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【題目】下圖是真核細胞內(nèi)呼吸作用的過程圖解,下列說法正確的是

A.圖中X表示O2,它可以通過植物的光合作用產(chǎn)生

B.物質(zhì)Y可使溴麝香草酚藍水溶液發(fā)生的顏色變化為由藍色變成綠色

C.人體內(nèi)不能完成④⑤過程

D.圖中催化、過程的酶存在于線粒體內(nèi)膜上

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【題目】如圖所示,如果根a側(cè)的生長素濃度在曲線A點(為1010molL1),下列對b 側(cè)生長素濃度范圍的描述,最合適的是( 。

A.b 側(cè)對應(yīng)的生長素濃度為E左右

B.b側(cè)生長素濃度處于AC的范圍

C.b側(cè)生長素濃度處于CD的范圍

D.在太空中b側(cè)生長素濃度為C

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【題目】如圖所示為不同條件下的同種酶促反應(yīng)速率變化曲線,下列有關(guān)敘述,錯誤的是

A.影響AB段反應(yīng)速率的主要因素是底物的濃度

B.影響BC段反應(yīng)速率的主要限制因素是酶量

C.溫度導致了酶促反應(yīng)的速率不同

D.曲線顯示,該酶促反應(yīng)的最適溫度為37 ℃

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【題目】下丘腦在人體生命活動中有重要的作用,如圖所示,下列分析不正確的是(

A.a引起腎上腺分泌腎上腺素B.b引起下丘腦分泌②抗利尿激素

C.c引起下丘腦分泌③胰高血糖素D.d引起下丘腦產(chǎn)生④電位變化

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【題目】如圖為甲狀腺激素的分泌調(diào)節(jié)示意圖,其中a、bc表示人體內(nèi)三種內(nèi)分泌腺,①②和③表示三種不同的激素。下列敘述正確的是(

A.a還可以分泌某種激素,其和甲狀腺激素對人體生長發(fā)育的調(diào)節(jié)有協(xié)同作用

B.激素②可作用于多種器官

C.a表示下丘腦,b表示垂體,c表示甲狀腺

D.血液中激素③水平降低會引起激素①分泌減少

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【題目】下列有關(guān)糖代謝及其調(diào)節(jié)的敘述正確的是(

A.胰島B細胞分泌的激素促進④、⑤、⑥、⑦等過程

B.胰島A細胞分泌的激素抑制①、③過程

C.胰島A細胞分泌的激素促進④過程

D.②過程可發(fā)生在肌肉、肝臟細胞中

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【題目】右圖的神經(jīng)纖維上有A、B、C、D4個點,且ABBCCD,現(xiàn)將一個電流計連接到神經(jīng)纖維細胞膜的表面AB之間,若在C處給一強刺激,其中電流計指針的偏轉(zhuǎn)情況是

A. 偏轉(zhuǎn)一次,方向向左 B. 偏轉(zhuǎn)一次,方向向右

C. 偏轉(zhuǎn)兩次,方向相反 D. 偏轉(zhuǎn)兩次,方向相同

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【題目】互花米草是一種外來物種,給當?shù)匚锓N帶來一定的沖擊,威脅海岸濕地生態(tài)系統(tǒng)。

1)某灘涂由淺灘往陸地方向依次生長著互花米草、堿蓬、蘆葦?shù)戎参,體現(xiàn)了群落的________結(jié)構(gòu)。灘涂具有蓄洪防旱、調(diào)節(jié)氣候等功能,體現(xiàn)了生物多樣性的____________價值。

2)下圖為該灘涂的步伐能量流動圖。

由圖可知,輸入該灘涂生產(chǎn)者的總能量為_______________MJ/m2a,用于該灘涂植被生長發(fā)育繁殖的能量為_____________MJ/m2a,A部分的能量是指____________。該灘涂第一營養(yǎng)級和第二營養(yǎng)級間的能量傳遞效率為____________%。(小數(shù)點后保留1位有效數(shù)字)

3)互花米草入侵灘涂后能夠快速繁殖稱為優(yōu)勢種群,這可能直接或間接地導致當?shù)匚锓N的滅絕,從而降低了該生態(tài)系統(tǒng)的__________穩(wěn)定性。

4)研究者擬通過種植高大的紅樹植物治理互花米草,從種間關(guān)系的角度分析,該方法依據(jù)的生態(tài)學原理是______________。

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【題目】用顯微鏡的一個目鏡分別與4個物鏡組合來觀察某一細胞裝片。當成像清晰時,每一物鏡與載玻片的距離如圖甲所示。圖乙是圖甲中d條件下觀察到的視野,如果不改變載玻片位置、光圈及反光鏡,下列說法正確的是(   )

A.b條件下比c條件下看到的細胞數(shù)多

B.a條件下視野的亮度比d條件下大

C.a條件下可能觀察不到細胞

D.d條件下轉(zhuǎn)變?yōu)?/span>c條件下觀察時,應(yīng)先將裝片向左下方移動

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【題目】隨著人類基因組計劃的進展和多種生物基因組測序工作的完成,人類跨入了后基因組和蛋白質(zhì)組時代。對蛋白質(zhì)進行研究時,首先要獲得純度較高的蛋白質(zhì)。下圖是某生物興趣小組在“蛋白質(zhì)的提取和分離”實驗中,準備從豬的血液中初步提取血紅蛋白,設(shè)計的“血紅蛋白提取、分離流程圖”:

請回答下列有關(guān)問題:

1樣品處理中紅細胞的洗滌要用__________反復沖洗、離心。向紅細胞懸液中加入一定量的低濃度pH 70的緩沖液并充分攪拌,可以破碎紅細胞,破碎細胞的原理是______________。

2血紅蛋白粗分離階段,透析的目的是___________________,若要盡快達到理想的透析效果,可以__________________________寫出一種方法。

3血紅蛋白的純化是通過____________法將相對分子質(zhì)量大的雜質(zhì)蛋白除去,

4電泳利用了待分離樣品中各種分子的_________________________等的差異,而產(chǎn)生不同遷移速度,實現(xiàn)各種分子的分離。

5一同學通過血紅蛋白醋酸纖維薄膜電泳,觀察到正常人和鐮刀型細胞貧血癥患者的血紅蛋白電泳結(jié)果如上圖所示。由圖可知攜帶者有______種血紅蛋白,從分子遺傳學的角度作出的解釋是_____________________________________________________

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