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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為細(xì)胞結(jié)構(gòu)的概念圖,下列相關(guān)敘述正確的是(

A.圖中b成分是纖維素和果膠
B.圖中c是指細(xì)胞膜,e是指細(xì)胞質(zhì)
C.圖中b可以代表細(xì)胞核
D.圖中g(shù)和h都具有雙層膜結(jié)構(gòu),內(nèi)膜都向內(nèi)折疊形成嵴

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】能正確表示蛋白質(zhì)分子由簡(jiǎn)到繁的結(jié)構(gòu)層次的一組數(shù)字是(  )
①氨基酸 ②C,H,O,N等元素 ③氨基酸分子相互結(jié)合 ④多肽 ⑤形成一定的空間結(jié)構(gòu).
A.①③④⑤②
B.②①④③⑤
C.②①③⑤④
D.②①③④⑤

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于人體調(diào)節(jié)的圖解或曲線中,正確的是( )

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)綠色植物根尖細(xì)胞某細(xì)胞器的組成成分進(jìn)行分析,發(fā)現(xiàn)A,T,C,G,U五種堿基含量如下表.則該細(xì)胞器直接參與完成的生理活動(dòng)是(

堿基

A

T

C

G

U

總量

105

0

90

126

45


A.脫氧核苷酸+脫氧核苷酸+… DNA+水
B.核糖核苷酸+核糖核苷酸+… RNA+水
C.葡萄糖+葡萄糖+… 纖維素+水
D.氨基酸+氨基酸+… 多肽+水

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是高中生物有關(guān)實(shí)驗(yàn)過(guò)程,其中操作和敘述正確的是(

A.要換用高倍鏡觀察甲圖中的3,正確的操作順序是:向右移動(dòng)裝片→換上高倍物鏡→調(diào)節(jié)光圈或反光鏡→調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
B.圖乙所示為正在發(fā)生質(zhì)壁分離的植物細(xì)胞,結(jié)構(gòu)a、b、c構(gòu)成原生質(zhì)層
C.圖丙是在高倍顯微鏡下黑藻細(xì)胞中葉綠體的移動(dòng)方向,其實(shí)際移動(dòng)方向是順時(shí)針的
D.圖丁是植物細(xì)胞質(zhì)壁分離與復(fù)原實(shí)驗(yàn)的操作過(guò)程,最好選用根尖分生區(qū)細(xì)胞

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在細(xì)胞核中轉(zhuǎn)錄形成的信使RNA,從細(xì)胞核中出來(lái),與細(xì)胞質(zhì)中的核糖體結(jié)合的全過(guò)程,通過(guò)的生物膜共有(  )
A.0層
B.1層
C.2層
D.3層

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】基因突變和基因重組一般不會(huì)引起下列哪一項(xiàng)結(jié)果( 。
A.有利于個(gè)體生存
B.不利于個(gè)體生存
C.有利于生物進(jìn)化
D.不利于其他生物的進(jìn)化

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下例有關(guān)人類遺傳病敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.抗生素D佝僂病是受顯性基因控制的遺傳病
B.冠心病可能是受兩對(duì)以上的等位基因控制的遺傳病
C.貓叫綜合征是人類第5號(hào)染體部分缺失引導(dǎo)的遺傳病
D.21三體綜合征患者的21號(hào)染色體比正常人多出一對(duì)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是幾種常見(jiàn)的單細(xì)胞,有關(guān)該組生物的敘述中錯(cuò)誤的是(

A.圖中各細(xì)胞均具有核糖體
B.具有核膜和染色體的生物有①②③
C.①和④是一類生物,而且都有纖毛或鞭毛有利于運(yùn)動(dòng)
D.各細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的差異性體現(xiàn)了細(xì)胞的多樣性

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】有關(guān)生物體內(nèi)信息傳遞過(guò)程有誤的是

A. DNA→RNA→蛋白質(zhì)

B. T細(xì)胞淋巴因子→B細(xì)胞

C. 胰島B細(xì)胞胰高血糖素骨骼肌

D. 胚芽鞘尖端生長(zhǎng)素尖端下部

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同步練習(xí)冊(cè)答案