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【題目】內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動的必要條件。右圖表示人體維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的部分調(diào)節(jié)過程,請據(jù)圖回答。
(1)如圖所示,在神經(jīng)纖維及其相關(guān)細(xì)胞上分別放置一個電極,并連接到同一個電表上,電表與兩個電極的距離X、Y相等,如果在M處給予一個適宜的刺激,可觀察到電表指針的偏轉(zhuǎn)次數(shù)是______次;電表指針偏轉(zhuǎn)是由兩電極處膜內(nèi)(外)某些陰陽離子變化引起的,這種變化體現(xiàn)了細(xì)胞膜的________________性。
(2)在圖中N處給予某種藥物后,再刺激軸突M,發(fā)現(xiàn)神經(jīng)沖動的傳遞被阻斷,且檢測到N處神經(jīng)遞質(zhì)的量比給予藥物之前減少,這可能是由于該藥物______________________;突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)體現(xiàn)了細(xì)胞膜的_________性。
(3)如果該圖表示人在抵御寒冷時的部分調(diào)節(jié)過程,則細(xì)胞甲可能是____________細(xì)胞,分泌物a可代表其分泌的________激素;激素b幾乎作用于體內(nèi)的所有細(xì)胞,其生理作用是________________________;當(dāng)血液中激素b含量增加到一定程度時,又反過來抑制甲細(xì)胞分泌物質(zhì)a,使人體內(nèi)激素b的含量不至于過高,此過程體現(xiàn)了激素b的分泌存在著_______調(diào)節(jié)機(jī)制。
(4)在機(jī)體的各種調(diào)節(jié)機(jī)制中,下圖二表示有關(guān)的一些生物學(xué)概念間的關(guān)系,其中I代表整個大圓,Ⅱ包含Ⅳ。下列各項(xiàng)符合關(guān)系的有_______。
A.I體液 Ⅱ細(xì)胞外液 Ⅲ細(xì)胞內(nèi)液 Ⅳ組織液
B.I突觸 Ⅱ突觸前膜 Ⅲ突觸后膜 Ⅳ突觸小泡
C.I信息分子 Ⅱ激素 Ⅲ神經(jīng)遞質(zhì) Ⅳ抗體
D.I免疫 Ⅱ特異性免疫 Ⅲ非特異性免疫 Ⅳ細(xì)胞免疫
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【題目】屠呦呦因創(chuàng)制新型抗瘧藥——青蒿素獲得了諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎。青蒿素
是從黃花蒿中提取的,但是天然植株中青蒿素的含量普遍低,欲用植物組織培養(yǎng)技術(shù)快速繁殖黃花蒿,培育出青蒿素含量高且穩(wěn)定的新品種。
(1)組織培養(yǎng)過程中,常用的培養(yǎng)基是_________,其中的主要碳源是_________。配制好的培養(yǎng)基中常常要添加___________,配制好后需要__________滅菌。
(2)外植體在消毒過程中,不慎被細(xì)菌感染,若用平板劃線法分離純化細(xì)菌,在4個區(qū)域內(nèi)劃線需要將接種環(huán)灼燒滅菌_____次。
(3)從黃花蒿中提取青蒿素可以用萃取法,因?yàn)樗兹苡赺___________,而且_______(填“易”或“不易”)揮發(fā)。
(4)閱讀下列材料,結(jié)合所學(xué)知識回答問題。
2012年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎授予英國和日本兩位科學(xué)家。所謂細(xì)胞核重編程即將成年體細(xì)胞重新誘導(dǎo)回早期干細(xì)胞狀態(tài),用于形成各種類型的細(xì)胞。通過對人體細(xì)胞的重新編程,科學(xué)家們創(chuàng)造了診斷和治療疾病的新方法。
①胚胎干細(xì)胞可來自于囊胚的________,能被誘導(dǎo)分化為多種細(xì)胞、組織,說明它具有___________的特性。
②培養(yǎng)胚胎干細(xì)胞的關(guān)鍵是要有一種既能促進(jìn)細(xì)胞分裂又可抑制________的培養(yǎng)體系,一般我們在培養(yǎng)胚胎干細(xì)胞時可以采用______________作為飼養(yǎng)層來實(shí)現(xiàn)。
③若右圖為運(yùn)用胚胎干細(xì)胞核移植技術(shù)進(jìn)行高等動物克隆的模型圖,則C→D一定包含____________和____________技術(shù)。
④限制酶是一種核酸內(nèi)切酶,可識別并切割DNA分子上特定的核苷酸序列。下圖為四種限制酶BamH I、EcoR I、HindⅢ和BglⅡ的識別序列和切割位點(diǎn),切割出來的DNA黏性末端可以相互配對的是( )
A.BamH I和EcoR I B.BamH I和HindⅢ
C.BamH I和BglⅡ D.EcoR I和HindⅢ
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【題目】兩個課外活動小組分別對酵母菌細(xì)胞呼吸作用進(jìn)行了如下探究實(shí)驗(yàn)。請分析作答:
(1)甲組想探究的問題是:酵母菌是否在有氧和無氧條件下均能產(chǎn)生CO2,F(xiàn)提供若干套實(shí)驗(yàn)裝置,如圖Ⅰ(A~D)所示:
①請根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康倪x擇裝置序號,并按照實(shí)驗(yàn)的組裝要求排序(裝置可重復(fù)使用)。有氧條件下的裝置序號依次是:________________________。
②B瓶中澄清的石灰水還可用________________________代替。
(2)乙組利用圖Ⅱ所示裝置(橡皮塞上的彎管為帶有紅色液滴的刻度玻璃管),探究酵母菌的細(xì)胞呼吸類型。
①若想達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?還必須設(shè)置對照實(shí)驗(yàn),對照實(shí)驗(yàn)裝置設(shè)計(jì)為:(裝置編號為Ⅲ)
___________________________________________________________________________。
②預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果并得出相應(yīng)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:
a.若裝置Ⅱ的液滴__________移動,裝置Ⅲ的液滴__________移動,則酵母菌只能進(jìn)行有氧呼吸;
b.若裝置Ⅱ的液滴__________移動,裝置Ⅲ的液滴__________移動,則酵母菌只能進(jìn)行無氧呼吸;
c.若裝置Ⅱ的液滴__________移動,裝置Ⅲ的液滴__________移動,則酵母菌既能進(jìn)行有氧呼吸,又能進(jìn)行無氧呼吸。
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【題目】下列屬于單倍體的是( )
A.二倍體種子長成的幼苗
B.四倍體的植株枝條扦插成的植株
C.六倍體小麥的花粉離體培養(yǎng)的幼苗
D.用雞蛋孵化出的小雞
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【題目】興奮在神經(jīng)元之間是通過突觸進(jìn)行傳遞的。下列敘述正確的是
A. 突觸由突觸前膜和突觸后膜組成 B. 興奮以電信號的形式通過突觸間隙
C. 神經(jīng)遞質(zhì)由突觸后膜釋放 D. 興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的
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【題目】圖中曲線a、b表示分子跨膜運(yùn)輸速率與O2濃度的關(guān)系,下列分析不正確的是
A.曲線a代表被動轉(zhuǎn)運(yùn),曲線b代表主動轉(zhuǎn)運(yùn)
B.曲線a代表的分子跨膜運(yùn)輸一定不需要載體蛋白
C.曲線b轉(zhuǎn)運(yùn)速率達(dá)到飽和的原因可能是細(xì)胞膜上載體蛋白數(shù)量有限
D.溫度可影響生物膜的流動性從而對曲線a、b的轉(zhuǎn)運(yùn)速率均有影響
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【題目】人體膝反射的反射弧結(jié)構(gòu)如圖所示,下列敘述錯誤的是( )
A. 神經(jīng)元乙是運(yùn)動神經(jīng)元,神經(jīng)元甲是傳入神經(jīng)元
B.若刺激神經(jīng)元甲的I處,則可在Ⅱ處和Ⅲ處記錄到膜電位變化
C.若刺激神經(jīng)元甲的I處會引起伸肌收縮,這種現(xiàn)象不屬于反射
D.抑制性中間神經(jīng)元興奮會引起屈肌收縮
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【題目】圖甲是H202酶活性受pH影響的曲線,圖乙表示在最適溫度下,pH =b時H202分解產(chǎn)生的O2量隨時間的變化。若該酶促反應(yīng)過程中改變某一初始條件,以下敘述正確的是
A. 溫度降低時, e點(diǎn)不移,d點(diǎn)右移
B. H2O2量增加時,e點(diǎn)不移,d點(diǎn)左移
C. pH=a時,e點(diǎn)為O
D. pH=a時,e點(diǎn)下移,d點(diǎn)左移
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【題目】為探究某X有機(jī)物是否能誘發(fā)動物細(xì)胞增殖過程中染色體發(fā)生斷裂,某校高三同學(xué)進(jìn)行了相關(guān)的探究實(shí)驗(yàn)。請分析回答相關(guān)問題:
(1)要進(jìn)行該實(shí)驗(yàn),必須先選擇合適的實(shí)驗(yàn)材料,我們所取的細(xì)胞必須能進(jìn)行 ,且必須用 (胰蛋白酶/鹽酸)處理使細(xì)胞相互分離。
(2)該分組實(shí)驗(yàn)中,每組除都要加入實(shí)驗(yàn)材料及相應(yīng)的動物細(xì)胞培養(yǎng)液外,還應(yīng)各自添加的處理是: 。
(3)該實(shí)驗(yàn)最簡便的檢測方法手段是 ,需觀察的指標(biāo)(對象)是 。
(4)請以細(xì)胞圖的形式并配以簡要說明來預(yù)測實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象并得出相應(yīng)實(shí)驗(yàn)結(jié)論。
(注:只需畫出觀察對象的結(jié)構(gòu);假設(shè)所取實(shí)驗(yàn)細(xì)胞中有1對2條染色體如圖所示)。
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【題目】下圖表示某綠色植物的葉肉細(xì)胞在其他條件不變且比較適宜時,分別在光照強(qiáng)度為a、b、c、d時,單位時間內(nèi)CO2釋放量和O2產(chǎn)生量的變化。下列敘述正確的是
A.光照強(qiáng)度為a時,可能進(jìn)行光合作用
B.光照強(qiáng)度為b時,光合作用速率等于呼吸作用速率
C.光照強(qiáng)度為c時,光合作用速率不等于呼吸作用速率
D.光照強(qiáng)度為d時,細(xì)胞要從周圍吸收2個單位的二氧化碳
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