【題目】如圖模式所代表的生物學含義中正確的是（ ）
A.此模式圖若表示光合作用過程，A，B，C分別代表不同物質，a、b代表反應階段，則A可代表水，C可代表ATP
B.此模式圖若表示生命活動調節(jié)過程，A，B，C，a、b分別代表不同結構，則A可代表冷覺感受器，C可代表可代表傳出神經(jīng)末梢及其支配的骨骼肌
C.此模式圖若表示分泌蛋白的形成過程，A，B，C分別代表不同物質，a、b代表細胞器，則a與b之間一定通過形成“囊泡”完成物質的運輸
D.此模式圖若表示植物細胞質壁分離和復原過程，A，B，C均代表同一細胞，a代表添加0.3g/ml蔗糖溶液、b代表添加清水，則B的吸水力小于C

【題目】北極比目魚中有抗凍基因，其編碼的抗凍蛋白具有11個氨基酸的重復序列，該序列重復次數(shù)越多，抗凍能力越強．如圖是獲取轉基因抗凍番茄植株的過程示意圖，有關敘述正確的是（ ）
A.過程①獲取目的基因，需要逆轉錄酶
B.農(nóng)桿菌轉化法適用于所有植物
C.過程②構成的重組質�？梢匀狈�啟動子
D.應用DNA探針技術，可以檢測轉基因抗凍番茄植株中目的基因的存在及其完全表達

【題目】如圖是植物根從土壤中吸收某礦質離子示意圖．據(jù)圖判斷，該離子跨膜進入根毛細胞的方式為（ ）
A.自由擴散
B.協(xié)助擴散
C.主動運輸
D.被動運輸

A. 曲線AB段表示綠色植物沒有進行光合作用

B. 曲線BC段表示綠色植物只進行光合作用

C. B點表示綠色植物光合作用和呼吸作用速率相等

D. 整段曲線表明，隨光照強度增加，光合作用增強，呼吸作用減弱

【題目】如圖表示植物細胞滲透作用的圖解，下列說法中錯誤的是（ ）
A.植物細胞的原生質層相當于一層半透膜
B.一定條件下，活的、成熟的植物細胞能發(fā)生滲透失水或吸水
C.當溶液甲的濃度＞細胞液乙的濃度時，細胞發(fā)生滲透失水，當細胞液乙的濃度＞溶液甲的濃度時，細胞發(fā)生滲透吸水
D.當溶液甲的濃度=細胞液乙的濃度時，水分子停止進出細胞

【題目】如圖甲、乙為兩個滲透裝置．甲圖是發(fā)生滲透作用時的初始狀態(tài)，乙圖是較長時間之后，通過漏斗內外的水分子達到動態(tài)平衡的狀態(tài)．下列有關敘述錯誤的是（ ）
A.圖中③為半透膜，水分子能自由通過
B.圖甲中溶液②的濃度大于溶液①的濃度
C.圖乙中溶液①的濃度與溶液②的濃度相等
D.圖甲中溶液①和②濃度差越大，則圖乙中的水柱越高

【題目】觀察如圖所示的模式圖，相關說法不正確的是（ ）
A.圖中3為核仁，在細胞中數(shù)目不確定
B.圖中2為核孔，通過該結構不僅可實現(xiàn)細胞內外的物質交換，還可實現(xiàn)信息交流
C.圖中4為核膜，它是一種雙層生物膜，可將核內物質與細胞質分開
D.圖中1為染色質，與染色體是同種物質在不同時期的兩種存在狀態(tài)

【題目】ATP是細胞的能量“通貨”，是細胞內的一種重要的高能磷酸化合物。ATP在一定條件下可以發(fā)生如下反應：ATPADP+Pi+能量、ADPAMP+Pi+能量。則下列有關說法不正確的是

A. ATP水解形成ADP時會釋放出能量，直接用于生命活動

B. AMP又稱腺嘌呤核糖核苷酸，是組成RNA的基本單位之—

C. 真核細胞內形成ATP的場所可能有細胞質基質、線粒體

D. ATP能為細胞中絕大多數(shù)需能的生命活動提供能量的原因是其在細胞中含量高

【題目】如圖是甲細胞亞顯微結構模式圖，如圖右是乙細胞亞顯微結構模式圖，請據(jù)圖回答有關問題：
（1）乙細胞中進行細胞呼吸產(chǎn)生CO2的場所是（填序號），光照條件下在甲細胞內能產(chǎn)生ATP的是（填序號）
（2）動植物細胞有絲分裂過程的差異性主要與圖中的（填序號）細胞器的功能有關．
（3）若甲細胞是某植物的頂芽細胞，乙細胞為某動物的垂體細胞，則能分泌蛋白質類激素的是細胞 ， 該細胞對應的生物在生態(tài)系統(tǒng)中可以充當成分．
（4）若甲細胞代表煙草的葉肉細胞，乙細胞代表小鼠的脾細胞，科學家曾經(jīng)將甲、乙細胞融合，衍生出雜種愈傷組織和完整“植株”，合成并產(chǎn)生了鼠免疫球蛋白相關肽鏈．在細胞融合前，對甲細胞進行的操作是 ， 對實驗小鼠需進行的操作是 ， 鼠免疫球蛋白相關基因能在雜種植株中表達體現(xiàn)了 ．

A. 在啤酒生產(chǎn)過程中，應將溫度控制為80℃、pH控制為8.4

B. pH為8.4時，溫度高于90℃，PP0的活性將進一步降低

C. PPO催化反應的最適溫度可能為80℃左右

D. 溫度相同條件下，pH為7.8時該酶的催化速率比pH為8.4時低