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【題目】如圖所示為基因表達過程,其中數(shù)字表示不同的物質,甲乙表示細胞中的結構.
(1)圖中在甲②是 , 由①形成②的過程叫 .
(2)圖中③是 , 在結構乙中發(fā)生的過程叫;該過程中,能夠與③的UAC配對的三個相連的堿基叫 .
(3)圖中①的一對堿基發(fā)生替換,導致其攜帶的遺傳信息發(fā)生改變,其控制的性狀是否一定發(fā)生改變? , 原因是 .
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【題目】如圖表示生物新物種形成的基本環(huán)節(jié),則下列對圖示的分析,正確的是( )
A.種群基因頻率的定向改變一定會形成新物種
B.圖中A表示基因突變和基因重組,為進化提供原材料
C.圖中B表示地理隔離,是新物種形成的必要條件
D.圖中C表示生殖隔離,指兩種生物不能雜交或雜交后不能產(chǎn)生可育的后代
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【題目】一對黑色豚鼠生了一白、一黑兩只小豚鼠,若這對豚鼠再生兩只小豚鼠,一只為黑色、一只為白色的概率是( )
A. 1/4 B. 3/8 C. 3/16 D. 7/16
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【題目】下列獲取目的基因的方法中,需要模板鏈的是( )
①從基因文庫中獲取目的基因 ②利用PCR技術擴增目的基因
③反轉錄法 ④通過DNA合成儀利用化學方法人工合成
A. ①②③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ②③
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【題目】艾弗里證明DNA是遺傳物質的實驗中,用DNA酶處理從S型活細菌中提取的DNA并與R型 菌混合培養(yǎng),結果發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)基上僅有R型菌生長。設置本實驗步驟的目的是( )
A. 證明R型菌的生長并不需要S型活細菌的DNA
B. 補充R型菌生長過程中所需要的營養(yǎng)物質
C. 可以直接證明S型菌DNA不是促進R型菌轉化為S型菌的因素
D. 與“以S型菌的DNA與R型菌混合培養(yǎng)”的實驗形成對照
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【題目】某生物小組做了有關種種群和群落的研究,下列相關敘述中正確的是( )
A.通常采用標志法重捕法調查一塊菜地中蚯蚓的種群密度
B.用性外激素殺死雄蟲后,昆蟲的出生率和死亡率均下降
C.群落的物種組成是區(qū)別不同群落的重要特征
D.一種生物與另一種生物生活在同一地點,則二者一定存在競爭關系
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【題目】如圖表示生物學某些概念之間的相互關系,下列對此敘述正確的是( )
A.若A表示生態(tài)系統(tǒng)組成成分,則B,C,D只能依次表示生產(chǎn)者、消費者、分解者
B.若A表示免疫系統(tǒng)的構成,則B,C,D可分別表示免疫器官、免疫細胞、免疫活性物質
C.若A表示物種形成的三個基本環(huán)節(jié),B,C,D可分別表示基因突變,自然選擇,生殖隔離
D.若A表示保護生物多樣性的措施,B是保護基因、C是保護物種、D是保護生態(tài)系統(tǒng)
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【題目】如圖所表示的生物學意義的描述,正確的是( )
A.圖甲中生物自交后產(chǎn)生基因型為Aadd的個體的概率為 =
B.圖乙所示生物是二倍體,則該生物正常體細胞的染色體數(shù)為8條
C.圖丙所示家系中男性患者明顯多于女性患者,該病最有可能是伴X染色體隱性遺傳病
D.圖丁表示雄果蠅的染色體組成,至少能產(chǎn)生4種基因型配子
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【題目】如圖所示為某二倍體生物的正常細胞及幾種突變細胞的一對常染色體和性染色體.以下分析不正確的是( )
A.圖中正常雄性個體產(chǎn)生的雄配子類型有四種
B.突變體Ⅰ的形成可能是由于基因發(fā)生了突變
C.突變體Ⅱ所發(fā)生的變異能夠通過顯微鏡直接觀察到
D.突變體Ⅲ中基因A和a的分離符合基因的分離定律
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【題目】如圖所示甲、乙、丙三個與DNA分子相關圖形所示的說法不正確的是( )
A.甲圖DNA放在含15N培養(yǎng)液中復制2代,子代含15N的DNA單鏈占總鏈的 ,圖中(A+T)/(G+C)比例可體現(xiàn)DNA分子的特異性
B.甲圖②處的堿基對缺失可導致基因突變,限制性核酸內切酶可作用于①部位,解旋酶作用于③部位,乙圖中有8種核苷酸
C.形成丙圖③的過程可發(fā)生在擬核中,人的神經(jīng)細胞能進行乙圖所示生理過程的結構只有細胞核
D.丙圖中所示的生理過程為轉錄和翻譯,在藍藻細胞中可同時進行
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