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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】血紅蛋白的提取和分離中,將攪拌好的混合液轉(zhuǎn)移到離心管中,離心后,可以明顯看到試管中的溶液分為4層,其中第3層是 ( )

A. 無(wú)色透明的甲苯層B. 脂溶性物質(zhì)的沉淀層

C. 血紅蛋白的水溶液D. 其他雜質(zhì)的暗紅色沉淀物

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】用差速離心法分離出某動(dòng)物細(xì)胞的三種細(xì)胞器,經(jīng)測(cè)定其中三種有機(jī)物的含量如圖所示,以下有關(guān)說(shuō)法正確的是(  )

A. 細(xì)胞器甲是線粒體,呼吸作用全部在其中進(jìn)行

B. 細(xì)胞器乙只含有蛋白質(zhì)和脂質(zhì),肯定與分泌蛋白的加工和分泌有關(guān)

C. 若細(xì)胞器丙不斷從內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上脫落下來(lái),將直接影響分泌蛋白的合成

D. 大腸桿菌細(xì)胞與此細(xì)胞共有的細(xì)胞器可能有甲和丙

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】緩沖液的作用是在一定范圍內(nèi),抵制外界的影響來(lái)維持 ( )

A. 溫度基本不變B. pH基本不變C. 滲透壓基本不變D. 氧氣濃度基本不變

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】有一條由多個(gè)氨基酸縮合而成的多肽鏈,其分子式為C33H56O16N12S2,請(qǐng)你推斷最多有多少個(gè)氨基酸參與了該多肽鏈的合成

A. 10個(gè) B. 11個(gè) C. 12個(gè) D. 13個(gè)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】凝膠色譜法分離蛋白質(zhì)的依據(jù)是 ( )

A. 對(duì)其他分子的親和力B. 溶解度

C. 所帶電荷多少D. 相對(duì)分子質(zhì)量的大小

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】為確定遺傳信息從DNA傳遞給蛋白質(zhì)的中間載體,科學(xué)家們做了如下研究。

(1)依據(jù)真核細(xì)胞中______________主要位于細(xì)胞核內(nèi),而蛋白質(zhì)合成在核糖體上這一事實(shí),科學(xué)家推測(cè)存在某種“信使”分子,能將遺傳信息從細(xì)胞核攜帶到細(xì)胞質(zhì)中。

(2)對(duì)于“信使”有兩種不同假說(shuō)。假說(shuō)一:核糖體RNA可能就是信息的載體;假說(shuō)二:另有一種RNA(稱為mRNA)作為遺傳信息傳遞的信使。若假說(shuō)一成立,則細(xì)胞內(nèi)應(yīng)該有許多____________(填“相同”或“不同”)的核糖體。若假說(shuō)二成立,則mRNA應(yīng)該與細(xì)胞內(nèi)原有的____________結(jié)合,并指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成。

(3)研究發(fā)現(xiàn)噬菌體侵染細(xì)菌后,細(xì)菌的蛋白質(zhì)合成立即停止,轉(zhuǎn)而合成噬菌體的蛋白質(zhì),在此過(guò)程中,細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)合成了新的噬菌體RNA。為確定新合成的噬菌體RNA是否為“信使”,科學(xué)家們進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)。

15NH4Cl13C-葡萄糖作為培養(yǎng)基中的氮和碳來(lái)培養(yǎng)細(xì)菌,細(xì)菌利用它們合成_____(寫(xiě)出兩項(xiàng))等生物大分子。經(jīng)過(guò)若干代培養(yǎng)后,獲得具有“重”核糖體的“重”細(xì)菌。

將這些細(xì)菌轉(zhuǎn)移到含14NH4Cl12C-葡萄糖的培養(yǎng)基上培養(yǎng),用噬菌體侵染這些細(xì)菌,該培養(yǎng)基中加入32P標(biāo)記的_________核糖核苷酸為作為原料,以標(biāo)記所有新合成的噬菌體RNA。

③將上述被侵染后裂解的細(xì)菌進(jìn)行密度梯度離心,結(jié)果如下圖所示。由圖可知,大腸桿菌被侵染后________(填“合成了”或“沒(méi)有合成”)新的核糖體,這一結(jié)果否定假說(shuō)一。32P標(biāo)記僅出現(xiàn)在離心管的______________,說(shuō)明_____________與“重”核糖體相結(jié)合,為假說(shuō)二提供了證據(jù)。

(4)若要證明新合成的噬菌體RNA為“信使”,還需要進(jìn)行兩組實(shí)驗(yàn),請(qǐng)選擇下列序號(hào)填入表格

組別

實(shí)驗(yàn)處理

預(yù)期結(jié)果

1

2

_______

①將新合成的噬菌體RNA與細(xì)菌DNA混合

②將新合成的噬菌體RNA與噬菌體DNA混合

③出現(xiàn)DNA-RNA雜交現(xiàn)象

④不出現(xiàn)DNA-RNA雜交現(xiàn)象

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】血紅蛋白呈紅色的原因是 ( )

A. 含有O2B. 含有COC. 含有CO2D. 含有血紅素

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】選用紅細(xì)胞作為分離蛋白質(zhì)的實(shí)驗(yàn)材料的好處是 ( )

A. 血紅蛋白是有色蛋白B. 紅細(xì)胞無(wú)細(xì)胞核

C. 紅細(xì)胞蛋白質(zhì)含量高D. 紅細(xì)胞DNA含量高

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】圖①②③④分別表示某哺乳動(dòng)物細(xì)胞(2n)進(jìn)行減數(shù)分裂的不同時(shí)期,其中a表示細(xì)胞數(shù)目.請(qǐng)判斷b、c、d依次代表( 。

A. 核DNA分子數(shù)、染色體數(shù)、染色單體數(shù)

B. 染色體數(shù)、核DNA分子數(shù)、染色單體數(shù)

C. 核DNA分子數(shù)、染色單體數(shù)、染色體數(shù)

D. 染色單體數(shù)、染色體數(shù)、核DNA分子

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是雄性果蠅的染色體組成示意圖,基因A(長(zhǎng)翅)對(duì)a(殘翅)顯性,基因B(紅眼)對(duì)b(白眼)顯性。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)雄性果蠅的一個(gè)染色體組可以表示為_____________________該圖代表的果蠅與另一雌性個(gè)體雜交。子代中,若長(zhǎng)翅與殘翅各占一半,雄性個(gè)體均為白眼,那么該雌性個(gè)體的基因型是__________

(2)一只雜合長(zhǎng)翅雄果蠅與一只殘翅雌果蠅雜交,產(chǎn)生了一只Ⅱ號(hào)染色體三體長(zhǎng)翅雄果蠅。其基因組成可能為AAa或Aaa。AAa產(chǎn)生的原因?yàn)?/span>__________________________。

(3)為確定該三體果蠅的基因組成,最好讓其與多只表現(xiàn)為___________的雌果蠅雜交。假設(shè)染色體組成正常的配子均可育,染色體數(shù)目異常的配子50%可育。如果后代的表現(xiàn)型及比例為 ________________________,則該三體果蠅的基因組成為Aaa。

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