（1）寫出圖中B表示的生理過程的名稱： _____ 。

（2）硝化細菌、藍藻合成有機物的方式分別是_______和_______ 。(填字母)

(3)硝化細菌、酵母菌分解有機物獲得能量的方式分別是_______和________。(填字母)

（1）請解釋在A、B、C三點時該化學反應的狀況。

A：隨著反應底物濃度的增加，反應速率________________

B：反應速率在此時達_________________

C：反應速率不再隨著________________的增加而升高，維持在相對穩(wěn)定的水平

（2）如果在A點時將溫度升高10℃，曲線會發(fā)生什么變化_________？原因：圖中原曲線表示在____________下催化速率隨底物濃度的變化，溫度高于或低于最適溫度，反應速率都會變_________。

（3）如果在B點時往反應混合物中加入少量同樣的酶，曲線會發(fā)生什么變化_________？該曲線表明，B點的反應底物的濃度足夠大，是________限制了反應速率的提高，這時加入少量的酶，會使反應速率__________。

A．甲細胞處在有絲分裂的后期，細胞內(nèi)含有4個染色體組

B．乙細胞含有兩對同源染色體，8條染色單體，8個核DNA分子

C. 甲細胞和乙細胞的基因型可能相同也可能不同

D．乙是初級卵母細胞，則丙為次級卵母細胞，丁最可能為卵細胞

（1）從圖一中曲線可知影響光合作用的主要非生物因素是_____________________。

（2）根據(jù)你對圖一中曲線的分析，你認為光合作用強度與溫度之間的關(guān)系是____________________。

（3）你認為在溫度為40℃，光照強度為c時，限制光合作用進行的外界因素可能是__________。

（4）在光照強度為c、溫度為20℃時，限制光合作用的因素是_____________，如果大棚栽培蔬菜，此時應采取什么措施有利于蔬菜的生長？_______________。原因是________。

（5）圖二中光合作用強度第一次下降的時間區(qū)間段為__________，其原因是由于植物葉片氣孔關(guān)閉導致__________。

（6）圖二中光合作用強度第二次下降的時間段14—18時．其原因是___________。

A．核糖體 B．內(nèi)質(zhì)網(wǎng) C．高爾基體 D．溶酶體

A．核酸主要有DNA和RNA兩類

B．核酸是絕大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)

C．RNA是少數(shù)細菌的遺傳物質(zhì)

D．核酸是遺傳信息的載體

(1)由圖可知，B和C細胞均是由A細胞分裂分化而來的，但它們成熟的部位不同，其中B細胞是在________中發(fā)育成熟的。E和F都是________細胞，參與二次免疫過程。

(2)圖中除A細胞外，不能識別抗原的細胞有__________(字母表示)。特異性免疫過程中不能識別抗原的免疫活性物質(zhì)有_____________。

（1）植樹造林是緩解溫室效應的重要措施之一，這是因為綠色植物光合作用的[ ]_____階段能吸收[ ]_____，該階段發(fā)生在_________中。

（2）綠色植物還為人類等生物圈的其他動物提供了基本的食物來源。這是因為光合作用能制造有機物，提供可利用的化學能，因而人類等生物利用的能量最終來源于[ ]_____。

（3）請把上述光合作用過程用總反應式來概括。 ____________________

A．QβRNA復制后，復制酶基因才能進行表達

B．QβRNA的復制需經(jīng)歷形成雙鏈RNA的過程

C．一條QβRNA模板可翻譯多條肽鏈

D．Qβ噬菌體不含逆轉(zhuǎn)錄酶，復制時直接以RNA為模板進行復制

（1）此細胞處于有絲分裂的_____________期。

（2）該細胞此時有染色體___________條。

（3）此細胞分裂結(jié)束以后，子細胞內(nèi)的染色體有_________條。

（4）①和⑤兩條染色體是經(jīng)過_________ 期_________形成的。

（5）此時期繼續(xù)發(fā)展，將在_________位置出現(xiàn) _______，逐漸擴展形成______________，最終分裂為兩個子細胞。此過程與何種細胞器密切相關(guān)______________。