科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】某山區(qū)實(shí)施退耕還林之后,群落經(jīng)過(guò)數(shù)十年的演替發(fā)展為樹(shù)林.如圖中曲線甲、乙、丙分別表示群落演替的三個(gè)連續(xù)階段中優(yōu)勢(shì)植物種群的數(shù)量變化情況.說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.實(shí)施退耕還林等措施之后,可增大部分野生動(dòng)植物種群的環(huán)境容納量
B.曲線甲、乙、丙對(duì)應(yīng)的物種之間為競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,第3階段群落沒(méi)有垂直分層現(xiàn)象
C.演替中后一階段優(yōu)勢(shì)物種的興起,一般不會(huì)造成前一階段優(yōu)勢(shì)物種的消亡
D.該過(guò)程中,群落的物種豐富度和群落的穩(wěn)定性會(huì)逐漸提高
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,如果莖a側(cè)生長(zhǎng)素濃度在B點(diǎn)所示濃度.下列對(duì)莖b側(cè)生長(zhǎng)素濃度范圍的描述哪項(xiàng)較為準(zhǔn)確( )
A.在OA段范圍內(nèi)
B.在BC段范圍內(nèi)
C.在BD段范圍內(nèi)
D.在BA段范圍內(nèi)
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】細(xì)胞正常分化的結(jié)果是( )
A. 增加細(xì)胞總表面積和蛋白質(zhì)種類(lèi)
B. 賦予不同種類(lèi)細(xì)胞特異的結(jié)構(gòu)和功能
C. 使細(xì)胞球形化并增強(qiáng)代謝
D. 分化的體細(xì)胞丟失了某些基因
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【題目】下列現(xiàn)象中屬于細(xì)胞凋亡的是( )
A. 腦細(xì)胞因缺血而死亡
B. 燙傷引起大量皮膚細(xì)胞死亡
C. 病毒侵染使大腸桿菌裂解死亡
D. 蝌蚪發(fā)育成蛙的過(guò)程中尾部細(xì)胞的死亡
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【題目】下列細(xì)胞可能癌變的是( )
A.形態(tài)改變 B.核增大,染色質(zhì)固縮
C.膜通透性增大,運(yùn)輸能力降低 D.酶的活性降低
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【題目】如圖所示,一為桃樹(shù),二為龍爪槐,則它們頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素的運(yùn)輸方向依次為( 。
A.A→B,A→B
B.B→A,B→A
C.A→B,B→A
D.B→A,A→B
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【題目】下列關(guān)于神經(jīng)系統(tǒng)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. 脊髓中有調(diào)節(jié)軀體運(yùn)動(dòng)的低級(jí)中樞
B. 大腦皮層是調(diào)節(jié)機(jī)體活動(dòng)的最高級(jí)中樞
C. 腦干中有許多維持生命的必要中樞,如水鹽平衡中樞
D. 小腦有維持身體平衡的作用
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【題目】下圖甲、乙、丙分別表示在有限空間內(nèi)培養(yǎng)(或飼養(yǎng))兩種生物的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,下列相關(guān)的敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.豆科植物與根瘤菌的種群數(shù)量變化關(guān)系如甲圖所示
B.噬菌體與細(xì)菌的種群數(shù)量變化關(guān)系如乙圖所示
C.甲、乙、丙分別表示的是互利共生、捕食、競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系
D.丙實(shí)驗(yàn)初期,種內(nèi)的互助與種間的斗爭(zhēng)并存,后期X的種內(nèi)斗爭(zhēng)加劇
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【題目】如圖所示細(xì)胞中所含的染色體,下列敘述正確的是( 。
A.圖a可能處于有絲分裂的后期,含有2個(gè)染色體組;圖b含有3個(gè)染色體組
B.如果圖b表示體細(xì)胞,則圖b代表的生物一定是三倍體
C.如果圖c代表由受精卵發(fā)育成的生物的體細(xì)胞,則該生物一定是二倍體
D.圖d中含有1個(gè)染色體組,代表的生物一定是由卵細(xì)胞發(fā)育而成的,是單倍體
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【題目】將基因型為Aa的高莖豌豆幼苗(品系甲)用秋水仙素處理后,得到四倍體植株幼苗(品系乙),將品系甲、品系乙混合種植,在自然狀態(tài)下生長(zhǎng)、得到它們的子一代.下列有關(guān)敘述正確的是( )
A.品系甲植株與品系乙植株雜交可得到三倍體的后代,所以它們?yōu)橥黄贩N
B.取品系乙的花藥進(jìn)行離體培養(yǎng)再經(jīng)秋水仙素處理獲得的植株都為純合子
C.將品系乙植株上所結(jié)種子單獨(dú)種植,矮莖植株占
D.品系甲、品系乙混合種植后,產(chǎn)生的子代中有二倍體、三倍體和四倍體
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