合作為生產(chǎn)米酒的菌種,理由是___________________。

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科目: 來(lái)源:2017屆廣東省揭陽(yáng)市高三第一次(3月)模擬考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:綜合題

科學(xué)家從鏈霉菌提取抗除草劑基因(bar基因),培育抗除草劑作物;卮鹣铝袉(wèn)題:

(1)下圖是重組質(zhì)粒示意圖,據(jù)圖分析,需用________酶處理鏈霉菌的DNA,以提取目的基因。為了篩選出成功導(dǎo)入bar基因的受體細(xì)胞,需在受體細(xì)胞培養(yǎng)基中添加_________。

(2)將種子的胚劃傷,簡(jiǎn)稱(chēng)劃胚。請(qǐng)說(shuō)出農(nóng)桿菌把將bar基因?qū)雱澟呒?xì)胞的過(guò)程。____________________

(3)某興趣小組要探究各種劃胚方式(包括橫劃、縱劃和穿刺)對(duì)bar基因?qū)氪蠖狗N子胚細(xì)胞效率的影響。請(qǐng)將有關(guān)實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整。

步驟1:______________________中培養(yǎng)2-3天。

步驟2:用____________________技術(shù)鑒定萌發(fā)植株的細(xì)胞是否導(dǎo)入bar基因。

(4)下表是不同植物對(duì)除草劑耐受性研究的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。據(jù)表分析可知,玉米對(duì)除草劑耐受性最大,判斷依據(jù)是___________________________。

不同濃度的除草劑處理后植物苗存活率

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科目: 來(lái)源:2017屆貴州省黔東南州高三下學(xué)期高考模擬考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于DNA和蛋白質(zhì)的有關(guān)敘述,正確的是

A. DNA的復(fù)制和轉(zhuǎn)錄與蛋白質(zhì)無(wú)關(guān)

B. 同一生物體不同細(xì)胞的細(xì)胞核中DNA不同,蛋白質(zhì)也不同

C. 協(xié)助擴(kuò)散過(guò)程需載體蛋白的參與

D. 核糖體上合成的蛋白質(zhì)都能在細(xì)胞核中發(fā)揮作用

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科目: 來(lái)源:2017屆貴州省黔東南州高三下學(xué)期高考模擬考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列科學(xué)研究過(guò)程中,都采用了同位素標(biāo)記法的一組是

①魯賓和卡門(mén)證明光合作用釋放的氧氣來(lái)自于水

②研究豚鼠胰腺腺泡細(xì)胞中分泌蛋白合成和分泌

③研究人鼠細(xì)胞融合證明細(xì)胞膜的流動(dòng)性

④建構(gòu)種群“S”型增長(zhǎng)的數(shù)學(xué)模型

A. ①②③④ B. ①②③ C. ①② D. ②③

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科目: 來(lái)源:2017屆貴州省黔東南州高三下學(xué)期高考模擬考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)免疫的敘述,錯(cuò)誤的是

A. 漿細(xì)胞能直接識(shí)別抗原,進(jìn)而合成并分泌相應(yīng)的抗體

B. 吞噬細(xì)胞可吞噬病原體,也可處理病原體使抗原暴露

C. 系統(tǒng)性紅斑狼瘡和類(lèi)風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎均為自身免疫病

D. 免疫活性物質(zhì)由免疫細(xì)胞或其他細(xì)胞產(chǎn)生

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科目: 來(lái)源:2017屆貴州省黔東南州高三下學(xué)期高考模擬考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:選擇題

有關(guān)生命系統(tǒng)的活動(dòng)中,不是雙向進(jìn)行的是

A. 興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)

B. 植物細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離過(guò)程中,水分子的運(yùn)動(dòng)

C. 生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞

D. 生長(zhǎng)素在胚芽鞘、芽、幼葉和幼根中的運(yùn)輸

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科目: 來(lái)源:2017屆貴州省黔東南州高三下學(xué)期高考模擬考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:選擇題

保護(hù)生態(tài)環(huán)境,走可持續(xù)發(fā)展的道路是當(dāng)今主題,人們進(jìn)行植樹(shù)造林,并在許多城市建造了濕地公園。下列有關(guān)敘述正確的是

A. 在某片林地大力種植某種速生樹(shù)并清除其他樹(shù)種,其抵抗力穩(wěn)定性提高

B. 人工林群落中垂直結(jié)構(gòu)的主要原因是陽(yáng)光

C. 春天濕地公園群落中的青蛙呈“J”型曲線增長(zhǎng)

D. 濕地公園的觀賞性體現(xiàn)了生物多樣性的間接價(jià)值

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科目: 來(lái)源:2017屆貴州省黔東南州高三下學(xué)期高考模擬考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:選擇題

鳳仙花的花瓣由單瓣和重瓣兩種,由一對(duì)等位基因控制,且單瓣對(duì)重瓣為顯性,在開(kāi)花時(shí)含有顯性基因的精子不育而含隱性基因的精子可育,卵細(xì)胞不論含顯性還是隱性基因都可育,F(xiàn)取自然情況下多株單瓣鳳仙花自交得F1,問(wèn)F1中單瓣與重瓣的比值分析中正確的是

A. 單瓣與重瓣的比值為3∶1 B. 單瓣與重瓣的比值為1∶1

C. 單瓣與重瓣的比值為2∶1 D. 單瓣與重瓣的比值無(wú)規(guī)律

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科目: 來(lái)源:2017屆貴州省黔東南州高三下學(xué)期高考模擬考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:綜合題

不同植物在進(jìn)行光合作用時(shí),所需的最適光照強(qiáng)度各不相同。下表為一片果園中梨、柑橘、白茅、勝紅薊四種植物在某一定CO2濃度、溫度下的光補(bǔ)償點(diǎn)和光飽和點(diǎn)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)綠色植物通過(guò)光反應(yīng)把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)變?yōu)榛钴S的化學(xué)能貯存在_______中,再通過(guò)暗反應(yīng)轉(zhuǎn)變?yōu)榉(wěn)定的化學(xué)能貯存于糖類(lèi)(或碳水化合物)中。綠色植物吸收光能的色素分布在于_______。

(2)在光補(bǔ)償點(diǎn)與光飽和點(diǎn)之間,限制植物光合速率的因素主要為_(kāi)_______;光飽和點(diǎn)之后,限制植物光合速率的外界因素主要為_(kāi)____________(答兩項(xiàng))。

(3)光照強(qiáng)度為1.2klx時(shí),表格中______植物的呼吸作用產(chǎn)生的CO2多于光合作用吸收的CO2。

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