科目: 來源:2017屆浙江省高三新高考選考科目押寶卷一生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖表示不同強度的光對水生黑藻光合作用影響的實驗裝置圖,請回答下列問題:
注意:本實驗中燈泡為熒光燈燈泡。
(1)若不更換燈泡且位置固定,則可通過移動_________來改變光照強度大小,實驗中要測定黑藻是否進行了光反應,最好是通過肉眼觀察裝置中是否有___________現(xiàn)象,光反應的產(chǎn)物________能為三碳酸還原提供能量。
(2)若突然使圖中S變小,則短時間內(nèi)RuBP的含量_________,一段時間后光合作用達到穩(wěn)定狀態(tài),此時RuBP和3-磷酸甘油酸之間的含量比為____________。
(3)已知光能主要由葉綠素吸收,下圖表示兩種光照強度下黑藻中色素的紙層析實驗結(jié)果,說明強光照導致黑藻_________含量減少,從而導致光合速率___________。
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科目: 來源:2017屆浙江省高三新高考選考科目押寶卷一生物試卷(解析版) 題型:綜合題
已知果繩的長翅和短翅由一對等位基因A、a控制,長硬毛和短硬毛由另一對同源染色體等位基因B、b控制,下面為純合親本長翅短硬毛雌果蠅和短翅長硬毛雄果蠅雜交實驗結(jié)果。
實驗一:長翅短硬毛雌果蠅×短翅長硬毛雄果蠅
F1:長翅長硬毛雌果蠅 長翅短硬毛雄果蠅
實驗二:F1中雌雄果蠅相互雜交
F2:長翅長硬毛:長翅短硬毛:短翅長硬毛:短翅短硬毛=6:6:2:2
請回答下列問題:
(1)翅形性狀為顯性現(xiàn)象表現(xiàn)形式中的__________,長硬毛基因位于___________染色體上。
(2)F2中有_________種基因型,F(xiàn)2的長翅果蠅中純合子占_________,F(xiàn)2中的短翅雌果蠅和長翅短硬毛雄果蠅相互交配,F3雌果蠅中長翅長硬毛占_____________。
(3)寫出親本到F1的遺傳圖解。_____________
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科目: 來源:2017屆浙江省高三新高考選考科目押寶卷一生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(一)各種微生物對氧的需求是不同的,研究組開展了氧對微生物的影響實驗,請回答下列問題:
(1)將含有LB固體培養(yǎng)基(剛配好,尚未凝固)的錐形瓶放入高壓蒸汽滅菌鍋,若在121℃條件下滅菌,則滅菌時間一般為__________min,滅菌時間從_________開始。滅完菌后將錐形瓶取出,待溫度下降到60℃(不燙手的溫度)時,用_________擦拭桌面和雙手,在超凈工作臺的________旁將錐形瓶中的LB培養(yǎng)基分裝到一系列試管中,并做標記。
(2)當試管溫度下降到40℃(培養(yǎng)基還是液態(tài))時,用滅菌過的移液器吸取0.1mL的各類微生物懸液加到相
應試管中并封口,雙手快速搓動試管,使菌種_________于培養(yǎng)基內(nèi)后迅速將封口的試管放置在______條件下使培養(yǎng)基凝固。
(3)將上述試管放置于常溫條件下培養(yǎng)48小時后觀察實驗結(jié)果,下圖中表示果酒制作菌種的圖是_________。
(二)下圖為培育抗病轉(zhuǎn)基因植物操作過程,請回答下列問題:
(1)抗病基因與載體結(jié)合常用________處理,獲得的重組運載體通過__________方法導入________形原生質(zhì)體中。
(2)圖中①表示________,培養(yǎng)過程中需保持_______,防止雜菌污染,愈傷組織需適當配比的_______和生長調(diào)節(jié)劑誘導。
(3)抗病轉(zhuǎn)基因植物獲得的原理是_________________。
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科目: 來源:2017屆浙江省高三新高考選考科目押寶卷一生物試卷(解析版) 題型:綜合題
已知A、B藥物都對肝癌細胞的分裂有抑制作用,現(xiàn)要探究抑制肝癌細胞分裂最佳的A、B藥物濃度組合。
(1)實驗材料和器具:生理鹽水、肝癌細胞懸液、細胞培養(yǎng)液、用生理鹽水配制的濃度的A藥物溶液、用生理鹽水配制的n1、n2濃度的B藥物溶液、血細胞計數(shù)板等。
注意:只利用材料中提供的一定濃度藥物,不需配制其他濃度的藥物。
(2)實驗步驟:①取至少_______支試管,每組3支試管,分別加入等量的細胞培養(yǎng)液和肝癌細胞懸液。
②用血細胞計數(shù)板測定每支試管的肝癌細胞數(shù),統(tǒng)計分析數(shù)據(jù)。
③每支試管分別加入等量的生理鹽水或藥物溶液,試管都放在_______________條件下。
④在培養(yǎng)的不同時間段內(nèi)測定每個試管中的肝癌細胞數(shù),統(tǒng)計分析數(shù)據(jù)。
(3)若已知m1濃度的A藥物溶液和n1濃度的B藥物溶液組合抑制癌細胞分裂效果最佳,請繪制該藥物組合和對照組坐標曲線圖。_____________
(4)分析與討論:
①癌細胞不能放置在蒸餾水中培養(yǎng)的原因是_________________。
②用血細胞計數(shù)板計數(shù)時只取方格線上___________的細胞數(shù)和方格內(nèi)的細胞。
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科目: 來源:2016-2017學年湖南省株洲市高二下學期期中考試生物(理)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于內(nèi)環(huán)境及其穩(wěn)態(tài)的敘述中,正確的是
A. 內(nèi)環(huán)境即細胞外液,細胞外所有部分都屬于內(nèi)環(huán)境
B. 內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的實質(zhì)是內(nèi)環(huán)境的滲透壓、溫度和 pH 保持不變
C. 小腸絨毛上皮細胞生活的內(nèi)環(huán)境為組織液和消化液
D. 內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生命活動的必要條件
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科目: 來源:2016-2017學年湖南省株洲市高二下學期期中考試生物(理)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,圖甲為神經(jīng)細胞膜亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖。圖乙為突觸結(jié)構(gòu)示意圖,則相關敘述錯誤的是
A. 靜息時,圖甲中Ⅰ側(cè)電位為正,Ⅱ側(cè)電位為負
B. K+和 Na+通過細胞膜與圖甲中 A 密切相關
C. 圖乙中 C 物質(zhì)的釋放方式為主動運輸,F(xiàn) 為神經(jīng)遞質(zhì)受體
D. 圖乙中 D 一般為糖蛋白,C 與 D 結(jié)合后,引起突觸后膜興奮或抑制
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科目: 來源:2016-2017學年湖南省株洲市高二下學期期中考試生物(理)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為某反射的反射弧結(jié)構(gòu)示意圖,相關敘述正確的是
A. 若在Ⅱ處給予足夠強的有效刺激,則在 a 處可檢測到電信號
B. 在 b 處發(fā)生的信號轉(zhuǎn)換為:化學信號→電信號→化學信號
C. 在 b 處突觸前膜釋放的神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜后會被酶分解
D. 在Ⅱ處施加有效刺激引起的屈肌收縮屬于非條件反射
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科目: 來源:2016-2017學年湖南省株洲市高二下學期期中考試生物(理)試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為人體內(nèi)體溫與水平衡調(diào)節(jié)的示意圖,有關敘述錯誤的是
A. 當受到寒冷刺激時, a、b、c 激素的分泌都會增加
B. c 激素分泌增多,可促進骨骼肌與內(nèi)臟代謝活動增強,產(chǎn)熱量增加
C. 體溫調(diào)節(jié)中樞在下丘腦,而冷覺的形成是在大腦皮層
D. 在水平衡調(diào)節(jié)中僅有神經(jīng)調(diào)節(jié)
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科目: 來源:2016-2017學年湖南省株洲市高二下學期期中考試生物(理)試卷(解析版) 題型:選擇題
人在饑餓時遇到寒冷刺激,會表現(xiàn)出不自主顫抖、面色蒼白。下列說法不正確的是
A. 不自主顫抖是受大腦皮層調(diào)控的結(jié)果
B. 面色蒼白與皮膚的毛細血管收縮有關
C. 該過程血液中促甲狀腺激素含量會增加
D. 該過程血液中胰高血糖素的含量會增加
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科目: 來源:2016-2017學年湖南省株洲市高二下學期期中考試生物(理)試卷(解析版) 題型:選擇題
將由 H7N9 禽流感病毒蛋白制備的疫苗注入人體后,體內(nèi)不會發(fā)生的反應是
A. 效應 T 細胞消滅被疫苗感染的細胞
B. 漿細胞產(chǎn)生針對該禽流感病毒蛋白的抗體
C. B 細胞受刺激分化成記憶細胞
D. 吞噬細胞處理和呈遞抗原
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