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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖甲表示洋蔥根尖的不同區(qū)域,圖乙表示洋蔥根尖處于有絲分裂不同時(shí)期細(xì)胞核中DNA和染色體的數(shù)量關(guān)系圖。

請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:

(1)圖甲中①細(xì)胞形態(tài)不同的根本原因是__________________________,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)獲得圖乙結(jié)果時(shí),利用圖甲_____________(填序號(hào))區(qū)細(xì)胞為材料,原因是__________________________。

(2)用根尖制成臨時(shí)裝片觀察植物細(xì)胞有絲分裂過(guò)程,裝片的制片流程是__________________________。

(3)圖乙中BC段形成的原因是______________________,CD段染色體的特點(diǎn)是____________________。

(4)圖乙中,觀察染色體的最佳時(shí)期位于_____________段,處于DF段的細(xì)胞時(shí)期有_____________

(5)請(qǐng)畫(huà)出一個(gè)洋蔥根尖細(xì)胞分裂中期的模式圖。(畫(huà)4條染色體)

_____________________________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖A、B、C、D表示生物大分子,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

(1)___________是構(gòu)成細(xì)胞的最基本元素,除含量較多外,原因是______________________。上圖中X、Y元素分別是指___________、___________。

(2)含有X元素的生物大分子還有_________________(寫(xiě)名稱),觀察它和大分子A在細(xì)胞中的分布可用______________________染色劑染色。

(3)肝細(xì)咆中的小分子a有___________種,小分子b的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是_______________________________。

(4)物質(zhì)D是___________,其是細(xì)胞膜完成______________________功能所必需的。

(5)若B由n個(gè)b形成,則B(直鏈物質(zhì))中至多含有___________個(gè)肽鍵,至少含有___個(gè)氧原子。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某科研小組進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn),據(jù)圖回答問(wèn)題。

(1)此科研小組研究的內(nèi)容是生命系統(tǒng)中的________層次。

(2)此實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是________________

(3)生命系統(tǒng)中最大的層次是________,最微小的層次是________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為人體某神經(jīng)調(diào)節(jié)示意圖,有關(guān)說(shuō)法正確的是

A針刺肌肉后,圖中電流計(jì)發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)

B感受器產(chǎn)生興奮主要是因?yàn)樯窠?jīng)細(xì)胞的細(xì)胞膜對(duì)鉀離子的通透性增加

C針刺手指皮膚后,興奮到達(dá)脊髓中樞,經(jīng)過(guò)分析綜合產(chǎn)生痛覺(jué)

D針刺取血時(shí)未出現(xiàn)縮手反射,與脊髓中樞內(nèi)突觸的抑制有關(guān)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是

A有液泡的細(xì)胞都能發(fā)生質(zhì)壁分離

B有染色質(zhì)的細(xì)胞都能形成染色體

C硝化細(xì)菌的轉(zhuǎn)錄和翻譯能同時(shí)進(jìn)行

D有線粒體的細(xì)胞才能進(jìn)行有氧呼吸

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】甲圖表示有關(guān)蛋白質(zhì)分子的簡(jiǎn)要概念圖;乙圖表示某三十九肽中共有丙氨酸(R基為-CH3)4個(gè),現(xiàn)去掉其中的丙氨酸得到4條長(zhǎng)短不等的多肽。據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

(1)甲圖中A的元素組成為________,在人體內(nèi)可以合成的B屬于________,C是________。

(2)蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)具有多樣性,從蛋白質(zhì)自身分析,原因有氨基酸的____________________不同,以及蛋白質(zhì)的________千變?nèi)f化。

(3)乙圖中,三十九肽被水解后肽鍵數(shù)量減少________個(gè),氨基和羧基分別增加______個(gè),C原子減少________個(gè),O原子減少________個(gè)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】科研人員以黃瓜幼苗為實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如圖1所示;赤霉素可通過(guò)提高IAA含量來(lái)促進(jìn)植株高度增加,這兩種激素之間的關(guān)系如圖2所示。下列分析錯(cuò)誤的是

A. 1涉及實(shí)驗(yàn)的自變量是光質(zhì),圖2中的X、Y分別表示促進(jìn)、抑制

B. 由圖1可以看出,藍(lán)光通過(guò)抑制IAA氧化酶活性來(lái)降低IAA含量,進(jìn)而影響植株的高度

C. 由圖2可以看出,酶1的活性和酶2的活性都能夠影響IAA的含量

D. 生長(zhǎng)素類似物對(duì)植物發(fā)揮作用的時(shí)效長(zhǎng)于IAA,從一定程度上反映了IAA氧化酶具有專一性

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】造成群落水平結(jié)構(gòu)的原因不包括( )

A.土壤濕度B.光的穿透C.地形變化D.風(fēng)和火

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】一雙鏈DNA分子在復(fù)制時(shí),一條鏈上的G變成C,則DNA經(jīng)n次復(fù)制,發(fā)生差錯(cuò)的DNA占

A. 1/2 B. 1/2n-1 C. 1/2n D. 1/2n+1

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示的是一晝夜北方某作物植株CO2吸收量的變化。甲圖為盛夏的某一晴天,乙圖為春天的某一晴天。對(duì)兩圖的相關(guān)原因分析不正確的是

A. 甲圖中有機(jī)物積累最多的是G點(diǎn),兩圖中B點(diǎn)植物干重均低于A點(diǎn)時(shí)的干重

B. 植株有機(jī)物總積累量可用橫軸上下曲線圍成的有關(guān)面積表示,適當(dāng)提高溫度可以增加OA的絕對(duì)值

C. 兩圖中DE時(shí)間段葉綠體中C3含量均減少

D. 甲圖中E點(diǎn)與G點(diǎn)相比,E點(diǎn)葉綠體中的ATP含量較多

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