A. 遺傳物質(zhì)存在于擬核中 B. 不屬于生物

C. 不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次 D. 能獨立完成各項生命活動

A. 萌發(fā)的小麥種子勻漿：斐林試劑、磚紅色

B. 大豆種子研磨液：雙縮脲試劑，紫色

C. 花生種子勻漿：蘇丹IV，橘黃色

D. 人口腔上皮細胞細胞核：甲基綠、綠色

【題目】有關胚芽鞘的實驗如下圖，敘述正確的是（ ）
A.圖1中A,B都可發(fā)生向右彎曲生長
B.圖2中放M,N的胚芽鞘生長速度相同
C.圖1中C,D都不彎曲，其原理不同
D.圖2中放M,N的胚芽鞘向光彎曲生長

【題目】觀察如圖所示的模式圖，相關說法不正確的是（　　）

A.此圖表示的是真核細胞細胞核結(jié)構(gòu)模式圖
B.圖中④可實現(xiàn)核質(zhì)之間的物質(zhì)交換和信息交流
C.圖示中③是雙層生物膜，可將核內(nèi)物質(zhì)與細胞質(zhì)分開
D.圖示中①為染色質(zhì)，該結(jié)構(gòu)與原核細胞中擬核的化學本質(zhì)相同，均為DNA分子

A．果醋制作時所需要的適宜溫度最高

B．果酒制作時需要保持無氧發(fā)酵條件

C．使用的菌種分別是酵母菌、醋酸菌、毛霉

D．使用的菌種都具有細胞壁、核糖體，但無染色體

【題目】從下圖所示的實驗中，可以直接得出的結(jié)論是（ ）
A.感受光刺激的部位是胚芽鞘尖端
B.單側(cè)光照引起生長素(IAA)分布不均勻
C.生長素(IAA)只能由形態(tài)學上端向下端運輸
D.生長素(IAA)能促進胚芽鞘生長

A. 小麥種子細胞中，物質(zhì)A是葡萄糖，物質(zhì)E是淀粉

B. 相同質(zhì)量的E和F徹底氧化分解，釋放能量較多的是F

C. 物質(zhì)G是活細胞中含量最多的有機化合物

D. SARS病毒的遺傳物質(zhì)H徹底水解后，產(chǎn)物是CO2和H2O

【題目】用同位素14C標記的吲哚乙酸來處理一段枝條的一端，然后探測另一端是否含有放射14C的吲哚乙酸存在。枝條及位置如右圖。下列有關處理方法及結(jié)果的敘述正確的是（ ）
A.處理甲圖中A端，不可能在甲圖中B端探測到14C的存在
B.處理乙圖中A端，能在乙圖中的B端探測到14C的存在
C.處理乙圖中的B端，能在乙圖中的A端探測到14C的存在
D.處理甲圖中的B端，能在甲圖中的A端探測到14C的存在

A. 婚前檢査 B. 適齡生育 C. 系譜分析 D. 血型測定

【題目】如圖為溫特研究植物向光性的實驗設計，①～⑥是在黑暗環(huán)境中對切去尖端的胚芽鞘進行的不同處理．下列分析錯誤的是（ ）

A.溫特猜想尖端產(chǎn)生的化學物質(zhì)可以擴散到瓊脂塊中
B.若在單側(cè)光照下進行該實驗，不能得到相同的實驗結(jié)果
C.④和⑥結(jié)果表明胚芽鞘向光彎曲與尖端產(chǎn)生的物質(zhì)有關
D.設置⑤和⑥組的目的是排除瓊脂塊對胚芽鞘生長的影響