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科目: 來源:2017屆江蘇省高三二模模擬考試生物試卷(解析版) 題型:多選題

下列相關(guān)實驗中,實驗材料、試劑或?qū)ο筮x擇合理的是( )

A. 選擇花生種子徒手切片后制成裝片觀察子葉中脂肪顆粒

B. 選擇橙色重鉻酸鉀溶液檢測酵母菌無氧呼吸是否產(chǎn)生酒精

C. 選擇洋蔥根尖伸長區(qū)細(xì)胞來觀察植物細(xì)胞有絲分裂的情況

D. 選擇原發(fā)性高血壓等多基因遺傳病調(diào)査其遺傳方式和發(fā)病率

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科目: 來源:2017屆江蘇省高三二模模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

科學(xué)家們在研究成體干細(xì)胞的分裂時提出這樣的假說:成體干細(xì)胞總是將含有相對古老的DNA鏈(永生化鏈)的染色體分配給其中一個子代細(xì)胞,使其成為成體干細(xì)胞,同時將含有相對新的合成鏈染色體分配給另一個子代細(xì)胞,使其開始分化并最終衰老死亡(如下圖所示)。下列相關(guān)敘述正確的是( )

A.成體干細(xì)胞的增殖方式為有絲分裂,保證了親子代細(xì)胞的遺傳穩(wěn)定性

B.從圖中看出成體干細(xì)胞分裂時DNA進(jìn)行半保留復(fù)制,染色體隨機(jī)分配

C.通過該方式可以減少成體干細(xì)胞積累DNA復(fù)制過程中產(chǎn)生的基因突變

D.根據(jù)該假說可以推測生物體內(nèi)的成體干細(xì)胞的數(shù)量長期保持相對穩(wěn)定

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科目: 來源:2017屆江蘇省高三二模模擬考試生物試卷(解析版) 題型:多選題

下圖表示抗人體胃癌的單克隆抗體的制備過程,有關(guān)敘述正確的是( )

A. 圖中實驗小鼠注射的甲是能與抗人體胃癌抗體特異性結(jié)合的抗原

B. 利用聚乙二醇、滅活的病毒和電激等方法均可誘導(dǎo)細(xì)胞融合獲得乙

C. 用特定的選擇培養(yǎng)基對乙篩選,融合細(xì)胞均能增殖,未融合細(xì)胞均不能增殖

D. 丙需進(jìn)行克隆化培養(yǎng)和抗體檢測,經(jīng)多次篩選后可獲得能分泌所需抗體的丁

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科目: 來源:2017屆江蘇省高三二模模擬考試生物試卷(解析版) 題型:多選題

下列有關(guān)實驗操作流程的敘述中,錯誤的是( )

A. 制備牛肉膏蛋白胨固體培養(yǎng)基的操作順序為計算、稱量、溶化、倒平板、滅菌

B. 腐乳制作過程可表示為讓豆腐上長出毛霉→加鹽腌制→加鹵湯裝瓶→密封腌制

C. 制備固定化酵母細(xì)胞的步驟是酵母細(xì)胞的活化→配制物質(zhì)的量濃度為0.05mol/L的CaCl2溶液→配制海藻酸鈉溶液→海藻酸鈉溶液與酵母細(xì)胞混合

D. 果酒制作的實驗流程是挑選葡萄→沖洗→榨汁→酒精發(fā)酵→果酒

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科目: 來源:2017屆江蘇省高三二模模擬考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下列為多種膜的化學(xué)成分表:

(1)生物膜系統(tǒng)是____________________________的總稱,表中膜物質(zhì)含量的差別說明正常細(xì)胞膜具有不同于其他膜的功能是________________________。

(2)科學(xué)家將變形蟲的細(xì)胞與小鼠肝細(xì)胞分別放入0.15%的K+溶液中相同時間后,再次測定K+濃度,發(fā)現(xiàn)放有小鼠肝細(xì)胞的K+溶液濃度較高,從兩種細(xì)胞的細(xì)胞膜成分考慮,原因是______________________________________________________________。

(3)線粒體內(nèi)膜蛋白質(zhì)含量最高的原因是______________________________。

(4)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)在真核細(xì)胞生命活動中具有廣泛的作用,但在病毒侵染等不同損傷因素的作用下其功能會受到破壞,右圖示其應(yīng)激修復(fù)過程。圖中表示在病毒侵染等多種損傷因素的作用下,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔內(nèi)錯誤折疊或未折疊蛋白會聚集,但內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔里的Bip蛋白會與其結(jié)合將其運出內(nèi)質(zhì)網(wǎng)降解。同時內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜上的IRE1蛋白被激活,激活的IRE1蛋白催化Hac1mRNA的剪接反應(yīng)。剪接的mRNA通過__________產(chǎn)生的Hac1蛋白作為轉(zhuǎn)錄因子經(jīng)_______ 進(jìn)入細(xì)胞核,________(填“增強(qiáng)”或“減弱”)Bip基因的表達(dá),以恢復(fù)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的功能。

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科目: 來源:2017屆江蘇省高三二模模擬考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

線粒體的功能由其中的約1 000種蛋白質(zhì)來執(zhí)行。下圖是真核細(xì)胞中線粒體蛋白X從細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)轉(zhuǎn)運到線粒體基質(zhì)的圖解,導(dǎo)肽(一般含10~80個氨基酸殘基)是該蛋白質(zhì)一端的肽段,在引導(dǎo)蛋白質(zhì)進(jìn)入線粒體基質(zhì)的過程中起到了重要的定位作用。

注:① Hsp:熱休克蛋白,按照分子的大小分為Hsp 70,Hsp 60等。

(1)組成線粒體前體蛋白X的肽鏈中,N端特指的是含有游離的—NH2一端,則肽鏈的另外一端應(yīng)該含有的化學(xué)基團(tuán)是_____________________。

(2)線粒體前體蛋白X是由細(xì)胞結(jié)構(gòu)中___________內(nèi)的基因控制合成,合成部位是__________________。據(jù)圖可知熱休克蛋白的作用是____________________。

(3)據(jù)研究,線粒體內(nèi)的DNA也參與線粒體中許多酶復(fù)合物的生物合成,由此可見線粒體屬于______(填“自主性”“半自主性”或“無自主性”)細(xì)胞器。

(4) 高等哺乳動物進(jìn)行受精作用時,受精卵中的線粒體幾乎全部來自____________,不考慮基因突變、細(xì)胞器衰老等因素,在受精作用前后,同一線粒體中的蛋白質(zhì)組成________(填“可能”或“不可能”)有差異,其原因是_________________。

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科目: 來源:2017屆江蘇省高三二模模擬考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖一表示水稻細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的生理過程示意圖,1~10表示生理過程,A~D表示化學(xué)物質(zhì)。圖二表示將玉米的PEPC酶基因?qū)胨竞,測得光照強(qiáng)度對轉(zhuǎn)基因水稻和原種水稻的氣孔導(dǎo)度及光合速率的影響結(jié)果(注:氣孔導(dǎo)度越大,氣孔開放程度越高)。請據(jù)圖分析:

(1)圖一中A、B代表的物質(zhì)分別是_______________,代表光合作用暗反應(yīng)的是______,該圖所示代謝過程中,可以發(fā)生于高等動物細(xì)胞內(nèi)的生理過程有________________。在氧氣充足,光照強(qiáng)度為1×102μmol·m-2·s-1時,圖一中可進(jìn)行的生理過程有____________________。

(2)根據(jù)圖二分析,光照強(qiáng)度為(10~14)×102μmol·m-2·s-1時,原種水稻的氣孔導(dǎo)度下降但光合速率基本不變,可能的原因是________________________。光照強(qiáng)度低于8×102μmol·m-2·s-1時,影響轉(zhuǎn)基因水稻光合速率的主要因素是____________。

(3)根據(jù)圖二分析,在光照強(qiáng)度為4μmol·m-2·s-1和12μmol·m-2·s-1時,轉(zhuǎn)基因水稻產(chǎn)生的O2與原種水稻產(chǎn)生的O2的比值分別為______________________,因此轉(zhuǎn)基因水稻更適合栽種在__________ 環(huán)境中。

(4)分析圖中信息,PEPC酶所起的作用是_______________________________ 。

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科目: 來源:2017屆江蘇省高三二模模擬考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

油桐是我國特有經(jīng)濟(jì)林木,研究人員在夏季對油桐葉片噴施不同濃度的赤霉素(GA)后,研究了赤霉素與油桐光合作用的關(guān)系。結(jié)果如下。

(1)赤霉素是由植物體的特定部位產(chǎn)生的,再被運輸?shù)阶饔貌课,對生長發(fā)育起________作用的微量有機(jī)物。它屬于植物細(xì)胞之間傳遞________的分子。

(2)由上圖可以看出,在不同濃度GA的處理下油桐凈光合速率在___________________時出現(xiàn)兩次峰值, 并在14 :00 出現(xiàn)明顯的光合“午休”現(xiàn)象。出現(xiàn)“午休”的原因可能是在夏季的中午,油桐葉片的部分氣孔關(guān)閉,在減少水分散失的同時讓進(jìn)入葉片的________減少,使光合速率降低。而噴施一定濃度的赤霉素后對油桐的光合“午休”現(xiàn)象有一定的_____作用。

(3)由上圖分析,該實驗還能得出的結(jié)論是______________________。

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科目: 來源:2017屆江蘇省高三二模模擬考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

研究人員發(fā)現(xiàn),當(dāng)以弱刺激施加于海兔的噴水管皮膚時,海兔的鰓很快縮入外套腔內(nèi),這是海兔的縮鰓反射。若每隔1分鐘重復(fù)此種弱刺激,海兔的縮鰓反射將逐漸減弱甚至消失,這種現(xiàn)象稱為習(xí)慣化。圖1表示海兔縮鰓反射習(xí)慣化的神經(jīng)環(huán)路示意圖,圖2表示習(xí)慣化前后軸突末梢模型。請回答下列問題:

圖1 圖2

(1)圖1中反射弧的效應(yīng)器為_______________________________?s鰓反射發(fā)生時,受刺激部位神經(jīng)元膜內(nèi)電位變化是_____________________。

(2)若在圖1中b處給予有效刺激,還可在圖中____________點檢測到電位變化,原因是______________________________。

(3)由圖2可知,習(xí)慣化產(chǎn)生的原因是:軸突末梢處________________內(nèi)流減少,導(dǎo)致________釋放量減少,突觸后膜所在的運動神經(jīng)元興奮性__________。

(4)如果需要去除習(xí)慣化,采取的措施是:給予海兔頭部一個強(qiáng)刺激,最終使得感覺神經(jīng)末梢釋放的物質(zhì)___________(填“增加”、“減少”或“不變”)。

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科目: 來源:2017屆江蘇省高三二模模擬考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

某研究小組在某地進(jìn)行遺傳病調(diào)查時,發(fā)現(xiàn)了一個患有Lesch-Nyhan綜合征(簡稱LNS)和甲病的患者家系,遺傳系譜如下圖所示(其中甲遺傳病用基因B、b表示,LNS遺傳病用基因D、d表示)。研究發(fā)現(xiàn),在表現(xiàn)正常人群中Bb基因型頻率為10-4。請回答相關(guān)問題:

(1)甲病的遺傳方式是遺傳,LNS遺傳病的遺傳方式是遺傳。

(2)進(jìn)一步調(diào)查發(fā)現(xiàn),Ⅱ3的父親患甲病,Ⅰ1不攜帶LNS遺傳病致病基因。則:

①Ⅱ3個體的基因型為,Ⅱ6個體為雜合子的概率為。

②若Ⅱ2與Ⅱ3再生一個孩子,則該孩子患病的概率是。若Ⅲ1與Ⅲ3結(jié)婚并生育一個表現(xiàn)型正常的兒子,則該兒子攜帶b基因的概率為。

③若Ⅱ6與Ⅱ7生了一個男孩,則該男孩同時患兩種病的概率是。

臨床研究發(fā)現(xiàn),Ⅲ4患者體內(nèi)有一種酶(HGPRT),其活性完全缺乏,從而導(dǎo)致尿酸過量。由此可知基因與性狀的關(guān)系是。

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