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【題目】如圖為某人工魚塘的主要能量流動圖解,其中a、b、c、d為相關魚的能量同化量。下列相關敘述正確的是( )

A. 魚種甲和魚種乙間的能量傳遞效率為(b+d) /(a+c)100%

B. 魚種乙中不同個體在魚塘不同水層覓食不能體現(xiàn)群落的垂直結構

C. 群落中各種群間不存在地理隔離,因而能進行基因交流

D. 若除去魚種乙并增加投放飼料,則魚種甲的數(shù)量會呈現(xiàn)“J”型增長

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【題目】種群密度是種群的數(shù)量特征之一,下列敘述錯誤的是(

A.培養(yǎng)瓶中細菌種群數(shù)量達到K值前,密度對其增長的制約逐漸減弱

B.某林場中繁殖力強的老鼠種群數(shù)量的增長會受自身密度制約

C.魚塘中某種魚的養(yǎng)殖密度不同時,單位水體該魚的產量有可能相同

D.種群的S型增長是受資源和空間等因素限制而呈現(xiàn)的結果

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【題目】以下幾種生物性狀的產生,來源于同一種變異類型的是(

①果蠅的白眼;②豌豆的黃色皺粒、綠色圓粒;③八倍體小黑麥;④人類的色盲;⑤玉米的高莖皺形葉;⑥人類的白化病

A.①②③B.④⑤⑥C.①④⑥D.②③⑤

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【題目】某二倍體植物是雜合體,圖為其花藥中未成熟花粉在適宜的培養(yǎng)基上培養(yǎng)產生完整植株的過程.據(jù)圖選出錯誤的一項(

A. 圖中①表示的是該花粉培養(yǎng)過程中的脫分化過程,受到植物激素的調節(jié)

B. 未成熟花粉經(jīng)培養(yǎng)能形成完整植株,說明未成熟花粉具有細胞的全能性

C. 選擇完全未開放的花蕾,從中獲取處于單核期的花粉,更容易獲得花粉植株

D. 圖中“X”是指胚狀體,經(jīng)過染色體加倍后形成可育植株的基因型與親本相同

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【題目】下面為植物組織培養(yǎng)過程圖解,下列相關敘述正確的是(

A. b過程發(fā)生了脫分化,在此過程中細胞的分裂能力和全能性降低

B. c過程發(fā)生了再分化,是細胞內基因選擇性表達的結果

C. d過程只需要在胚狀體外包裹一層人工種皮即可制成人工種子

D. 通過圖中“人工種子”繁殖后代的方式屬于有性繁殖

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【題目】如圖為實驗室培養(yǎng)和純化大腸桿菌過程中的部分操作步驟,下列說法錯誤的是(。

A. ①步驟使用的培養(yǎng)基可以采用高壓蒸汽滅菌

B. ①②③步驟操作時都需要在酒精燈火焰旁進行

C. 操作③過程中,每次劃線前后都需要對接種環(huán)進行灼燒處理

D. 圖中操作結束后需在培養(yǎng)基皿蓋上標注菌種及接種日期等信息

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【題目】下列有關腐乳制作過程加鹽腌制的敘述,錯誤的是( )

A. 鹽能殺死腐乳里面的所有微生物,包括毛霉

B. 鹽能抑制微生物的生長繁殖,防止腐乳腐敗

C. 隨豆腐塊層數(shù)的加高應增加食鹽的用量

D. 加鹽可以使豆腐中的水分析出,使豆腐塊變硬

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【題目】下圖1和圖2為某哺乳動物細胞分裂兩個不同時期的示意圖(僅示部分染色體),圖3表示細胞分裂不同時期染色體與核DNA數(shù)目比。下列敘述正確的是(

A.1、圖2細胞所含染色體數(shù)目不同,染色體組數(shù)目相同

B.若圖2細胞來自圖1細胞,則該細胞是次級卵母細胞

C.3B→C的原因是DNA復制,E→F的原因是膜向內凹陷縊裂

D.l、圖2分別處于圖3中的DE段和FG

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【題目】某優(yōu)質甜櫻桃中含有一種羥基酸(M表示)M的碳鏈結構無支鏈,分子式為C4H6O51.34 gM與足量的碳酸氫鈉溶液反應,生成標準狀況下的氣體0.448LM在一定條件下可發(fā)生如下轉化:MABC(M、AB、C分子中碳原子數(shù)目相同)。下列有關說法中不正確的是(

A. M的結構簡式為HOOC—CHOH—CH2—COOH

B. B的分子式為C4H4O4Br2

C. M的官能團種類、數(shù)量完全相同的同分異構體還有2

D. 在一定條件下C物質分子間可以加聚成高分子

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【題目】下列關于真核生物有氧呼吸的敘述,正確的是(

A.有氧呼吸產生[H]的場所是線粒體基質

B.氧氣參與有氧呼吸第二、三階段

C.有氧呼吸第三階段合成ATP最多

D.釋放的能量大部分轉移到ATP

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同步練習冊答案