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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于真核細(xì)胞DNA和RNA的比較,正確的是

A. 構(gòu)成的堿基相同 B. 構(gòu)成的五碳糖不同

C. 核苷酸之間的連接方式不同 D. 在細(xì)胞內(nèi)分布的主要部位相同

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某中學(xué)的兩個(gè)生物興趣小組用牽牛花(二倍體)做雜交實(shí)驗(yàn),結(jié)果如表所示:

父本

母本

子一代

第1組

一株紅花

一株紅花

299株紅花、102株藍(lán)花

第2組

一株藍(lán)花

一株藍(lán)花

紅花、藍(lán)花(沒(méi)有意識(shí)到要統(tǒng)計(jì)數(shù)量比)


(1)若花色遺傳僅受一對(duì)等位基因控制,能否根據(jù)兩組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果判斷顯隱性?
(2)兩組同學(xué)經(jīng)過(guò)交流后,對(duì)該現(xiàn)象提出了兩種可能的假說(shuō): 假說(shuō)一:花色性狀由三個(gè)等位基因(A+、A、a)控制,其中A決定藍(lán)色,A+和a都決定紅色,A+相對(duì)于A、a是顯性,A相對(duì)于a是顯性.
若該假說(shuō)正確,則第2組同學(xué)實(shí)驗(yàn)所得子一代中紅花:藍(lán)花=
假說(shuō)二:花色性狀由三個(gè)等位基因(A、a1、a2)控制,只有a1、a2同時(shí)存在時(shí),才會(huì)表現(xiàn)為藍(lán)色,其他情況均為紅色,A相對(duì)于a1、a2為顯性.
若該假說(shuō)正確,則第1組同學(xué)所用的親代紅花的基因型組合方式為
(3)為了進(jìn)一步探究?jī)煞N假設(shè)的合理性,第2組同學(xué)將F1中的藍(lán)色花植株自交得 F2并統(tǒng)計(jì)所有F2的花色及數(shù)量比. 若F2 , 則支持假說(shuō)一;
若F2 , 則支持假說(shuō)二.
(4)以上同學(xué)們探索牽;ɑㄉz傳方式的思路在科學(xué)研究中被稱為法.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在人和動(dòng)物皮下含量豐富的儲(chǔ)能物質(zhì)是

A. 糖原 B. 脂肪

C. 淀粉 D. 蛋白質(zhì)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】細(xì)胞分裂過(guò)程中不會(huì)出現(xiàn)的變化是

A隨著著絲點(diǎn)的分裂DNA分子數(shù)加倍

B遺傳物質(zhì)復(fù)制一次,細(xì)胞分裂兩次

C同源染色體交叉互換

D在赤道板的位置上出現(xiàn)細(xì)胞板

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小腸絨毛上皮細(xì)胞易吸收葡萄糖,卻很難吸收相對(duì)分子量比葡萄糖小的木糖,原因可能是()

A. 細(xì)胞膜上無(wú)木糖載體

B. 細(xì)胞膜上的磷脂分子排列緊密

C. 木糖的濃度太低

D. 木糖的分子太大

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】加酶洗衣粉在溫水中的洗滌效果更好,這說(shuō)明

A. 酶的活性受pH影響 B. 酶的活性受溫度影響

C. 酶具有高效性 D. 酶具有專一性

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在一些性狀的遺傳中,具有某種遺傳因子組成的合子不能完成胚胎發(fā)育,導(dǎo)致后代中不存在該遺傳因子組成的個(gè)體,從而使性狀的分離比例發(fā)生變化,小鼠毛色的遺傳就是一個(gè)例子。一個(gè)研究小組,經(jīng)大量重復(fù)實(shí)驗(yàn),在小鼠毛色遺傳的研究中發(fā)現(xiàn):
A.黑色鼠與黑色鼠雜交,后代全部為黑色鼠
B.黃色鼠與黃色鼠雜交,后代中黃色鼠與黑色鼠的比例為2︰1
C.黃色鼠與黑色鼠雜交,后代中黃色鼠與黑色鼠的比例為1︰1
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果,回答下面的問(wèn)題(控制毛色的顯性遺傳因子用A表示,隱性遺傳因子用a表示)。
(1)黃色鼠的遺傳因子組成是 , 黑色鼠的遺傳因子組成是
(2)推測(cè)不能完成胚胎發(fā)育的合子的遺傳因子組成是。
(3)寫(xiě)出上述B雜交組合的遺傳圖解。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】

生物膜的重要成分

貯存能量的分子

構(gòu)成生物體表面的保護(hù)層

很好的絕緣體,具有保溫作用

具有生物學(xué)活性,對(duì)生命活動(dòng)起調(diào)節(jié)作用

A. ①③ B. ⑤ C. ① D. ②④

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】使用洋蔥進(jìn)行的生物實(shí)驗(yàn),取材部位與實(shí)驗(yàn)匹配正確的是

A. 取紫色鱗片葉,提取葉綠體中的色素

B. 取鱗片葉內(nèi)表皮,觀察細(xì)胞的質(zhì)壁分離

C. 取鱗片葉外表皮,觀察細(xì)胞的線粒體

D. 取鱗片葉內(nèi)表皮,觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下表為四種細(xì)胞或生物的比較結(jié)果,正確的是

選項(xiàng)

細(xì)胞或生物

細(xì)胞壁

葉綠體

染色質(zhì)

核酸種類

A

藍(lán)藻

無(wú)

2

B

洋蔥根尖細(xì)胞

無(wú)

2

C

蛙的紅細(xì)胞

無(wú)

無(wú)

無(wú)

0

D

噬菌體

無(wú)

無(wú)

無(wú)

2

A. A B. B C. C D. D

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同步練習(xí)冊(cè)答案