相關(guān)習(xí)題
 0  150014  150022  150028  150032  150038  150040  150044  150050  150052  150058  150064  150068  150070  150074  150080  150082  150088  150092  150094  150098  150100  150104  150106  150108  150109  150110  150112  150113  150114  150116  150118  150122  150124  150128  150130  150134  150140  150142  150148  150152  150154  150158  150164  150170  150172  150178  150182  150184  150190  150194  150200  150208  170175 

科目: 來源: 題型:

【題目】建立細(xì)胞學(xué)說的科學(xué)家是施萊登和( )

A.沃森 B.施旺 C.達(dá)爾文 D.克里克

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】DNA分子復(fù)制能準(zhǔn)確無誤地進(jìn)行原因是

A.堿基之間由氫鍵相連 BDNA分子獨特的雙螺旋結(jié)構(gòu)

CDNA的半保留復(fù)制 DDNA的邊解旋邊復(fù)制特點

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于基因工程的敘述,正確的是

A. 目的基因和受體細(xì)胞均可來自動物、植物或微生物

B. 限制性核酸內(nèi)切酶、DNA連接酶及載體是基因工程中常用的工具酶

C. 若檢測培育的抗蟲棉花是否成功,可用相應(yīng)的病毒侵染棉花植株

D. 載體上的抗性基因有利于檢測目的基因是否插入到受體細(xì)胞的染色體上

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】ATP是細(xì)胞的能量通貨,是生命活動的直接能源物質(zhì),下圖為ATP的結(jié)構(gòu)和ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化關(guān)系式。下列說法正確的是

A圖1中的A代表腺苷,b、c為高能磷酸鍵

B圖2中反應(yīng)向右進(jìn)行時,圖1中的c鍵斷裂并釋放能量

C生物體內(nèi)的ATP含量很多,從而保證了生命活動所需能量的持續(xù)供應(yīng)

D酶1和酶2所催化的化學(xué)反應(yīng)是可逆反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】0以上低溫能對喜溫植物玉米造成傷害,不同的日溫和夜溫組合下玉米產(chǎn)量有明顯差異,對此科研人員進(jìn)行了有關(guān)實驗研究

實驗一:從甲、乙、丙三個品種中挑選長勢相同的玉米幼苗若干,平均分為三組,分別放在5、10和25的環(huán)境中培養(yǎng)4天其他各種條件都相同且適宜,實驗結(jié)果如圖:

實驗二:將生長狀況相同的丙玉米的幼苗分成若干組,分別置于不同日溫和夜溫組合下生長其他各種條件都相同且適宜。一定時間后測定幼苗的高度,結(jié)果如下表:

11

17

83

30

--

332

199

23

307

249

158

17

168

109

--

注:標(biāo)-為該組合末做實驗

1實驗一的目的是______,對照組的處理溫度是______

2甲、乙、丙三個品種中最耐低溫的是______,判斷的依據(jù)是,該品種在低溫條件下______,______。

3實驗二幼苗生長最快的溫度組合是:日溫______,夜溫______

4實驗二出現(xiàn)上述結(jié)果的原因最可能是:白天:______。夜間:______。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】下圖是具有兩種遺傳病的家庭系譜圖,設(shè)甲病顯性基因為A,隱性基因為a;乙病顯性基因為B,隱性基因為b。請據(jù)圖回答下列問題。

(1)5的基因型可能是 ,8的基因型是

(2)若7為純合子,10是純合子的概率是 。假設(shè)109結(jié)婚,生下患病子女的概率是 。發(fā)病率較高的原因是 。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】【生物-選修3:現(xiàn)代生物科技專題】如圖所示為細(xì)胞融合技術(shù)的一些過程,請據(jù)圖回答:

1若A、B細(xì)胞為植物細(xì)胞, 請據(jù)圖回答下列問題:

植物細(xì)胞在融合前,可先除去 ,余下的部分稱為 。這一步驟中若用酶解法,所使用的酶是

A多肽酶 B淀粉酶 C纖維素酶 D脂肪酶

雜種細(xì)胞形成的標(biāo)志是 。若A、B是植物細(xì)胞,則形成的D細(xì)胞還要應(yīng)用 技術(shù)把D培養(yǎng)成植株。

2若A、B細(xì)胞為動物細(xì)胞, 請據(jù)圖回答下列問題:

若A、B細(xì)胞為動物細(xì)胞,一般取自幼齡動物細(xì)胞或胚胎,然后用 使其分散開來;A、B到C的過程中常用的但不能用于植物細(xì)胞培養(yǎng)的手段是 ,所形成的D稱為 。

若該過程是制備單克隆抗體,A為小鼠漿細(xì)胞,那么,在獲得此細(xì)胞之前,小鼠已被注射了 。圖中B為 。

若該過程是制備單克隆抗體,在A、B到C的過程中,細(xì)胞兩兩融合形成的C有 種,用來培養(yǎng)的D細(xì)胞應(yīng)該是 。從中選擇出它的方法是 培養(yǎng),獲得D后,常用的培養(yǎng)方法是培養(yǎng)基中培養(yǎng)和注入 培養(yǎng)。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】下圖表示綠色植物光合作用和細(xì)胞呼吸過程中化合物在體內(nèi)的轉(zhuǎn)移過程,對該過程的分析錯誤的是

A①→②過程,[H]在基粒產(chǎn)生到葉綠體基質(zhì)被利用

B過程②→①需要氧氣參與,可以發(fā)生在植物體的根、莖等細(xì)胞內(nèi)

C①→②合成的CH2O大于②→①消耗的CH2O,植物表現(xiàn)生長現(xiàn)象

D②→①產(chǎn)生的[H]和①→②產(chǎn)生的[H]都來自水

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于蛋白質(zhì)工程的敘述,錯誤的是 ( )

A. 蛋白質(zhì)工程的實質(zhì)是改造基因

B. 蛋白質(zhì)工程在設(shè)計蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)時的依據(jù)是現(xiàn)有基因的脫氧核苷酸序列

C. 蛋白質(zhì)工程的基礎(chǔ)是基因工程

D. 蛋白質(zhì)工程遵循的原理包括中心法則

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】圖1為某家族兩種單基因遺傳病的系譜圖(這兩種遺傳病分別由位于常染色體上的基因A/a及X染色體上的基因B/b控制),圖2表示5號個體生殖腺中某個細(xì)胞的連續(xù)分裂示意圖。請回答:

(1)乙病的遺傳方式為________________。

(2)12號個體的X染色體來自于第I代的__________號個體;9號個體的基因型是_____________;14號個體是純合子的概率是__________。

(3)圖2中細(xì)胞b2的基因型是_________,若該細(xì)胞產(chǎn)生的精子中e1的基因型為AAXB(不考慮基因突變和交叉互換),則另外兩個精子e2、e4的基因型分別為__________。

(4)子細(xì)胞中染色體數(shù)目的減半是通過圖2的_________(填圖中數(shù)字)過程實現(xiàn)的。

(5)若III-11號個體的性染色體組成是XXY,且基因型純合,則產(chǎn)生該個體是由于其__________(母方、父方)減數(shù)第________次分裂異常導(dǎo)致的。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案