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【題目】在營養(yǎng)豐富、水分充足、氣溫適宜、黑暗密閉的環(huán)境下，分別培養(yǎng)下列生物，經(jīng)過一段時間后，它們中仍能生存的是（ ）

A．乳酸菌 B．白菜 C．蘑菇 D．毛霉

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【題目】下表是探究溫度對酵母菌種群密度（個/mL)影響的實驗結(jié)果，下列有關(guān)敘述中，錯誤的是

A. 研究過程需要使用顯微鏡、血球計數(shù)板、蓋玻片等實驗工具

B. 研究過程需要注意防止培養(yǎng)液被雜菌污染，以免使實驗結(jié)果偏大

C. 結(jié)果表明，20℃左右培養(yǎng)酵母菌是獲得較大種群數(shù)量的良好溫度

D. 隨著時間推移，20℃條件下酵母菌種群最大密度比10℃條件下大

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【題目】“什么是生命的法則？他開始思考所有生命為求生而奮斗的背后動力：物種要想在其生存的環(huán)境中興盛就得進化，否則就得滅亡�！彼倪@一理論

A. 使人類認識開始進入微觀世界

B. 闡明人類社會的發(fā)展規(guī)律

C. 開創(chuàng)生物科學(xué)發(fā)展的新時代

D. 開始猛烈沖擊基督教神學(xué)

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【題目】有關(guān)DNA分子的結(jié)構(gòu)的敘述，錯誤的是（ ）

A．DNA分子由4種脫氧核苷酸組成

B．DNA單鏈上相鄰的堿基以氫鍵連接

C．堿基與脫氧核糖相連接

D．磷酸與脫氧核糖相連接構(gòu)成DNA分子的基本骨架

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【題目】某興趣小組探究37℃條件下pH對某動物體內(nèi)兩種消化酶活性的影響，結(jié)果見下表。請回答下列相關(guān)問題：

（1）該實驗的因變量是_____________，實驗中對該類因變量的檢測方法常有________________。

（2）表中X為___________，判斷的理由是________________ 。

（3）表中數(shù)據(jù)說明：不同的酶___________不同。

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【題目】17世紀到19世紀，細胞學(xué)說、進化論等生物學(xué)成就取得的社會條件包括

①基督教的神學(xué)思想受到?jīng)_擊②重視實踐崇尚理性觀念形成

③西方社會普遍拋棄神創(chuàng)學(xué)說④工業(yè)進步提供的需求和條件

A．①②④ B．②③④ C．①②③ D．①③④

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【題目】下列有關(guān)培養(yǎng)基和菌種鑒定的敘述不正確的是（ ）

A．植物組織培養(yǎng)常用的是固體培養(yǎng)基

B．可利用固體培養(yǎng)基上菌落的特征來判斷和鑒別細菌的類型

C．利用剛果紅培養(yǎng)基上是否形成透明圈來篩選纖維素分解菌

D．在無氮培養(yǎng)基中加入酚紅指示劑鑒定尿素分解菌

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【題目】景天科CAM植物白天氣孔關(guān)閉，不能吸收CO2，但能利用晚上固定的CO2進行光合作用。常見的C3植物有菠菜、水稻、小麥等，常見的景天科植物有菠蘿、仙人掌等。如圖是兩種植物固定碳的途徑，請回答下列問題。

（1）圖1中過程①為__________；過程②為____________。

（2）若在上午l0時，突然提高空氣中CO2濃度，則C3植物中C5含量________；景天科植物中C5含量_________(填“升高”“降低”或“基本不變”)。

（3）景天科CAM植物白天進行光合作用所需CO2的來源有__________和 ___________。夜晚能吸收CO2，卻不能合成糖的原因是_____________________________。

（4）若把菠菜和菠蘿同時置于高溫、干燥的外界環(huán)境中，光合作用強度變化更明顯的是____________。主要是因為高溫干燥會引起該植物細胞________過多，導(dǎo)致_________關(guān)閉，CO2供應(yīng)量下降，光合速率下降。

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【題目】某二倍體動物的某細胞內(nèi)有10條染色體、10個DNA分子，且細胞膜開始向內(nèi)凹陷，則該細胞（ ）

A. 正在發(fā)生基因的自由組合

B. 不可能發(fā)生基因的自由組合

C. 不可能發(fā)生等位基因的分離

D. 正在發(fā)生非姐妹染色單體間的交叉互換

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【題目】“近代自然科學(xué)從誕生之日起就在各個領(lǐng)域開始了對古代權(quán)威和基督教神學(xué)的反叛和進攻�！庇辛Φ卮驌袅恕肮糯鷻�(quán)威和基督教神學(xué)”的科學(xué)成果是

A. 自由落體定律

B. 經(jīng)典力學(xué)體系

C. 生物進化理論

D. 細胞研究成果

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