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【題目】假說演繹法是現(xiàn)代科學研究中常用的一種科學方法,下列屬于孟德爾在發(fā)現(xiàn)分離定律時演繹過程的是

A生物的性狀是由遺傳因子決定的

B通過測交實驗證明測交后代出現(xiàn)兩種性狀的比接近11

CF2出現(xiàn)了31推測生物體產生配子時,成對遺傳因子彼此分離

DF1產生配子時成對遺傳因子分離,則測交后代會出現(xiàn)兩種性狀的比接近11

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【題目】據(jù)下圖回答下列問題:

(1)A—E結構的名稱分別是:

A_____________B____________ C____________D____________ E____________

(2)上圖表示蛋白質合成中的____________過程,是在____________上進行的。

(3)由圖中的mRNA鏈可知DNA分子中模板鏈上對應的減基序列為____________。

(4)該圖表明圖中所合成的蛋白質的氨基酸排列順序是由mRNA上的____________排列順序決定的,而mRNA上的這種順序是由基因的____________排列順序決定的。

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【題目】用含3H標記的胸苷的營養(yǎng)液培養(yǎng)洋蔥根尖,一段時間后分離獲得具有放射性的細胞,下列敘述正確的是

A. 只有洋蔥根尖分生區(qū)細胞中能檢測到放射性

B. 洋蔥根尖分生區(qū)細胞的線粒體、葉綠體、細胞核中能檢測到放射性

C. 能檢測到放射性的細胞器內能完全進行的生理過程是有氧呼吸

D. 能檢測到放射性的細胞器內能完全進行的生理過程是

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【題目】大閘蟹是以植物為主的雜食性甲殼類,因其味道鮮美而被大量養(yǎng)殖。如圖為養(yǎng)殖大閘蟹的陽澄湖某水域生態(tài)系統(tǒng)能量流動的部分圖解,其中的英文字母表示能量(單位:kJ)。對該圖的分析正確的是

A.流經陽澄湖該養(yǎng)殖區(qū)域的總能量為a

B.植物到大閘蟹的能量傳遞效率為c/(b+2)×100%

C.圖中d代表大閘蟹用于生長、發(fā)育、繁殖的能量

D.該區(qū)域由于有人工的管理,生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性一定比自然區(qū)域高

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【題目】請據(jù)圖回答下列問題:

(1)在培育轉基因牛過程中,②過程常用的方法是________。轉基因?赏ㄟ^分泌乳汁來產生人生長激素,在基因表達載體中,人生長激素基因的首端必須含有__________,其作用是能夠被___________識別并結合從而啟動轉錄過程。

(2)prG能激發(fā)細胞不斷分裂,通過基因工程導入該調控基因來制備單克隆抗體,Ⅱ最可能是____細胞,Ⅲ代表的細胞具有______________的特點。

(3)在抗蟲棉培育過程中,需將抗蟲基因(Bt毒蛋白基因)插入到Ti質粒的_______上,通過農桿菌的轉化作用就可以使抗蟲基因進入棉細胞。要確定目的基因(抗蟲基因)導入受體細胞后,是否能穩(wěn)定遺傳并表達,需進行檢測和鑒定工作,請寫出在個體水平上的鑒定過程: ____________________________。

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【題目】下列四種病毒中,遺傳信息貯存在DNA分子中的是(   )

A. 引發(fā)SARS的病原體 B. 煙草花葉病毒 C. T2噬菌體 D. 引起AIDS的病原體

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【題目】下列有關生命系統(tǒng)的敘述正確的是

A生命系統(tǒng)中各生物體均具有多種組織、器官和系統(tǒng)

B生物圈是地球上最基本的生命系統(tǒng)和最大的生態(tài)系統(tǒng)

CH1N1流感病毒不屬于生命系統(tǒng),但其增殖離不開活細胞

D肌肉細胞里的蛋白質和核酸屬于生命系統(tǒng)的分子層次

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【題目】如圖是物種形成的一種模式。物種a因為地理障礙分隔為兩個種群a1和a2,經過漫長的進化,分別形成新物種b和c。在此進程中的某一時刻,a1種群的部分群體越過障礙外遷與a2同域分布,向d方向進化。下列有關敘述,正確的是

A. b和d存在地理隔離,所以一定存在生殖隔離

B. c和d不存在地理隔離,卻可能存在生殖隔離

C. a1中的外遷群體與當時留居群體的基因頻率相同,則b和d是同一物種

D. a1中的外遷群體與當時a2種群的基因頻率不同,則c和d是不同物種

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【題目】如圖表示某種生物的部分染色體發(fā)生了兩種變異的示意圖,圖中①和②,③和④互為同源染色體,則圖a、圖b所示的變異

A. 均為染色體結構變異

B. 基因的數(shù)目和排列順序均發(fā)生改變

C. 均使生物的性狀發(fā)生改變

D. 均可發(fā)生在減數(shù)分裂過程中

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【題目】跳蟲、甲螨和線蟲是土壤中的主要動物類群,對植物遺體的分解起重要作用,請回答下列問題

(1)由于跳蟲和甲螨活動能力 ,身體 ,不適合用手直接捕捉,常采用吸蟲器等進行采集。

(2)現(xiàn)要采集大量的跳蟲用于實驗室培養(yǎng),最好選擇下圖中的吸蟲器 ,理由是 。若要采集大量的甲螨作為標本保存,最好選擇吸蟲器 理由是 。

(3)現(xiàn)在一培養(yǎng)罐內同時培養(yǎng)跳蟲、甲螨和線蟲三個種群,若它們均僅以罐內已有的酵母菌為食,則跳蟲與甲螨之間的關系是 ,線蟲與酵母菌之間的關系是 。

(4)下圖是土壤中小動物類群豐富度的研究實驗中常用的兩種裝置,下列有關敘述不正確的是

A.A裝置的花盆壁C和放在其中的土壤之間留一定空隙的目的是便于空氣流通

B.B裝置通常用于對體型較小的土壤動物進行采集

C.A裝置主要是利用土壤動物趨光、避高溫、趨濕的習性采集

D.用B裝置采集的土壤動物可以放入體積分數(shù)為70%的酒精溶液中

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