（1）上述兩對(duì)相對(duì)性狀中的顯性性狀分別是______________。這兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳是否均遵循基因的分離定律？______________。做出依據(jù)是______________。

（2）研究發(fā)現(xiàn)，控制B、b基因位于Ⅱ號(hào)染色體上，則D、d基因位于______________號(hào)染色體上，判斷依據(jù)是____________________________。

（3）已知F1雌果蠅產(chǎn)生的四種配子的比例為BD：Bd：bD：bd=21：4：4：21；則F1雄果蠅產(chǎn)生的配子的種類及比例是_______________。

（4）利用上述果蠅，設(shè)計(jì)雜交實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證F1雌雄果蠅產(chǎn)生配子的種類及比例_________________。（寫出選擇的親本和預(yù)期后代的性狀及比例）

（1）應(yīng)選取多株______________的藍(lán)莓植株進(jìn)行實(shí)驗(yàn)處理，選取多株藍(lán)莓進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的目的是______________。圖1實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以看出高溫脅迫對(duì)凈光合速率的影響是______________。

（2）高溫對(duì)光合作用的影響包括氣孔限制因素（CO2供應(yīng)不足影響光合作用）和非氣孔限制因素（非CO2因素限制光合作用）。由圖2、圖3結(jié)果分析，隨高溫脅迫時(shí)間延長，9-12天高溫對(duì)光合作用的影響主要是______________（填“氣孔限制因素”或“非氣孔限制因素”），判斷依據(jù)是______________。

（3）qP是一個(gè)反映植物的光反應(yīng)系統(tǒng)將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能的能力指標(biāo)。據(jù)圖4分析，高溫脅迫9-12天，光合速率較低的原因是光反應(yīng)有關(guān)酶活性下降，生成的______________不足限制了暗反應(yīng)。

A.人內(nèi)皮細(xì)胞傳代培養(yǎng)時(shí)，需使用胰蛋白酶處理貼壁生長的內(nèi)皮細(xì)胞

B.隨傳代次數(shù)增加，人內(nèi)皮細(xì)胞內(nèi)自由基減少，SIRT1表達(dá)水平降低

C.對(duì)照組應(yīng)使用等量清水處理人內(nèi)皮細(xì)胞，溫度等與實(shí)驗(yàn)組保持一致

D.適當(dāng)濃度的白藜蘆醇可以降低體外培養(yǎng)的內(nèi)皮細(xì)胞的凋亡率

A.培養(yǎng)酵母菌可以采用麥芽汁瓊脂培養(yǎng)基

B.實(shí)現(xiàn)圖中卡通形象菌落的接種方法是稀釋涂布平板法

C.“喬治”和“佩奇”的顏色不同是因?yàn)閮蓚�(gè)平板中的酵母菌不同

D.圖中卡通形象清晰完整，說明培養(yǎng)過程中無菌操作符合規(guī)范

A.圖a、b向光彎曲生長，圖c背光彎曲生長

B.圖a直立生長，圖b、c向光彎曲生長

C.圖d中如果固定植株，旋轉(zhuǎn)紙盒，一段時(shí)間后，植株向左彎曲生長

D.圖d中如果將紙盒和植株一起旋轉(zhuǎn)，則植株向紙盒開口方向彎曲生長

A.對(duì)細(xì)菌進(jìn)行計(jì)數(shù)常采用平板劃線法

B.可用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板對(duì)培養(yǎng)液中的酵母菌進(jìn)行計(jì)數(shù)

C.發(fā)酵的起始階段中細(xì)菌種群密度大于酵母菌

D.導(dǎo)致細(xì)菌數(shù)量下降的原因是培養(yǎng)液pH升高

（1）由A生成B的反應(yīng)所需的試劑及反應(yīng)條件為_________________。D__________（填寫“存在”或“不存在”）順反異構(gòu)現(xiàn)象。

（2）由B生成C的反應(yīng)類型為____。由D生成E的反應(yīng)類型為：_________。由H生成J的反應(yīng)類型為：_________

（3）C與新制氫氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________(該條件下苯環(huán)上的溴不參與反應(yīng))。

H自身生成聚酯的化學(xué)方程式為：__________________。

（4）寫出同時(shí)滿足下列條件的J的一種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式__________。

①分子中除苯環(huán)外不含其它環(huán)狀結(jié)構(gòu)；

②能發(fā)生銀鏡反應(yīng)；

③分子中只含有有2種不同化學(xué)環(huán)境的氫。

（5）寫出以乙醇和乙酸為原料制備的合成路線圖________________（無機(jī)試劑和乙醚任用，合成路線圖示例見本題題干）。

【題目】是一種醫(yī)藥中間體，常用來制備抗凝血藥，可通過下列路線合成

請(qǐng)回答下列問題：

（1）A與銀氨溶液反應(yīng)有銀鏡生成，則A的結(jié)構(gòu)簡式是_____________________。

（2）B→C的反應(yīng)類型是_______________________。

（3）E的結(jié)構(gòu)中除含有羥基外還含有的含氧官能團(tuán)的名稱為__________。

（4）寫出F和過量NaOH溶液共熱時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式：_______________。

（5）下列關(guān)于G的說法正確的是_________________

a．能與溴單質(zhì)反應(yīng) b.能與金屬鈉反應(yīng)

c．1molG最多能和3mol氫氣反應(yīng) d．分子式是C9H7O3

（6）與D互為同分異構(gòu)體且含有酚羥基、酯基的有________種

A.種間競爭會(huì)促使不同物種的生態(tài)位分化

B.種內(nèi)斗爭的加劇會(huì)使不同物種的生態(tài)位重疊增加

C.各物種生態(tài)位的分化不利于群落穩(wěn)定性與多樣性的維持

D.如果兩個(gè)物種的生態(tài)位是完全分開的，則會(huì)有未被利用的資源

已知：；丁烯二酸酐結(jié)構(gòu)簡式為

回答下列問題：

（1）A的鍵線式為___；B的化學(xué)名稱為___。

（2）試劑1是___；E中所含官能團(tuán)的名稱為___。

（3）G的結(jié)構(gòu)簡式為___。

（4）反應(yīng)①～⑦中，屬于加成反應(yīng)的共有___個(gè)；反應(yīng)④的化學(xué)方程式為___。

（5）W與H互為同分異構(gòu)體。寫出滿足下述條件且其核磁共振氫譜有5組吸收峰的W的結(jié)構(gòu)簡式：___(寫一種)。

a.能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)

b.能發(fā)生銀鏡反應(yīng)

c.1molW能與3molNaOH完全反應(yīng)

（6）寫出以和CH2=CH2為原料制備的合成路線流程圖(無機(jī)試劑任選)___。